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Formation Continue du Supérieur

18 mai 2018

Learning in the Large Enterprise: Centralized vs. Decentralized

Learning in the Large Enterprise: Centralized vs. Decentralized
I'm not sure this discussion captures all the nuances of the debate, but it's a good introduction, even if it is written from the point of view of e-learning in large enterprises. Still. One thing it says is this: "Online content puts the largest demands on servers and pipelines. Once that content is pushed out to local management via localized content servers, two problems are solved. More...

18 mai 2018

Robin Good's Web Conferencing Access Kit to 16 Free Try-Outs

Robin Good's Web Conferencing Access Kit to 16 Free Try-Outs
I normally do not link to sites that require a registration, but I will make an exception in this case because of the usefulness of the content. This handy report provides details of free demo access to about fifteen SOHO (Small Office - Home Office) web conferencing applications. More...

18 mai 2018

Connecticut calls its new Cybersecurity Action Plan a ‘call to arms’

Screenshot-2018-4-19 Techno-News BlogTechno-News Blog. A document published this week by Connecticut officials represents one of the strongest cybersecurity plans undertaken by any state. The 41-page document, called simply the Cybersecurity Action Plan, highlights a need for increased security, more cross-sector collaboration, and heightened academic focus to help fill a cybersecurity workforce gap. More...

18 mai 2018

Poll: Americans look to colleges for research innovation

Screenshot-2018-4-19 Techno-News BlogTechno-News Blog. A new study from the University of Chicago’s Polsky Center for Entrepreneurship and Innovation shows that a majority of Americans look to colleges and universities to drive the nation’s innovation imperatives. According to the survey, 71% of the respondents believe higher education to be a bigger factor in innovation than corporations or government, but they also said that the U.S. is behind other countries in research and development. More...

18 mai 2018

Point d'étape sur le volet Licence du Plan Etudiants

Screenshot-2018-4-21 Journal de mise en ligne - ESR enseignementsup-recherche gouv frFrédérique Vidal a fait un point d'étape mercredi 16 mai 2018 sur la concertation engagée autour des évolutions de la Licence dans le cadre du Plan Etudiants. Plus...
18 mai 2018

La filière agroalimentaire face aux difficultés de recrutement

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Le profil inadéquat des candidats, les caractéristiques des postes proposés et les contraintes liées au poste sont les difficultés les plus souvent rencontrées et qui viennent compliquer les embauches dans la filière agroalimentaire. Ce constat ressort d’une enquête de l'Insee menée en janvier 2018 auprès des établissements de la filière en Nouvelle-Aquitaine. 78 % des répondants ont déclaré avoir des difficultés de recrutement. Plus...
18 mai 2018

Les opportunités d’emploi dans la Silver économie en Nouvelle-Aquitaine

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Pôle emploi Nouvelle-Aquitaine a publié, en mai 2018, une analyse de la Silver économie en Nouvelle-Aquitaine, filière prégnante dans l’activité économique régionale avec 12 % des établissements (19 000 établissements) et 11% des salariés (144 000 emplois salariés). Plus...
18 mai 2018

Free Digital Badge Toolkit Helps Students Show Off Their 21st Century Skills

Screenshot-2018-4-19 Techno-News BlogTechno-News Blog. A nonprofit that tests out new models of education and credentials has launched a free digital badge toolkit. The goal: to help schools outfit students with the skills employers are seeking. Education Design Lab’s 21st century skills badge program covers eight microcredentials as well as facilitation tools. More...

17 mai 2018

Conférence sur la réforme de la formation professionnelle : "Un nouveau paradigme : l`individu au coeur du dispositif"

carif espace-compétencesLe CARIF Espace Compétences vous propose d`assister à la conférence dédiée à la réforme de la formation professionnelle le 12 juin 2018, de 9h à 13h à Marseille (EMD, rue Joseph Biaggi, 13003 Marseille).
La réforme de la formation professionnelle est en effet annoncée comme un véritable «big bang».
Elle impacte en profondeur et de manière systémique le paysage de la formation et les dispositifs : refonte des instances, création de nouveaux dispositifs, ingénierie innovante et personnalisée, évolution de la certification…

Inscrivez-vous à cette conférence gratuite.

17 mai 2018

Sociétés sécularisées aux défis des fondamentalismes religieux

Colloque international
Sociétés sécularisées
aux défis des fondamentalismes religieux
5, 6 et 7 juin 2018, MMSH, amphithéâtre, Aix-en-Provence

Organisé par Florence Bergeaud-Blackler (IREMAM CNRS/AMU) & Joan Stavo-Debauge (THEMA/UNIL)

Entrée libre et gratuite sur inscription obligatoire préalable
En savoir plus sur le site du colloque : https://integralismes.sciencesconf.org/
L’irruption des groupes et des thèses intégralistes dans des lieux stratégiques de production des normes sociales et épistémiques nécessite une mise au point de nos théories, méthodes et champ de recherche en sociologie et anthropologie des religions pour mieux en saisir les spécificités et les dynamiques propres.
L’objectif de ce colloque est de permettre à des auteurs de plusieurs disciplines des sciences humaines et sociales de faire état de leur recherche et de leur réflexion en mettant en relief la façon dont les groupes et mouvements qu’ils étudient font irruption, s’inscrivent et interagissent avec et dans les sphères politiques, économiques, juridiques, éducatives, académiques, médiatiques etc.
Ce colloque international rassemblera des professeurs et chercheurs des sciences sociales et humaines de Belgique, Canada, France et Suisse, engagés dans des réflexions scientifiques et critiques sur les mouvements intégralistes et/ou fondamentalistes religieux dans les sociétés sécularisées.
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