Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Loi de finances pour 2013. Recherche et enseignement supérieur, Enseignement supérieur et vie étudiante, rapporteur Thierry Mandon. Suite...
Toulouse, université fédérale
Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Décret n° 2015-663 du 10 juin 2015 portant approbation des statuts de la communauté d’universités et établissements Université fédérale de Toulouse Midi-Pyrénées. 7 membres : six établissements d’enseignement supérieur (Institut polytechnique de Toulouse, Institut national des sciences appliquées de Toulouse, Institut supérieur de l’aéronautique et de l’espace, Université Toulouse-I, Université Toulouse-II et Université Toulouse-III) ; un organisme de recherche (Centre national de la recherche scientifique. Suite...
CAPES externe, 16.274 recrutés
Sur le blog "Histoires d'universités" de Pierre Dubois. Catherine Valette, Concours enseignants du secondaire public : les recrutements externes ont presque doublé en 2014, DEPP, Note d’information, n°20, juin 2015.
Au titre de l’année 2014, 25 600 postes ont été ouverts au recrutement d’enseignants du second degré public par les voies externe (81,5 %), interne (7,5 %) et réservée (11 %). Suite...
Etudiant vs Professeur : le digital, une question de point de vue ?
Blog Educpros de Antoine Amiel. Qui l’aurait imaginé il y a encore quelques années, voire quelques mois ? La Conférence des Professeurs d’Université consacrait cette année sa réunion annuelle au thème du digital. Parmi les recommandations proposées, on trouve pêle-mêle le développement de tiers-lieux, le développement de formations à la citoyenneté numérique, ou encore des “ financements incitatifs pour des recherches sur les mutations sociétales “, une proposition qui relève autant de la pensée magique que de la stratégie digitale. Suite...
Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (IX), et l’Europe s’en mêle
S’initier à la pédagogie inversée
Sur le blog Educpros de Jeanne Parmentier. Aujourd’hui, c’est Sylvain Chaillou, enseignant à AgroParisTech, qui revient sur ses expériences de classe inversée. Si cette méthode n’a pas réponse à tout, nos étudiants qui ont l’habitude d’être sollicités, et qui adorent poser des questions, ont parfaitement adhéré au dispositif ! C’est tout l’intérêt pour un enseignant d’avoir sous la main une formation prototype, avec des étudiants prêts à jouer le jeu, pour essayer une façon d’enseigner qui sort de son ordinaire. Suite de l'article...Le code binaire comme ils ne l’ont jamais vu
Sur le blog Educpros de Jeanne Parmentier. En L1, une fois que les étudiants se connaissent depuis plusieurs jours, nous ouvrons l’unité d’enseignement interdisciplinaire dans laquelle les sciences technologiques sont intégrées. L’unité d’enseignement s’intitule “Les nombres : comment représenter le réel ?” et elle rassemble des enseignements d’informatique, de mathématiques et d’ingénierie. Suite de l'article...Au revoir, et longue vie à Phénix !
Blog Educpros de Bernard Deforge. Au revoir, et longue vie à Phénix !
Quittant définitivement le 30 juin mes fonctions chez PwC, je quitte aussi mon rôle de coordinateur de l’opération Phénix.
L’opération Phénix 2015, qui a vu presque doubler le nombre des candidatures par rapport aux trois années précédentes, est en cours d’aboutissement et les recrutés seront bientôt connus.
Je félicite d’avance les heureux élus et leur souhaite une pleine réussite dans ce nouveau chemin qu’ils ont choisi. Article entier...
Comment les États-Unis attirent les étudiants étrangers : ce que révèle un document Wikileaks
Blog Educpros de Guillaume Tronchet. LE SITE WIKILEAKS NE CONSTITUE PAS SEULEMENT UNE MINE POUR LES JOURNALISTES D’INVESTIGATION. Les chercheurs en sciences sociales, historiens et politistes en particulier, peuvent également y trouver de quoi nourrir leurs analyses. Un document inédit, publié par Wikileaks en 2010-2011 parmi les télégrammes confidentiels de la diplomatie des États-Unis, et que nous avons recoupé avec d’autres informations publiques en ligne, permet ainsi de jeter un éclairage passionnant sur les stratégies mises en œuvre par l’Oncle Sam pour dynamiser l’attractivité internationale des universités américaines. Suite de l'article...L’Afrique révolutionne sa diplomatie universitaire : la France doit se positionner
Blog Educpros de Guillaume Tronchet. ENTRE LE 10 ET LE 12 MARS DERNIER, S’EST TENU À DAKAR, AU SÉNÉGAL, LE PREMIER SOMMET AFRICAIN DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR, qui pourrait bien constituer – l’avenir nous le dira – une rencontre historique pour le secteur des relations universitaires et scientifiques internationales. Sous le titre « Revitaliser l’enseignement supérieur pour l’avenir de l’Afrique », ce sommet attendait environ 500 participants, venus échanger sur les nouvelles impulsions à donner aux politiques universitaires africaines d’ici aux cinquante prochaines années, afin de « développer une vision commune et de contribuer à l’élaboration d’un plan d’action pour transformer le secteur de l’Enseignement supérieur de l’Afrique », dans le droit fil de « l’Agenda 2063 : l’Afrique que nous voulons », lancé par l’Union africaine en 2013. Suite de l'article...