Formation Continue du Supérieur

Concours administratifs - Formation en ligne RAEP
Présentation

Tout au long de votre parcours de formation et lors de votre entrée sur le marché du travail, vous trouverez ici des témoignages, des conseils de professionnels, des offres, des accompagnements pédagogiques, des services, une assistance juridique, etc., etc. Voir les présentations du Pass-Pro.
Le site Pass pro s'adresse aux étudiants et aux jeunes diplômés. Il leur propose des témoignages, des conseils de professionnels, des offres, des accompagnements pédagogiques, des services et une assistance juridique afin de les aider à préparer au mieux leurs premières expériences avec le monde professionnel.
Mon projet professionnel
La construction de votre projet professionnel se nourrit de votre goût pour certains domaines de connaissances et certaines pratiques, mais elle est aussi alimentée par des expériences (stages, engagements, jobs, etc.), par des rencontres, par des échanges. Avec notre partenaire www.meformer.org découvrez plus de 500 métiers. Par ailleurs, découvrez trois secteurs professionnels souvent peu ou mal connus, et pourtant pourvoyeurs de très nombreux et très divers emplois.
Rechercher un stage
Vous trouverez dans cette rubrique des retours d’expériences, des informations et des conseils pratiques pour mener à bien votre recherche de stage, qu’il soit obligatoire ou volontaire, en entreprise ou en collectivité.

Site des universités de l'Ouest Atlantique associant les 9 universités présentes dans les 3 régions de Bretagne, Pays de la Loire et Poitou-Charentes.
Un pôle de coopération interuniversitaire à l'échelle européenne
Lieu de réflexion stratégique composé des dix présidents des universités du Grand Ouest présentes dans les 4 régions de Bretagne, Limousin, Pays de la Loire et Poitou-Charentes, le Réseau des Universités de l'Ouest Atlantique (RUOA) poursuit des projets d'intérêt commun avec l'ambition d'un positionnement national et européen.
Les effets de la VAE sur les parcours professionnels à l'échelle du RUOA
Alors que la formation tout au long de la vie est un concept européen en plein développement, les universités du RUOA ont décidé de conduire une réflexion commune sur sa place et ses pratiques dans leurs établissements. A cet égard, le dispositif de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), institué par la loi de modernisation sociale en 2002, participe de cette réflexion. En effet, il offre à toute personne la possibilité de convertir son expérience professionnelle et personnelle en diplôme, à tout moment de sa vie. Le RUOA a donc impulsé un nouveau projet d'envergure interrégionale et interuniversitaire visant à étudier les effets de la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) sur les parcours professionnels, à l'échelle du RUOA.
Les membres du réseau
Université d'Angers
Université de Bretagne Occidentale
Université de Bretagne Sud
Université de La Rochelle
Université de Limoges
Université du Maine
Université de Nantes
Université de Poitiers
Université de Rennes 1
Université Rennes 2

Trente-cinq nouvelles formations en apprentissage seront proposées à la rentrée 2013, soit 465 places supplémentaires.
La Région des Pays de la Loire a souhaité mettre l'accent sur le développement des métiers de demain en lien avec les enjeux environnementaux et sociétaux notamment dans les secteurs du bâtiment, de l’industrie et de l’agriculture. L'apprentissage sera également développé dans l’enseignement supérieur.
Etre prêt pour Formathèque
«Donner bien en amont aux familles une information complète sur l'offre de formation professionnelle initiale pour la rentrée 2013, c’est l’objectif de cette décision votée lors de la commission permanente de décembre 2012 : les 35 nouvelles ouvertures annoncées vont pouvoir être intégrées dès à présent dans les documents de présentation de l'offre de formation de l'ONISEP, dans les plaquettes que préparent les établissements en amont des journées portes ouvertes de janvier/février ainsi que pour les salons dédiés à l’information et l’orientation tels que Formathèque», explique Sylvie Eslan, vice-présidente de la Région chargée de l’apprentissage.

Par Jean-François Martin. Mardi, elle n'a pas pu voter son budget. La raison? Une dotation insuffisante de l'État. Un syndicat étudiant n'exclut pas une fermeture administrative.
Le visage grave. Ce mardi soir, en sortant du conseil d'administration, Jean-Paul Saint-André, président de l'Université d'Angers, fait les comptes. Ils sont mauvais, très mauvais. « La situation est grave. On devait voter le budget 2013, souffle-t-il. Nous n'avons pas pu... C'était impossible. » La faute, dit-il, à une dotation de l'Etat insuffisante. « On nous octroie 110 millions d'euros. Il nous manque au minimum 1 million. » Suite de l'article...
L'université d'Angers cherche 4 millions désespérément
Par M.D. L'université n'a pas pu boucler son budget
L'université d'Angers envisage un déficit de 2,4 millions d'euros en 2013. La dotation allouée par l'État n'est pas à la hauteur de ses espérances et ne lui permet pas d'envisager un retour à l'équilibre (Ouest-France de mercredi). Pour boucler son budget, il lui manque 310 postes et quatre millions d'euros. Cela fait deux ans qu'elle subit un déficit de fonctionnement. Suite de l'article...

Nicole Belloubet est élue présidente du conseil d’administration du Céreq (Centre d’études et de recherches sur les qualifications) mercredi 5 décembre 2012 pour un mandat de trois ans.
Nicole Belloubet est première vice-présidente de la région Midi Pyrénées depuis mars 2010, chargée de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Conseillère municipale de la ville de Toulouse, elle a été première adjointe au maire chargée de la culture.
Agrégée de droit public, elle est actuellement professeure à l’institut d’études politiques de Toulouse. Elle a été rectrice de l’académie de Toulouse durant 5 ans (2000-2005) après avoir exercé la même fonction dans l’académie de Limoges (1997-2000). Dans ce cadre, de 2000 à 2005, Nicole Belloubet est présidente du Comité interministériel de pilotage pour la promotion de l’égalité des sexes dans les systèmes éducatifs. En 2002, elle rédige, à la demande de Jack Lang, ministre de l’Éducation nationale, un rapport présentant « 30 mesures pour l’avenir du lycée ». Elle lui avait précédemment remis en 2001, un rapport intitulé « 30 mesures pour lutter contre les violences sexistes et sexuelles dans les établissements scolaires ».
Elle succède à Christian Forestier, inspecteur général de l’Education nationale, administrateur général du CNAM, qui a présidé le conseil d’administration du Céreq, durant trois mandats, depuis le 10 novembre 2004. Christian Forestier continuera à siéger au sein du conseil en tant que membre de droit jusqu’au  31 août 2013.
Télécharger le communiqué au format PDF : Nicole Belloubet est élue présidente du conseil d’administration du Céreq. Contact presse: Marie-Christine ANTONUCCI  - servicepresse@cereq.fr  - 04 91 13 28 94.

Le rapport final des Assises de l'enseignement supérieur a été remis à François Hollande, le 17 décembre dernier. Parmi les propositions, figure celle d'autoriser les universités à collecter directement la taxe d'apprentissage pour leur permettre de développer "les formations tout au long de la vie". Le développement des formations en alternance est proposé, qu'il s'agisse de formation initiale ou de formation continue, "par exemple à travers la contractualisation". Le rapport recommande également de « faciliter la VAE, de simplifier et accélérer les procédures et de diminuer les coûts selon les certifications visées ». Il s'agit « d'encourager les parcours de vie mixtes entre le monde du travail et l'université » et « de décloisonner le travail et l'enseignement supérieur ». Il faudrait « renforcer les financements pour la formation tout au long de la vie en général et adapter les rythmes et les méthodes d'enseignement aux salariés ».
Télécharger le rapport et consulter les contributions.

A l'issue du 1er Cimap (Comité interministériel pour la modernisation de l'action publique), le gouvernement a annoncé vouloir évaluer toutes les politiques publiques durant le quinquennat. Les politiques de formation et de l'emploi seront les 1ères évaluées dès début 2013, sur les thèmes des "aides financières aux contrats de formation par alternance" et de "la formation professionnelle des demandeurs d'emploi" en janvier puis "la politique territoriale de l'emploi" en avril. L'ensemble des aides aux entreprises sera également questionné dès janvier. L'objectif est de rationaliser et d'améliorer l'efficacité des politiques publiques. Les 1ères mesures de réforme sont attendues dès le 1er semestre 2013.
Cimap du 18.12.12.

Dans un communiqué de presse à télécharger sur son site, l'Agefiph dresse un bilan de la seizième semaine pour l'emploi des personnes handicapées qui s'est tenue du 12 au 16 novembre 2012. Sur le terrain, les vingt délégations régionales de l’Agefiph et leurs partenaires, ont organisé 320 évènements sur l'ensemble du territoire français: forums de l'emploi, Job studio, opérations 1 jour-1 métier en action, réunions d'information. Au total, 22 000 personnes handicapées ont pu entrer en contact direct avec 3 800 entreprises. Cette dynamique a été amplifiée sur le web; la web-TV Handichat a vu son audience augmenter de 52% et ses résultats multipliés par sept. L'édition 2012 a enregistré 64 000 visiteurs uniques (42 000 en 2011), et 35 000 CV ont été transmis aux entreprises (4 400 en 2011). La 17ème Semaine pour l’emploi des personnes handicapées se tiendra du 18 au 23 novembre 2013.
Agefiph.