Canalblog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

Formation Continue du Supérieur

1 mars 2017

Procédure d'inscription, de réalisation et de soutenance de doctorat par la VAE

Université Paris-EstLa procédure de « validation des acquis de l’expérience »-VAE d’Université Paris-Est comprend quatre étapes.

1. Conseil et orientation

  • UPE propose un accueil personnalisé dans le cadre de la procédure VAE. Le candidait saisit le Bureau de Reprise d'Études et de Validation des Acquis (BREVA) afin de renseigner la fiche contact et de l'envoyer, accompagné d'CV détaille et, le cas échéant, d'une sélection de publications ou de travaux significatifs, à l'adresse vae-doctorat@univ-paris-est.fr. Un entretien est ensuite proposé afin de conseiller et d'orienter le candidat en vue de l'élaboration du dossier de recevabilité administrative et scientifique avant la présentation de ce dernier.

2. Recevabilité

  • Le dossier de recevabilité complet est transmis par le BREVA  à deux experts désignés par la Département des études doctorales, en concertation avec la direction de ED concernée. À réception des avis des experts, le dossier de recevabilité est instruit par la commission de Validation des Acquis de l'expérience. L'avis de poursuite est notifié au candidat par le BREVA, permettant la délivrance au candidat de l'autorisation d'inscription administrative à UPE par la voie de la VAE.

3. Procédure administrative, accompagnement et mémoire

  • Une fois la recevabilité prononcée, le candidat est autorisé à s'inscrire en créant un compte personnel dans la base de données ADUM. Le BREVA valide l'inscription en doctorat par la VAE. Le candidat doit alors s'acquitter du paiement des droits d'inscription, définis par un arrêté ministériel annuel.
  • Dans le cadre d'un accompagnement, l'élaboration du dossier de VAE est encadrée par un binôme formé de deux spécialistes : un accompagnateur proposé par la commission VAE et un encadrant, enseignant-chercheur titulaire d'une HDR.
  • Le dossier VAE vise à apporter la preuve que le candidat possède les compétences de docteur explicitées dans le référentiel UPE.

4. Soutenance du mémoire de VAE et validation partielle ou totale du doctorat

  • Le candidat enregistre, en lien avec son référent HDR, sur ADUM la composition de jury de validation deux mois avant la soutenance.
  • L'entretien, d'une durée de deux à trois heures, se déroule en deux temps : un exposé du candidat et un temps d'échange avec les membres du jury.
  • À l'issue de l'entretien, le jury délibère et se prononce sur la validtion (totale, partielle ou nulle).

Les droits d’inscription s’élèvent à environ 2 000 € lorsque l’employeur est membre ou associé d’UPE et environ 4 000 € lorsque l’employeur n’est pas membre ou associé d’UPE.
Télécharger la procédure complète d'inscription, de réalisation et de soutenanceVoir l'article...

1 mars 2017

Doctorat par la validation des acquis de l'expérience (VAE)

Université Paris-EstSelon la loi n° 2002-73 dite de modernisation sociale du 17 janvier 2002, « toute personne engagée dans la vie professionnelle depuis au moins trois ans peut demander et obtenir tout ou partie d'un diplôme en faisant valider les acquis de son expérience professionnelle et personnelle par la validation des acquis de l'expérience ».
Le diplôme du doctorat sanctionne la reconnaissance du caractère original d’une démarche de recherche dans un domaine scientifique ou technologique, la maîtrise d’un sujet de recherche ainsi que la capacité à construire une stratégie de recherche scientifique, à la mettre en œuvre et à en exploiter les résultats. Voir l'article...
1 mars 2017

Obtenir un doctorat par la VAE

Résultat de recherche d'images pour "cnam.fr logo"
L’information et le conseil
Le candidat doit prendre contact avec le conseiller VAE* du centre du Cnam de son lieu de résidence ou doit renseigner une fiche de contact sur la plate-forme interactive de la VAE accessible en ligne.
Si le candidat a pris contact avec un enseignant-chercheur, un chercheur, l’école doctorale concernée ou la direction de la recherche, il sera orienté vers le conseiller VAE* de sa région.
Le conseiller VAE* lui présente alors la procédure VAE* du doctorat et oriente le candidat vers l’école doctorale concernée qui lui propose un référent; enseignant-chercheur habilité à diriger des recherches, qui joue le rôle de directeur de thèse. Il doit appartenir à une équipe reconnue de l’école doctorale, c'est-à-dire faire partie de la liste officielle des enseignants-chercheurs de l’équipe.

La faisabilité et la recevabilité
Cette étape consiste à évaluer la capacité du candidat à faire aboutir sa demande de VAE* et à vérifier qu’il remplit les conditions administratives d’obtention du doctorat par cette voie.
a) Le candidat constitue un dossier de recevabilité (accessible sur DIV@) accompagné :
  • des annexes (CV, attestations d’emploi, de formation, d’activités bénévoles, de prise en charge financière etc.)
  • et d’une lettre de motivation argumentant le contexte de la demande et précisant le projet professionnel et personnel.
Le dossier de recevabilité met en évidence la production scientifique personnelle du candidat (publications, brevets, communications orales etc.). Il comprend un document annexe : « proposition de rapporteurs externes au Cnam » qui est complété et signé par le directeur de l’école doctorale, après avis du bureau de l’école doctorale et sur proposition du directeur de laboratoire concerné.
b) Le conseiller VAE* vérifie la recevabilité administrative du dossier et le transmet au directeur de l’école doctorale
Sur proposition du référent et du directeur de laboratoire concerné et après avis du bureau de l’école doctorale, le directeur de l’école doctorale valide la désignation de deux rapporteurs habilités à diriger des recherches et externes à l’école doctorale et à l’établissement du candidat.
Le conseiller VAE* transmet le dossier de recevabilité aux deux rapporteurs externes qui adressent leurs rapports au directeur de l’école doctorale.
Suite aux l’avis des rapporteurs et du directeur de l’école doctorale, le conseiller VAE* valide ou non la recevabilité de la demande. Il en informe ensuite le candidat.
En cas d'avis déconseillé à la poursuite de la démarche (avis nécessairement motivé), le conseiller VAE*, en lien avec le référent, étudie avec le candidat les autres possibilités qui s'ouvrent à lui.

Élaboration du dossier de VAE*: l'accompagnement du candidat
En cas d’avis de recevabilité favorable, le candidat constitue le dossier d’inscription au doctorat, en vue de sa présentation devant le jury. Ce dossier d’inscription au doctorat est identique à celui de tous les doctorants du Cnam (voir le guide de saisie des inscriptions sur Adum). Comme toute procédure VAE*, aucun délai n’est fixé, mais il est recommandé de prévoir, en lien avec le conseiller VAE* et le référent, le cas échéant, le temps nécessaire pour suivre certaines des formations destinées à renforcer la culture de recherche commune des docteurs issus de la formation doctorale du Cnam.
Le candidat est rattaché au laboratoire de son référent, avec l’accord du directeur du laboratoire, et bénéficie à ce titre des ressources documentaires de l'établissement.
Le candidat doit élaborer un dossier de VAE* à présenter et soutenir devant un jury.
Le référent guide le candidat dans l’élaboration du dossier de VAE*. Le référent et le conseiller VAE* proposent un double accompagnement au candidat qui est essentiel pour garantir le niveau d’argumentation et d’analyse attendu par le jury.
Le dossier de VAE* comprend deux parties :
  • la description de la construction du parcours professionnel et personnel du chercheur: au travers de l’évolution du parcours, de l’analyse des activités, de l‘identification des aptitudes et des compétences en matière de recherche, l’objectif est de dégager le ou les principaux axes de recherche et de cerner la cohérence, la complexité, l’originalité etc. de l’objet de la recherche.
  • un mémoire présentant la synthèse des travaux de recherche en les situant par rapport à l’état des connaissances: l’analyse du travail et des méthodes d’une ou des recherches déjà effectuées, l’argumentation sur les résultats scientifiques, la réécriture de travaux et le développement par le candidat selon des critères méthodologiques explicités (livres, ouvrages, publications nationales et internationales dans des revues à comité de lecture, communications dans des congrès nationaux et internationaux avec publication des actes, communications sans publication des actes, autres communications type séminaires, colloques, rapports scientifiques, rapports techniques, rapports d’études, brevets et innovations etc.).
    La maîtrise du sujet de recherche ainsi que la capacité à dérouler une stratégie de recherche scientifique, à la mettre en œuvre et en exploiter les résultats, doit être démontrée.
Dépôt du dossier VAE*
Le candidat, en lien avec son référent, dépose son dossier VAE*, au minimum deux mois avant la soutenance, auprès du conseiller VAE*, qui le transmet à l'école doctorale concernée et à la Direction nationale des formations.
La direction de la recherche nomme les rapporteurs selon la procédure en vigueur.

Le jury
a) Composition du jury
Le jury comprend une majorité d'enseignants-chercheurs habilités ou assimilés, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis dont la validation est sollicitée.
Le jury de VAE* du doctorat est constitué au maximum de huit personnes et au minimum :
  • des deux rapporteurs externes HDR (extérieurs à l'école doctorale de rattachement et extérieurs au Cnam);
  • d’un enseignant-chercheur titulaire de l’HDR du domaine concerné;
  • (au moins) un membre non enseignant, professionnel du domaine concerné, compétent pour apprécier la nature des acquis professionnels. Aucun supérieur hiérarchique du candidat ne peut être proposé comme membre du jury, conformément au décret;
  • le référent, directeur de thèse.
Les membres du jury désignent parmi eux un président et, le cas échéant, un rapporteur de soutenance. Le président doit être un professeur ou assimilé, ou un enseignant de rang équivalent au sens du 2ème alinéa de ce paragraphe. Le directeur de thèse, ne peut être choisi ni comme rapporteur de soutenance, ni comme président du jury.
b) Décision
Le jury délibère et décide de la validation. La délivrance peut être accordée sous réserve de réécriture du mémoire.
La notification de la décision de VAE* est adressée au candidat par la Direction nationale des formations.
Le mémoire du candidat fait l’objet d’une publication dans les règles définies par la procédure de soutenance de thèse. Voir l'article...
1 mars 2017

Modifications des seuils d'effectifs pour les cotisations formation et le CIF

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)La loi de finances pour 2016 (art 15) et la loi Travail (art 80) ont porté le seuil de 10 salariés à 11 salariés pour l'application de diverses mesures, en particulier pour l'assujettissement des employeurs à la cotisation fiscale de Formation continue (FPC).
Décret n° 2017-249 du 27 février 2017. Voir l'article...

1 mars 2017

Publication du décret rendant effective la création du corps de psychologues de l'Éducation nationale

education.gouv.frNajat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, annonce la publication ce jour au Journal Officiel du décret du 1er février portant dispositions statutaires relatives au nouveau corps de psychologues de l'Éducation nationale. Le texte prévoit qu'ils exerceront soit dans la spécialité "éducation, développement et apprentissages" pour le premier degré, soit dans la spécialité "éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle" qui concerne le second degré, ainsi que l'enseignement supérieur.
La toute première session de ce nouveau concours est organisée cette année avec plus de 300 postes proposés au recrutement. Les inscriptions seront ouvertes du 7 février 2017, à partir de 12 heures jusqu’au 7 mars 2017, 17 heures sur www.education.gouv.fr/Concours-PsyEN. Voir l'article...

1 mars 2017

Europe - Extrasup (Reconnaissance et garantie de la qualité des acquis et des compétences extra-curriculaires des étudiants)

AccueilLe projet Extrasup a été élaboré dans le cadre du programme Erasmus + (Action clé 3) – « Soutien à la mise en œuvre des réformes liées à l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur ». Il est porté par le ministère français chargé de l'éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche (MENSER) et conjointement par le Centre international d’études pédagogiques (CIEP), établissement public national français. Le projet sera mis en œuvre de novembre 2016 à mars 2018 et se clôturera par une conférence finale internationale. Voir l'article...

1 mars 2017

Lancement du projet Extrasup (Reconnaissance garantie qualité des acquis et des compétences extra-curriculaires des étudiants)

AccueilLa réunion de lancement du projet Extrasup (Reconnaissance et garantie de la qualité des acquis et des compétences extra-curriculaires des étudiants) a eu lieu le 26 janvier, au CIEP, en présence des représentants de la direction générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle (DGESIP), du directeur adjoint du CIEP, ainsi que des experts et représentants des institutions partenaires.
Porté par le MENESR et le CIEP, le projet a été élaboré dans le cadre du programme Erasmus + (Action clé 3) – « Soutien à la mise en œuvre des réformes liées à l’Espace Européen de l’Enseignement Supérieur ». Voir l'article...

1 mars 2017

La VAE en Occitanie. Bilan 2015

Développer les compétences, améliorer la compétitivitéLes Carif-Oref d’Occitanie, Atout Métiers et CarifOref Midi-Pyrénées proposent ce premier bilan commun de la Validation des Acquis de l’Expérience en région. Ce document est réalisé en partenariat avec les valideurs régionaux.
Il apporte un éclairage précis sur les tendances 2015, les caractéristiques des candidats et les certifications recherchées.
Plus de 2 800 personnes ont obtenu un diplôme, totalement ou partiellement, par la VAE en Occitanie. Environ 60 % des candidats qui se sont présentés au jury obtiennent en totalité la certification visée. Les niveaux V et III représentent deux tiers des certifications obtenues.
Consultez « La VAE en Occitanie - Bilan 2015 » sur les espaces VAE des sites d’Atout Métiers (« Les dernières publications de l’espace ressources ») et du CarifOref Midi-Pyrénées. Voir l'article...

1 mars 2017

La VAE en Occitanie - Bilan 2015

Carif Oref Midi-PyrénéesQuels sont les chiffres clés de la VAE à retenir en région Occitanie pour 2015 ? Combien de candidats s’engagent dans un parcours de VAE ? Qui sont-ils ? Qui sont les principaux certificateurs régionaux ?
Atout Métiers et le CarifOref Midi-Pyrénées produisent chaque année, dans le cadre de leur mission, des analyses statistiques sur les résultats de validation des certificateurs régionaux. Ceux-ci ont contribué à cette publication, par la mise à disposition de leurs données. Cette première édition commune sur les deux territoires de la nouvelle région Occitanie rendra accessible aux professionnels de l’emploi, de la formation, de l’orientation et de l’insertion professionnelle, les données-clés sur la VAE.
Documents

1 mars 2017

La dynamique des mobilités entre métiers au sortir du chômage

Carif Oref Midi-PyrénéesIdentifier les domaines professionnels que les demandeurs d’emploi « quittent » et repérer ceux vers lesquels ils s’orientent quand ils changent de métier sont des éléments de compréhension importants des opportunités de mobilités sur le marché du travail. Pour 37 % des demandeurs d’emploi qui trouvent un emploi, la sortie du chômage est synonyme de mobilité professionnelle au sens où le contenu de l’emploi trouvé est différent de celui exercé avant le chômage. Un tiers des personnes qui changent de métier demeurent dans le même domaine professionnel.
Pôle emploi, Etudes et Recherches n° 9, février 2017

Newsletter
53 abonnés
Visiteurs
Depuis la création 2 803 228
Formation Continue du Supérieur
Archives