L’informatisation grandissante, le recours constant à l’écrit, le respect de la bientraitance, la relation avec les usagers, la relation avec ses collègues de travail… sont quelques éléments prégnants de l’environnement de travail des établissements de la fonction publique hospitalière.
Ces éléments rendent indispensable la maîtrise minimale des compétences de base et plus largement des compétences clés définies comme "celles nécessaires à tout individu pour l'épanouissement et le développement personnel, la citoyenneté active, l'intégration sociale et l'emploi".
Les ANFH Basse-Normandie et Haute-Normandie ont initié le projet « développement des savoirs de base et des compétences clés des agents de la fonction publique hospitalière » afin que les agents ayant besoin de développer leurs compétences de base et compétences clés puissent le faire dans le cadre de formations modulaires. Voir l'article...
Chantal de Singly, directrice générale de l’Agence de santé Océan Indien, a remis le 10 juillet 2014 à Marisol Touraine, ministre des Affaires sociales et de la Santé, son rapport « pour une politique régionale de développement de métiers et des compétences en santé ». Commandé en octobre 2013 dans le cadre de la stratégie nationale de santé, il présente 12 propositions organisées autour de 4 ambitions :
- développer au sein des projets régionaux de santé une vision stratégique partagée sur les professionnels et les compétences en santé ;
- rapprocher Région, Université et ARS afin de coordonner les politiques de formations dans les secteurs sanitaire et médico-social ;
- accompagner les acteurs dans l’animation et la promotion des questions relatives aux emplois, métiers et compétences dans les champs sanitaire et édico-social, en constituant un comité consultatif régional sur ces questions, ainsi que sur l’exercice professionnel et son impact sur la qualité de vie au travail ;
- promouvoir de nouvelles pratiques professionnelles et de nouveaux modes d’exercice. Les propositions formulées dans le rapport de Chantal de Singly viennent alimenter les travaux en cours sur le projet de loi de santé. Voir l'article...
C’est une nouvelle opportunité pour les demandeurs d’emploi souhai-tant renforcer leurs compétences ou débuter une nouvelle activité professionnelle. À l’initiative du Conseil Régional, les Ateliers Compétences Pacte Lorraine sont l’occasion de se lancer dans des métiers porteurs.
Lancés dès 2014 par le Conseil Régional de Lorraine, les Ateliers Compétences Pacte Lorraine (APCL) offrent la possibilité à des demandeurs d’emploi volontaires de se lancer dans un projet de reconversion professionnelle dans des secteurs clés : matériaux, énergie, automobile, aéronautique… Objectif : engager une véritable stratégie de développement des compétences et qualifications, ciblée sur les besoins des métiers porteurs du territoire. Gage de succès, ce dispositif s’organise, sur la base d’un diagnostic partagé, autour de « métiers cibles » du Pacte Lorraine. Ces derniers sont en effet identifiés à partir des propositions formulées dans le cadre du groupe de travail « pôle de compétences » du CPRDF (Contrat de plan régional de développement des formations professionnelles), des concertations engagées par le Conseil Régional de Lorraine avec les représentants des branches et de l’interprofessionnel ainsi que des informations issues de la convention État-Région-Pôle emploi. Voir l'article...
Par Frédéric Lesaulnier. « La Révolution des Métiers », une enquête réalisé par le cabinet EY en partenariat avec Linkedin, se penche sur les évolutions des compétences à venir et dresse le paysage des métiers de demain.
On y apprend notamment que 90% des dirigeants pensent que les métiers qui font leur entreprise vont changer d’ici 5 ans et que les compétences techniques les plus attendues sont celles de l’innovation, de la relation client et des technologies digitales. Voir l'article...
By . First of all, thanks to the numerous people who commented on my earlier posts on Why Lectures are Dead, and on Learning Theories and Online Learning. These were previews of chapters for my open textbook, Teaching in a Digital Age.
By Meris Stansbury - . Competency-based experiments, once buried, get new life and could be huge opportunity for colleges and universities.From badges to skills pathways, more higher ed institutions are not only feeling the pressure to accept, but realizing the benefits of implementing, alternative credentials for a broad range of students. More...
By - . Competency based learning, or CBE, has been pushed by educators and lawmakers who want to increase the number of U.S. degree holders by helping nontraditional students — working adults and military veterans among them — turn their professional experience into college credits. More...
By Josie Gurney-Read. A report by education provider, Kaplan, suggests that graduate employers value confidence and effective communication over technical knowledge when recruiting. Read more...
Dans son rapport sur l'avenir du service civique, François Chérèque, président de l'Agence du service civique, préconise de « mieux reconnaître les compétences acquises par les volontaires pendant leur service civique ». Voir l'article...
Publication bimestrielle, FranciLiens est le premier magazine entièrement dédié à l'actualité de l'emploi et de la formation professionnelle en Ile-de-France. Télécharger FranciLiens n°11.
Par Céline Allo. Défi métiers apporte son appui à la Région pour préparer la commande « Compétences »
Le Conseil régional d’Ile-de-France mobilise les opérateurs de la formation, les acteurs professionnels et les territoires pour construire le prochain Programme Régional Qualifiant Compétences (PRQC).
Le futur Programme Régional Qualifiant Compétences 2015-2019, principal dispositif de formation financé par la Région Ile-de-France, a été scindé en deux consultations publiques. Les travaux préparatoires relatifs à la commande de la deuxième moitié du PRQC (la première ayant été traitée en 2012-2013) ont débuté en octobre 2013. Pour construire cette nouvelle commande, la Région a réalisé un bilan des précédents programmes régionaux. De plus, afin d’ajuster la future commande, elle a mobilisé les acteurs de l’emploi et de la formation pour collecter de l’information sur les tendances du marché de l’emploi, les évolutions des compétences et des certifications dans les secteurs d’activités concernés. Plus précisément, cette phase de concertation s’est déroulée en deux temps.
Voir l'article entier dans FranciLiens n°11.
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