eLearning Latest Battleground in Privacy Wars, Says eLearn Magazine
I have finally found a way to link to eLearn Magazine articles (usually a problem since the articles are not given a permanent link): link to the press release announcing the article. And at 538 words, the press release is almost as long as the article (601 words) itself. More...
Open Archives Initiative and Project RoMEO Initiate OAI-rights
Something to keep a close eye on: the Open Archives Initiative is investigating the question of how to express digital rights in a harvesting environment. More...
The Case Against Micropayments
This is a pretty good article outlining the case against the adoption of micropayments. Some of the arguments are a bit weak - the analogy from America's slow adoption of debit cards, for example, does not presage a similar slowness to adopt micropayments. More...
File Sharing vs. The Broke College Student
Not that they would, but if the music industry wanted to know whether their lawsuits are working, they would talk to students. "The student also said, 'As long as you don't share any files, there's no way to know what you have.' For the most part, students are a little on edge, but willing to keep downloading songs anyway. Another student said 'Sure it's bad if you get caught, but just about every student is doing it, so it's tough to get caught,'" especially outside the United States. More...
WGA Policy Resolution 03-20
I hadn't seen this until Chris sent me the link, but the Western Governors (of the United States) have adopted a resolution on sharable digital content for learning. It's a forward looking document, recommending the use of open standards and encouraging that universities provide incentives. More...
First Fame, Then Fortune: An Alternative Look At Micropayments Potential For Social And Economic Change
I think there's a good point here: "If we are really serious about not creating more generations of digital have-nots, the micropayment ethical approach may provide the best way to rapidly spread information of all types while keeping a sustainable, happy and growing system in place." More...
Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, et Guillaume Boudy, Secrétaire général pour l'investissement, ont annoncé, lundi 9 juillet, la liste des 19 lauréats du second appel à projets "Nouveaux cursus à l’université" du P.I.A. 3, doté d'une enveloppe de 176 millions d'euros sur dix ans et dont la gestion est confiée à l'Agence nationale de la recherche (A.N.R.). Plus...
Les critères de compétence des personnes certifiées pour effectuer des missions de diagnostic immobilier sont renforcés et la procédure d'accès à la profession est simplifiée. La durée du cycle de certification est allongée renforçant ainsi la formation.
Les compétences et les conditions de certification des organismes de formation des opérateurs de diagnostic sont redéfinies. Sont également accrues les exigences demandées aux organismes certificateurs.
Sont concernées les diagnostics techniques dans les domaines du plomb, de l'amiante, des termites, du gaz, de l'énergie et de l'installation intérieure d'électricité.
Ces changements s'appliquent à compter du 1er octobre 2018 pour la certification des organismes de formation et du 1er avril 2019 pour la certification des opérateurs de diagnostic immobilier.
Les prérequis exigés pour la certification des opérateurs de diagnostic immobilier, sont réputés acquis pour leurs certificats en cours de validité.
Arrêté du 2 juillet 2018. Plus...
L’Onisep a réalisé, en partenariat avec la Fédération nationale des exploitants agricoles (FNSEA), un kit pédagogique en ligne pour faire découvrir aux jeunes scolaires les métiers et les parcours de formation, le fonctionnement des exploitations agricoles ainsi que les enjeux de l’agriculture. Plus...
Les possibilités de participation sont nombreuses, les acteurs de la lutte contre l’illettrisme peuvent :
Un événement même modeste contribue à cette mobilisation collective et accompagne le changement de regard sur l’illettrisme. Plus...
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