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Formation Continue du Supérieur

15 octobre 2016

Welcome refugees - Demandeurs d'asiles et réfugiés

etudiant.gouv.frDes aides spécifiques et les possibilités d'hébergement sont décrits aux pages 17, 18 et 19 du guide de l'OFPRA.
Les coordonnées des 34 guichets uniques auprès desquels les demandes peuvent être formulées sont également indiquées à la fin du guide.

Guide (FR)

Guide (EN)

Guide (AR). Voir l'article...

15 octobre 2016

Welcome refugees - Vous souhaitez vous inscrire dans un établissement du sup ?

etudiant.gouv.frVous trouverez dans cette rubrique les informations nécessaires à votre inscription.
Voir la liste des 21 projets AUF(juin 2016) retenus pour soutenir l’intégration de plus de 1000 étudiants réfugiés non francophones, provenant d’une vingtaine de pays dont 55% de Syrie.
Initiatives des établissements de l'enseignement supérieur pour l'aide aux réfugiés.

Qui peut vous aider dans les universités ?
Science for refugees : une plateforme lancée par la Commission européenne qui permet aux scientifiques et chercheurs d’être mis en relation avec des institutions désirant accueillir des réfugiés. Voir l'article...

15 octobre 2016

Welcome refugees - Poursuivre ses études en France

etudiant.gouv.frVous trouverez toutes les informations relatives à la poursuite de vos études en France sur cette page.
Découvrez plus précisément l'offre de formation dans l'enseignement supérieur en France sur cette page.
Liste des référents CROUS. Voir l'article...

15 octobre 2016

Welcome refugees - Would you like to study in France?

etudiant.gouv.frYou will find all information on studying in France on this page.
Read about the higher education offer in France in more detail on this page.
Would you like to register at a higher education institution?
In this section you will find the information you need for registering.
See the list of the 21 AUF initiatives (June 2016) selected to support the integration of over 1,000 non-French speaking student refugees from some twenty countries, 55% of whom come from Syria. Voir l'article...

15 octobre 2016

Demandeurs d'asiles et réfugiés

etudiant.gouv.frDes aides spécifiques et les possibilités d'hébergement sont décrits aux pages 17, 18 et 19 du guide de l'OFPRA.
Les coordonnées des 34 guichets uniques auprès desquels les demandes peuvent être formulées sont également indiquées à la fin du guide.

Guide (FR)

Guide (EN)

Guide (AR). Voir l'article...

15 octobre 2016

Welcome refugees

etudiant.gouv.frVous êtes réfugié(e) ou demandeur d'asile et souhaitez poursuivre ou reprendre vos études ? La France vous accueille aussi dans le cadre de vos études supérieures.Toutes les informations sur cette page. Voir l'article...

15 octobre 2016

Étude sur les formations dans le cadre des emplois d’avenir

Aquitaine Cap MétiersLes emplois d’avenir ont concerné environ 300 000 bénéficiaires depuis leur déploiement en 2012. Ce dispositif s’adresse à des jeunes peu ou pas qualifiés qui signent alors un emploi à temps plein accompagné d’un plan de formation avec pour objectif de favoriser leur insertion sur le marché du travail. Voir l'article...

15 octobre 2016

Les transitions professionnelles en pleine évolution

Aquitaine Cap MétiersL’analyse des transitions professionnelles de ces dix dernières années laisse apparaître des périodes de chômage plus fréquentes et une augmentation du nombre de contrats à durée déterminée et courts. Voir l'article...

15 octobre 2016

La reconnaissance de l'acquisition de blocs de compétences entre en vigueur

Aquitaine Cap MétiersPour favoriser l’évolution professionnelle, l'acquisition de blocs de compétences joue un rôle important, en permettant aux actifs une certification progressive qui peut déboucher sur un diplôme. Voir l'article...

15 octobre 2016

Etude sur les ruptures conventionnelles en Nouvelle-Aquitaine en 2015

Aquitaine Cap MétiersLa Direccte (Direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l'emploi) Nouvelle-Aquitaine livre un bilan chiffré des ruptures conventionnelles dans la région. Voir l'article...

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