The open-source ledger behind bitcoin is touted as revolutionary for everything from banking to health, but the jury is still out. More...
26 février 2018
26 février 2018
Commuter students: locked out, left out and growing in number
With soaring debt, and no maintenance grants, more than 50% of students at some universities now live at home. More...
26 février 2018
Fears of university closures after removal of safety net
Some universities in England could be at risk as figures show drop in student numbers – but the Office for Students has no remit to help. More...
26 février 2018
Studying online: seven ways to stay motivated
Distance learners need to get offline to make the most of their studies. Here’s how to juggle learning with work and family life. More...
26 février 2018
University staff are right to be striking
There is no justification for this pension attack – USS’s finances are strong, argue 153 university academics. More...
26 février 2018
NHS staff shortages leave doctors working in a system that isn’t safe
As our own census shows, as well as recent BMA data, there are huge gaps in rotas. As a result, doctors are unable to deliver the standard of care they were trained to, and patients are at risk. More...
26 février 2018
'Professors eat their own young': how competition can stifle good science
In an ideal world, academic scientists would work together towards a common goal: discovery. Researchers would unite for a common cause, motivated by boundless curiosity, working selflessly towards the Greater Good. More...
25 février 2018
Former à l’esprit critique : une arme efficace contre les fake news
Devant la recrudescence des fake news sur les réseaux sociaux, la Commission européenne a lancé une consultation publique sur les fausses nouvelles et la désinformation visant à mobiliser citoyens, acteurs privés et publics sur la question. Former aux médias et à l’information en développant l’esprit critique constitue un enjeu éducatif essentiel pour les jeunes générations. Plus...25 février 2018
Enseigner n’est pas une science, c’est une culture d’action éducative
La mise en place récente d’un « Conseil scientifique de l’éducation » a remis dans l’actualité du débat public français la question du rapport entre politique et science en matière d’éducation, et, plus étonnamment, reprend une question déjà posée dans le contexte scientiste du XIXᵉ siècle : enseigner est-il une science à disposition des personnels d’enseignement. Plus...25 février 2018
Le Conseil scientifique de l’éducation nationale face à cinq grands défis
Créé pour combler un double manque (d’« éclairages pertinents », et « d’outils pédagogiques » adaptés), le Conseil scientifique de l’éducation nationale a pour tâche d’éclairer, de nourrir, et d’outiller, le travail pédagogique. Pour mener à bien cette triple tâche, qui risque d’être plus difficile que ne l’ont imaginé ses promoteurs, il lui faudra affronter cinq défis, qui n’ont rien d’anodin. Plus...
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