Formation Continue du Supérieur

The new rules clarify and improve conditions for non-EU interns, volunteers, school pupils and au pairs. The new rules merge two existing directives (one on students and one on researchers) ensuring that:
- students and researchers may stay at least nine months after finishing their studies or research in order to look for a job or to set up a business, which should also ensure that Europe benefits from their skills,
- students and researchers may move more easily within the EU during their stay. In future, they will not need to file a new visa application, but only to notify the member state to which they are moving, for example to do a one-semester exchange. Researchers will also be able to move for longer periods than those currently allowed,
- researchers have the right to bring their family members with them and these family members are entitled to work during their stay in Europe, and
- students have the right to work at least 15 hours a week. More...

The Update to the Strategic Plan (USP) is a supplement to the Ten-Year Strategic Plan of the U.S. Global Change Research Program (USGCRP) completed in 2012. The Strategic Plan sets out a research program guiding thirteen federal agencies in accord with the Global Change Research Act of 1990. This report reviews whether USGCRP’s efforts to achieve its goals and objectives, as documented in the USP, are adequate and responsive to the Nation’s needs, whether the priorities for continued or increased emphasis are appropriate, and if the written document communicates effectively, all within a context of the history and trajectory of the Program. More...

This edition of the WESO looks at poverty reduction and how it has been influenced by income inequality and the availability of quality jobs in developing and developed countries.
This report shows that decent work is paramount in the fight to reduce poverty. One key finding is that poverty has tended to decline in many emerging and developing countries, whereas it has tended to increase in the majority of advanced economies, including in terms of working poverty.
The report also examines the role that policy can play, documenting country initiatives focused on job-centred economic policies, employment programmes, enterprise development, social protection and social dialogue.
Finally, the report discusses the role of international labour standards in reducing poverty and inequality.

World Employment and Social Outlook 2016: Transforming jobs to end poverty ‎pdf - 4.1 MB‎. More...

We are proud to announce that Cristiano Codagnone from Open Evidence holds the course  “From Nudge to Regulating Uber: Case studies in the Relation Between Science and Public Policy” at  the Faculty of Economics at the National University of Colombia, Cátedra Homero Cuevas. The course offers a critical retrospective of experience that is both based on the subject matter of the various policies (mostly ‘experience distant’) but also on the way evidence is used in policy making reconstructing the spontaneous and unaware experience and learning from interaction with policy makers and their stakeholders. More...

Open Evidence is supporting DG GROW in its Single Market Forum, currently being held in Amsterdam to discuss the main barriers to scaling up in Europe. We are managing a far fetched online engagement strategy to ensure participation and policy input by entrepreneurs who typically do not participate in EU policy events. More...

We are glad to announce that the review essay “The Future of Work in the ‘Sharing Economy’. Market Efficiency and Equitable Opportunities or Unfair Precarisation?” written by Cristiano Codagnone, Fabienne Abadie and Federico Biagi has been published and is ready for download in the European Commission’s JRC Publications Repository.
This critical and scoping review essay analyses digital labour markets where labour-intensive services are traded by matching requesters and providers. It focuses on digital labour markets which allow the remote delivery of electronically transmittable services (i.e. Amazon Mechanical Turk, Upwork, Freelancers, etc.) and those where the matching and administration processes are digital but the delivery of the services is physical and requires direct interaction. More...

By Andrew Trounson. There has been plenty of talk about how much governments and students should pay for a degree, but the first task is to actually cost it.
He warns that rather than simply benchmarking costs, the tougher task is to determine what a quality higher education should cost, or else a benchmarking exercise will simply reflect existing inefficiencies. More...

Une pratique totalement abusive, et contraire à ce que prévoit le décret statutaire sur les enseignants-chercheurs, tend à se répandre depuis plusieurs années. Du fait des problèmes financiers qu’elles rencontrent, certaines  universités, ou certaines UFR dans les universités, imposent aux enseignants-chercheurs de faire plus d’heures de cours, en  « transformant » partie ou, dans certaines disciplines, totalité des CM (cours magistraux) en TD (travaux dirigés), contraignant ainsi les enseignants à augmenter sensiblement leurs heures de cours et à diminuer par conséquent leur temps de recherche. La définition même du TD a été en même temps profondément changée : il ne désigne plus un type de cours différent par sa nature et sa vocation didactiques, mais se trouve défini par le nombre d’étudiants inscrits.
Dans ce contexte préoccupant, QSF ne peut que se réjouir de la décision du tribunal administratif de Lyon, du_9_mars_2016, donnant raison au recours d’un groupe d’enseignants-chercheurs pour annuler la décision du Président de l’Université de Lyon 2 de requalifier en TD tout cours suivi par moins de 40 étudiants. Cette décision du tribunal administratif se fonde sur le fait que le TD ne se définit pas quantitativement, par le nombre d’étudiants, mais qualitativement, par les modalités de participation des étudiants au cours. Voir l'article...

New HEA report analysis identifies strong link between demographic characteristics and student engagement at postgraduate and undergraduate level
This finding has key implications for both sector and institutional strategy, in that institution-wide approaches to maximising the student experience are unlikely to be fully successful unless policies are tailored to overcoming the needs of, and barriers faced by, specific demographic groups. More...

Au cours de l’année 2015, dans un contexte de rebond de la croissance économique et de gains de productivité toujours limités, le nombre de personnes en emploi s’est accru de 188 000 en France métropolitaine. L’emploi salarié des secteurs marchands non agricoles a augmenté de 109 000 après avoir baissé au cours des trois années précédentes. Malgré la hausse du nombre d’intérimaires, il a continué à se replier dans l’industrie (-10 000) et la construction (-23 000), mais à un rythme nettement moindre qu’en 2014. Il a cru fortement dans les services principalement marchands. Le nombre d’emplois aidés a augmenté de 57 000, contribuant à la hausse de l’emploi total.

Entre les 4^es trimestres 2014 et 2015, le taux de chômage au sens du BIT a diminué de 0,2 point en métropole après une hausse de 0,3 point l’année précédente. Cette baisse a concerné toutes les tranches d’âge et a été plus forte pour les femmes que pour les hommes. Le taux de chômage s’établit en fi n d’année à 9,9 % en métropole et atteint 10,2 % en France (hors Mayotte). 2,8 millions de personnes sont au chômage au sens du BIT en métropole fin 2015. Par ailleurs, 1,4 million de personnes sont dans le halo autour du chômage : sans emploi, elles souhaitent travailler, mais n’ont pas fait de démarche de recherche ou ne sont pas disponibles. Du 4^e trimestre 2014 au 4^e trimestre 2015, le nombre de chômeurs au sens du BIT a baissé de 63 000, tandis que le nombre d’inscrits à Pôle emploi en catégorie A s’est accru de 103 000.

En 2015, la population active a progressé de 111 000 personnes, soit sensiblement moins qu’au cours des années 2011-2014. Les évolutions démographiques qui contribuent à réduire le nombre d’actifs depuis début 2008 ont en effet été plus que compensées par une hausse des taux d’activité des jeunes et des seniors. La contribution à la hausse de la population active des comportements d’activité des 50-64 ans a été cependant relativement faible en 2015, en raison notamment de la hausse du nombre de personnes en retraite anticipée pour carrière longue.

Dares Analyses 2016-035 - Emploi, chômage, population active : rebond de l’emploi salarié en 2015