En 2010 une étude réalisée à la demande de la Commission européenne a permis d’identifier les principales compétences des professionnels de la formation d’adultes à travers une analyse de 19 descriptions de postes et 20 programmes de formation. Voir l'article...
Les mécanismes de la motivation en jeu dans l'apprentissage - livre blanc
Ce livre blanc, proposé par Sydologie, s'intéresse aux mécanismes de motivation en jeu en apprentissage. Des réponses aux questions suivantes y sont proposées. Voir l'article...
4 millions de compte personnel de formation ouverts en France
En ce début d'année 2017, 4 millions de compte personnel de formation ont été ouverts par les actifs français. Le CPF, Compte Personnel de Formation, permet à toute personne en activité d'acquérir des droits à la formation professionnelle et ce tout au long de la vie professionnelle. Voir l'article...
Rapport de suivi de l'éducation et de la formation 2016
Découvrez les progrès, les faiblesses encore existantes dans les différents pays européens et surtout en Belgique. Voir l'article...
Outiller les acteurs de l’éducation et de la formation des adultes
L’AEFA (Agenda Européen pour la Formation des Adultes) au cœur d’un plan européen d’action autour des compétences fondamentales pour les adultes peu qualifiés et l'emploi. Voir l'article...
AKI, des cartes en main
Retour sur la conférence finale du projet AKI, qui s'est tenue le 30 janvier 2017 à Paris: des compétences développées en mobilité internationale au service de l’emploi et de la citoyenneté active. Voir l'article...
ORGANΩN-NOUS
Ce délivrable (licence ouverte) est issu d'un travail réalisé lors des formations suivies dans le cadre d'ARISTOTE, le projet Européen ERASMUS+ de la MJC du Plateau à Saint Brieuc (22, Bretagne). Voir l'article...
"Parfums d'Olympe"
Ce délivrable (licence ouverte) est issu d'un travail réalisé lors des formations suivies dans le cadre d'ARISTOTE, le projet Européen ERASMUS+ de la MJC du Plateau à Saint Brieuc (22, Bretagne). Bien que ce projet concerne des mobilités à des fins de formation (ce que l'on nomme une Action Clé 1, KA104) dans le secteur de l'éducation des Adultes, nous avons décidé de créer un délivrable spécifique. En effet les acquisitions faites et les connaissances obtenues lors de notre formation spécifique sur l'interculturalité au Centre de Culture Hellénique (www.hcc.edu.gr) en Grèce, méritent d'être conservées et partagées avec le plus grand nombre. Voir l'article...
Prendre le train en marche : Première partie
Motivés par le désir de fournir un meilleur accès à l’enseignement supérieur et d’employer à cette fin les nouvelles technologies, notre idée était de proposer des cours d’art et de design qui seraient intégralement dispensés en ligne. Voir l'article...
Découvrir et se former à la justice restaurative
La justice restaurative se développe partout dans le monde, en priorité dans le secteur de la justice en matière pénale. Elle trouve également à s’appliquer dans les domaines de l’action éducative, familiale et plus largement dans tous les domaines de l’action sociale. Voir l'article...