28 juillet 2013
28 juillet 2013
Why more black and Asian teenagers are choosing university
28 juillet 2013
University careers services should act more like recruitment agencies
28 juillet 2013
Putting the spotlight on drama students' employment prospects
28 juillet 2013
How much did it cost you to graduate?
28 juillet 2013
Le rapport d'étonnement, un outil à réactualiser
Par Pierre Marzin. Demandez-vous à vos nouveaux recrutés, salariés ou stagiaires, d'établir un rapport d'étonnement durant leur période d'intégration? Si vous le faites, tant mieux. Si vous ne le faites pas, vous passez à coté d'une source d'amélioration utile à votre organisation. Le nouvel intégré dispose d'une qualité que plus aucun de vos collaborateurs ne possède, un regard neuf sur votre entreprise. Ce regard peut nourrir un rapport d'étonnement intéressant. Pour les managers et les ressources humaines, ce rapport peut à la fois apporter des informations complémentaires sur le recruté et mettre utilement en perspective la culture d'entreprise et ses pratiques. Il convient bien sur qu'il soit admis dans l'entreprise comme une étape utile et incontournable de la période d'intégration et qu'a ce titre, il bénéficie d'une immunité bienveillante. Formalisée ou d'écriture libre, il doit être le cadre d'une expression spontanée et sincère sur ce qui a séduit ou déplu, ce qui a étonné ou rassuré le salarié. Il ne s'agit en aucun cas d'un rapport de stage et doit être court et précis. Le collègue chargé de l'accueil du nouvel arrivant veillera a l'informer de cet exercice. Suite de l'article...
By Pierre Marzin. Ask you to your new recruits, employees or trainees, to establish a surprise report during their integration? If you do, the better. If you do not, you miss out on a valuable source of improvement in your organization. The new integrated has a quality that no more of your employees will have a fresh look at your business. More...
27 juillet 2013
CEMU - Service commun de l'UCBN
Le CEMU vous propose d'accéder à un grand nombre de formations qualifiantes et diplômantes totalisant plus de 3000 heures de formation en:
* médecine, pharmacie,
* droit, management, gestion,
* informatique, bureautique,
* langues vivantes...
Ses deux missions principales:
* Un service pour l'enseignement à distance (en formation initiale et en formation continue);
* Un service pour la pédagogie en ligne.
Liste des modules et formations à distance du CEMU sur: Formasup, Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à distance, CEMU.
Vous bénéficiez d'un accompagnement, par les enseignants et par les tuteurs, grâce à de nombreux outils en ligne, que vous retrouverez dans votre espace: la plateforme de formation.
On filme au CEMU, service commun de l'UCBN.
Ces outils sont:
* Forums,
* Chats en direct,
* Regroupements en présentiel et à distance (Visioconférences): ils sont organisés en complément des cours de la plateforme, pour tous les enseignements, à raison de deux heures par module; Exercices d'auto-évaluation
* Devoirs non obligatoires corrigés.
Les tuteurs sont à votre disposition pour répondre à vos questions et discuter de vos cours.Si vous le souhaitez, vous pouvez bénéficier de ce soutien qui fait partie de l'accompagnement dans la formation.
En vous inscrivant à une formation à distance par l'intermédiaire du CEMU, vous devenez étudiant de l'Université de Caen Basse-Normandie. Vous vous préparez donc aux mêmes examens que tous les étudiants.
27 juillet 2013
L'enseignement à distance à l'université de Rouen
Voir la présentation du SEAD sur le site de l'université.
Vous voulez reprendre ou continuer vos études, mais vous ne pouvez pas venir à l'université ?
L'enseignement à distance est fait pour vous: les mêmes formations, les mêmes enseignants, les mêmes diplômes, où vous voulez, quand vous voulez.
En savoir plus....
Toutes les formations à distance de l'université de Rouen sur Formasup.
27 juillet 2013
L'enseignement à distance en ligne: de la FOD aux MOOC's
Le secteur FORTEO de l’ ADBS réunit des professionnels de l’information et de la documentation travaillant dans des organismes du secteur du travail, de l''emploi, de la formation et de l'orientation. Ses membres ont organisé une présentation sur la formation à distance destinée aux professionnels.
Intervenantes:
Isabelle Gonon, chargée de l'accompagnement aux usages des TICE auprès des enseignants du CNAM,
Evelyne Broudoux, responsable du Certificat tutoré à distance TICs pour les SID de l'INTD.
Ont été abordés les thèmes suivants :
L'environnement numérique: pratiques et outils, les différentes solutions techniques
Les différentes modalités de l'enseignement à distance : l'accompagnement, le tutorat, l'évaluation de l'apprenant.
Les MOOC's
La formation de l'INTD: Certificat de spécialisation TICs pour les systèmes d'information documentaire (SID).
Cette présentation a été filmée par le CERIMES le 21 juin 2013.
27 juillet 2013
En France, la formation continue « scolaire » domine toujours
© Kelformation - Marion Senant. La France fait partie des pays européens où la formation continue est la plus développée. Mais l’obligation légale de financement entraîne une vision très scolaire de cette formation, au détriment de la variété des formes d’enseignement. Dans l’Hexagone, quand on pense formation, on pense généralement stage, exercices et salle de classe. Pourtant, la formation continue occupe un champ beaucoup plus vaste: formation en situation de travail, cercles d’enseignements, conférences-ateliers, autoformation… certains pays proposent à leurs salariés une gamme beaucoup plus développée de mode d’apprentissage.D’après les enquêtes européennes Continuing vocational training survey (CVTS), le Royaume-Uni, la Suède, l’Allemagne, mais aussi la République Tchèque et la Slovénie, font partie des pays « polyformateur » en matière de formation continue. Dans ces pays, le taux d’accès des salariés à des cours ou des stages de formation est élevé (44% en moyenne). A cela s’ajoute un taux d’accès à d’autres formes d’enseignement plus élevé qu’ailleurs: 28% sont ainsi formés en situation de travail et 17% dans le cadre de cercles d’enseignement et de qualité. Suite de l'article...
© Kelformation - Marion Senant. France is one of the European countries where the training is the most developed. But the legal obligation of funding leads to a very educational vision of the training at the expense of the variety of forms of education. More...