« Voyager, c'est demander d'un coup à la distance ce que le temps ne pourrait nous donner que peu à peu », ainsi parlait Paul Morand, académicien, écrivain et diplomate français du début du XXe siècle… et il n’a pas tort. Plus...
1 décembre 2017
1 décembre 2017
Quand l'innovation change d'échelle
De nombreux paramètres, des méthodes et des techniques peuvent favoriser l'émergence d'innovations. Mais aucune recette ne permet à coup sûr de réussir. Reproduire les étapes et les modes de fonctionnement qui ont conduit à un succès ne garantit rien. Plus...
1 décembre 2017
Prof sans frontières
« L'homme qui veut s'instruire doit lire d'abord, et puis voyager pour rectifier ce qu'il a appris. », ainsi parlait Casanova, grande figure romanesque emblématique de l’Italie du XVIIIe siècle. Plus...
1 décembre 2017
L’intégration intime de la formation en ligne dans les entreprises
Dans la panoplie des outils d’intervention en gestion des ressources humaines, la formation a toujours occupé une place prépondérante. Elle peut être utilisée dans le cadre d’une stratégie de développement ou de réorientation de l'entreprise, comme préparation à une nomination à un poste supérieur ou à une réaffectation à un autre poste ou comme condition à l’emploi. Plus...
1 décembre 2017
Rapport mondial de suivi 2017 : rendre des comptes en éducation
La dernière édition du rapport mondial de suivi pour l'éducation, publication annuelle soutenue par l’UNESCO, propose un focus particulièrement intéressant sur la pluralité d’acteurs impliqués dans la « réussite » d’un système éducatif. Plus...
1 décembre 2017
Être et apprendre : le voyage qui nous forme
Aujourd’hui, on oppose le numérique dématérialisé et les apprentissages du geste, du toucher, de l’objet, du vivant. L’écriture manuscrite, le calcul mental, le coloriage, le dessin, la musique, la lecture, même le théâtre, toutes ces activités semblent déclassées par le numérique. Mais demain, qu'en sera-il. Plus...
1 décembre 2017
Réviser les savoirs avec du papier et du carton
Le numérique a propulsé une multitude d'outils créatifs. Autrefois réservés à une élite sachant triturer les logiciels pour créer, ces outils se sont démocratisés et ont adapté leurs interfaces de façon à être utilisés par des gens de différents niveaux de connaissance. Plus...
1 décembre 2017
99 dessins pour ne plus faire de fautes
Au XXIe siècle, à l’ère où tout va très vite, où nous évoluons dans un monde plus en plus numérique et virtuel, la simplicité de l’analogique a tendance à disparaitre. Il en va de même dans le monde des langues où il est si facile de recourir au multimédia, quitte à oublier l’aspect traditionnel de ce qui faisait jadis la beauté des langues. Plus...
1 décembre 2017
Fabriquer et réparer : l'intelligence de la main
Le travail manuel parait sans intérêt par rapport au travail de l'esprit. Répétitif, routinier et dénué de réflexion sur ses finalités, il provoquerait même un appauvrissement de l'intelligence. Plus...
1 décembre 2017
Apprendre au-delà de soi
Comment apprendre à mener des activités qui nous dépassent? Un enseignement est-il envisageable?
La question se pose pour le dirigeant d'une entreprise de plusieurs centaines de milliers d'employés, comme pour le leader d'une centrale syndicale, le pilote navigant dans des turbulences à plus de 10 000 mètres d'altitude, le mineur engagé à des kilomètres sous terre, le pompier dont le métier est d'affronter la colère des éléments ou le technicien ou un ingénieur cherchant une panne dans une usine à gaz ou un environnement très complexe. Plus...
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