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Formation Continue du Supérieur

22 janvier 2018

Save the date: EUA Energy Clustering Event, 21-22 March 2018

EUA is pleased to announce the date for its next Energy Clustering Event which will be hosted by the University of Lorraine (Nancy, France) on 21-22 March 2018. The event seeks to strengthen the dialogue on the current and future role of universities in the triangle of Europe’s energy, research and higher education policy. More...

22 janvier 2018

Open Science: EUA discusses ‘big deals’, research data management and sets priorities for 2018

The EUA High-Level Group on ‘big deals’ with scientific publishers and the Expert Group on Science 2.0/Open Science met in Brussels on 10-12 January 2018 to discuss negotiations with publishers, research data management and open data. The groups also agreed on priorities for 2018. More...

22 janvier 2018

2018 Scholars at Risk Network Global Congress: registration now open

Jointly convened by the Scholars at Risk (SAR) Network, the Alexander von Humboldt Foundation and the Freie Universität Berlin in Berlin, Germany, 23-26 April, 2018 on the theme of "The University and the Future of Democracy", the Global Congress is a biennial event that brings stakeholders together to raise awareness and set an advocacy agenda for the coming years. More...

22 janvier 2018

Réforme 2018 : des droits individuels au développement des compétences

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Les lois du 4 mai 2004 avec le DIF, puis la loi du 5 mars 2014 avec le CPF, ont introduit des droits à la formation qui depuis, ont été étendus à tous (profession libérale, non salariés, réseaux consulaires…) avec la loi travail du 8 août 2016. Plus...
22 janvier 2018

Communiqué de presse de la Commission européenne: Compétences clés et aptitudes numériques

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Afin de donner suite au Conseil européen de Göteborg, la Commission européenne a adopté aujourd'hui (17.01.2018) de nouvelles initiatives visant à améliorer les compétences clés et les aptitudes numériques des citoyens européens, ainsi qu'à promouvoir les valeurs communes et la connaissance par les élèves du fonctionnement de l'Union européenne. Plus...
22 janvier 2018

Fiche d'information (en anglais): Développer les compétences clés pour tous tout au long de la vie

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La recommandation proposée par le Conseil définit 8 compétences clés qui sont indispensables pour être mieux préparé à la société d'aujourd'hui. Elle suggère également des orientations concrètes aux Etats membres pour leur mise en place, leur évaluation et leur validation. Les compétences sont des combinaisons de connaissances, aptitudes et attitudes. Plus...
22 janvier 2018

Skillset and match (Magazine du CEDEFOP pour la promotion de l'apprentissage pour le travail) – Janvier 2018 numéro 12

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La publication du CEDEFOP de janvier 2018 aborde les thématiques suivantes (voir le lien ci-dessous):

  • L'orientation tout au long de la vie à l'ère digitale;
  • Le panorama des compétences au service de l'orientation professionnelle;
  • Une meilleure base de données pour des politiques en matière d'emploi et de marché du travail;
  • La deuxième semaine des compétences professionnelles "Discover your talent!";
  • Le dialogue social peut améliorer l'Europe digitale;
  • VET (Education et Formation Professionnelles): du passé au futur;
  • Travail et VET joignent leurs forces en Bulgarie;
  • Aperçu sur ce que les citoyens européens pensent des VET;
  • L'analyse du CEDEFOP sur l'apprentissage fait la différence;
  • 100 millions de CV "Europass" et ce n'est pas fini. Plus...
22 janvier 2018

Apprendre par l'expérience et l'action - l'avenir de l'organisation et l'avenir de la formation

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Nous recherchons une formule d'entraînement qui affecterait vraiment la pratique quotidienne. La formation des adultes se heurte à la nécessité de répondre à une question simple : cet investissement sera-t-il rentable dans la pratique ? Ce que les gens apprendront à leur sujet sera-t-il mis en pratique plus tard ? Mais cette question a un autre aspect : qu'il s'agisse uniquement des avantages actuels, ou encore de la préparation des destinataires adultes de formations à de nouvelles conditions économiques. Plus...

22 janvier 2018

Paysage linguistique - possibilités et limites de l'apprentissage des adultes

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Les adultes apprennent différemment des enfants et, bien qu'il s'agisse d'un truisme, cela vaut la peine d'insister une seconde fois sur cette vérité, car elle est la base de la recherche de nouveaux moyens efficaces de réussite éducative, tant du point de vue de l'apprenant que de l’enseignant. Plus...
22 janvier 2018

Consultations publiques de la Commission Européenne

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Les consultations couvrent l'ensemble des financements futurs de l'UE, afin de recueillir les points de vue de toutes les parties intéressées, sur la manière d'utiliser au mieux le budget de l'UE. Les groupes de consultation reflètent la structure actuelle du CFP, mais ils ne préjugent pas de la structure du futur CFP. Les consultations spécifiques sur la cohésion et les valeurs et la mobilité peuvent être les plus pertinentes pour votre groupe, y compris les questions liées à l'avenir des programmes dans le domaine de l'éducation et de la formation. Plus...
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