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Formation Continue du Supérieur

22 décembre 2018

Comment s’insèrent les diplômés de l’université ?

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. Le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation publie les résultats de sa neuvième enquête sur l’insertion professionnelle des diplômés de l’université. Comme dans les Grande écoles les niveaux d’emploi et de salaires augmentent aussi bien après un master qu’une licence professionnelle ou un DUT. Plus...

22 décembre 2018

Nous disons à l’Etat : « Aidez-nous en défiscalisant les frais de scolarité »

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. Il faut appliquer de frais différenciés selon les pays. Pour beaucoup d’étudiants chinois ou américains ce n’est pas un souci de contribuer plus. D’autant que les tarifs pratiqués par les écoles de management françaises restent très raisonnables. Plus...

22 décembre 2018

Classes préparatoires – Grandes écoles de commerce: voie royale ou montée en puissance ?

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. Ptolémée, alors qu’il visitait la bibliothèque d’Alexandrie, s’était arrêté devant les volumes des Éléments d’Euclide. Et comme Euclide était présent, il lui avait demandé s’il ne pourrait pas, pour lui, le roi, trouver un moyen plus direct lui permettant de tout saisir sans avoir à cheminer avec patience dans la géométrie plane, la théorie des nombres, la géométrie dans l’espace. La réponse d’Euclide fut sans ambages : « En géométrie, il n’y a pas de chemin direct réservé aux rois. » Avant lui, Thalès avait montré, dans son théorème des proportions, que le soleil d’Égypte traitait à égalité, pour dessiner leur ombre, la pyramide de Pharaon et la cabane du pêcheur. Plus...

22 décembre 2018

« Les écoles d’ingénieurs sont dans un étau financier qui se resserre »

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. Que ce soit pour les étudiants étrangers ou pour les étudiants français la question de l’augmentation des frais d’inscription se pose de plus en plus. Plus...

22 décembre 2018

Réveillons-nous! Pour un monde plus juste

http://blog.educpros.fr/claudelelievre/wp-content/themes/longbeach_lelievre/images/img01.jpgBlog Educpros de Claude Lelièvre. Ces trois études de cas ont trait à la Norvège, Maurice et Cuba. A l’évidence, cette liste peut engendrer a priori la perplexité voire l’incrédulité. Le mieux est de lire le livre et de se faire une opinion en connaissance de cause. Plus...
22 décembre 2018

Les mouvements lycéens existaient déjà sous Jules Ferry

http://blog.educpros.fr/claudelelievre/wp-content/themes/longbeach_lelievre/images/img01.jpgBlog Educpros de Claude Lelièvre. A partir de la condamnation de certaines formes d »’action » qui peuvent être effectivement inacceptables, certains en viennent à s’en prendre à la légitimité même de l’existence d’organisations lycéennes en croyant sans doute que c’est l’effet d’un laxisme actuel post-soixante-huitard. Bien à tort. Plus...
22 décembre 2018

La Révolution MOOC n’a pas eu lieu ?

http://blog.educpros.fr/matthieu-cisel/files/2013/04/cropped-earth.jpgBlog Educpros de Matthieu Cisel. Force est de constater que l’enthousiasme pour les MOOC est retombé. « Les MOOC font pschitt ? » titrait Le Monde en octobre 2017, tandis que France Culture orchestrait pour la rentrée un débat autour de la question : « Qui a mis K.O. les MOOC ? ». Ce constat m’avait poussé à proposer un article au site the Conversation, dont la suite est fournie ci-dessous, et à faire des vidéos d’une part avec un ami, Pleen, et d’autre part avec Xerfi. Plus...
22 décembre 2018

ComUEs d’initiative citoyenne ?

http://blog.educpros.fr/jean-claude-dupas/files/2014/03/blog-jean-claude-dupas.jpgBlog Educpros de Jean-Claude Dupas. Même si l’annonce n’en est pas aussi claire qu’elle pourrait être, le constat qui a mené à cette ordonnance reste celui de la grande difficulté qu’ont les ComUEs à s’implanter efficacement comme en témoigne notamment l’impasse où se trouve la ComUE de Bourgogne-Franche-Comté comme celle où s’est enfermée la ComUE de Bretagne-Loire. Plus...
22 décembre 2018

Université et « gilets jaunes »

http://blog.educpros.fr/jean-claude-dupas/files/2014/03/blog-jean-claude-dupas.jpgBlog Educpros de Jean-Claude Dupas. Les chiffres d’aujourd’hui montrent que 4 % d’enfants d’ouvriers fréquentent Paris-II (Assas) contre 14 % à Paris-XIII (Villetaneuse), et que, inversement, il y a 45 % d’enfants de cadres à Paris-II contre 18 % à Paris-XIII. Plus...
22 décembre 2018

« Nous formons les sentinelles de la paix économique »

http://blog.educpros.fr/fiorina/wp-content/themes/longbeach_jfiorina/longbeach/images/img01.jpgBlog Educpros de Jean-François Fiorina. La question qui est posée parle de l’intégration concrète de la Paix économique dans les processus de l’entreprise. Pour répondre il convient d’évoquer les dérives instrumentales d’outils pourtant utiles. Prenons l’exemple de l’évaluation annuelle qui est supposée être un outil d’accompagnement pas un outil de classement. Plus...
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