By Zane Schwartz. Professor Judy Illes and Dr. Catherine Anderson asked for a more diverse group of scientists to be considered for the Canadian Science and Engineering Hall of Fame.
Two top Canadian scientists have resigned from the selection committee of the Canadian Science and Engineering Hall of Fame over concerns that, for the second year in a row, there are no female candidates among the finalists. More...

Chez les 25-34 ans, les femmes sont plus nombreuses que les hommes à avoir un diplôme de l’enseignement tertiaire dans 33 des 36 pays disposant de données comparables. Des inégalités persistent entre les sexes dans certains domaines : les hommes sont plus nombreux à étudier les sciences, l’informatique et l’ingénierie, tandis que les femmes dominent les domaines de l’éducation, de la santé et de la protection sociale. Malgré un niveau de formation plus élevé, les jeunes femmes affichent toujours un taux d’emploi inférieur à celui des jeunes hommes, même si l’écart entre les sexes est bien plus faible chez les diplômés de l’enseignement tertiaire que chez les individus dont le niveau de formation est inférieur. Les revenus des femmes diplômées de l’enseignement tertiaire représentent environ trois quarts de ceux des hommes, à niveau égal de formation. Ce constat peut s’expliquer en partie par la sous-représentation des femmes aux plus hauts niveaux de l’enseignement tertiaire et dans certains domaines d’études donnant accès à des emplois très rémunérateurs.
Ocde, Indicateurs de l’éducation à la loupe, n°30, mars 2015, 4 p