Formation Continue du Supérieur

La contribution du M.E.S.R. à la politique nationale d'innovation
La culture de l'entrepreneuriat et de l'innovation dans l'enseignement supérieur
L'innovation, le mremier Ministre l'a rappelé hier, c'est d'abord un état d'esprit et une culture. Pour sensibiliser les nouvelles générations à la culture de l'innovation, à l'entrepreneuriat, plusieurs mesures sont engagées par le M.E.S.R. : 

• une l'offre de formation à l'entrepreneuriat et à l'innovation dans toutes les filières de l'enseignement supérieur, dès la licence;
• des incubateurs au cœur des universités grâce au lancement d'un appel à projets qui permettra de faire émerger 30 PEPITE (Pôles Etudiants pour l'Innovation, le Transfert et l'Entrepreneuriat) sur le territoire, un par communauté d'universités et d'établissement, avec une subvention de l'Etat et de la Caisse des dépôts de 4,6 millions d'euros sur trois ans, avec la participation du M.E.S.R. pour 3 millions d'euros;
• un nouveau statut "d'Etudiant Entrepreneur" y compris pour les jeunes diplômés;
• un dispositif dédié dans le Concours national d'aide à la création d'entreprises de technologies innovantes pour les étudiants entrepreneurs.

Avec 2,4 millions d'étudiants en formation, l'enseignement supérieur, au contact de la recherche, a en effet un rôle majeur à jouer dans la diffusion de l'esprit d'entrepreneuriat et d'innovation auprès des générations futures.
D 'autres mesures accompagnent cette ouverture à la culture de l'innovation et de l'entrepreneuriat :

• doublement des stages encadrés et de l'alternance;
• formations pluridisciplinaires pour susciter la créativité, espaces de travail coopératifs;
• travail en équipe et en projet;
• diffusion du numérique (12 millions d'euros y sont consacrés dans un premier temps par le Programme d'investissements d'avenir)
• mise en place du Comité Sup-Emploi présidé par des industriels pour anticiper les métiers de demain et adapter les formations (transition énergétique, bioinformatique, big data, design...);
• c'est aussi le sens des mesures engagées avec Aurélie Filipetti, ministre de la Culture et de la Communication, en faveur de la culture scientifique et technique pour favoriser les lieux de créativité, d'expérimentation comme les "Fab lab" : mesures qui seront présentées  en Conseil des Ministres le 13 novembre prochain. Voir l'article entier...
  

Fort du succès du MOOC de l’entrepreneuriat www.passeportpourentreprendre.com, qu’elle  a organisé en octobre 2013,  www.tvdesentrepreneurs.com,  école de formation sur internet, poursuit son initiative et organise www.passeportpourgerer.com  du 30 novembre au 9 décembre 2013.
www.passeportpourgerer.com, entièrement gratuit, s’adresse aux :
- chefs d’entreprises, de l’auto entrepreneur au dirigeant de PME,
- comptables, responsables administratifs, gestionnaires salariés de TPE/PME,
- managers responsables de centres de profits ou de services de grandes entreprises,
- consultants spécialisés qui veulent se former aux autres disciplines de l’entreprise,
- collaborateurs de cabinets d’expertise comptable et de centres de gestion agréés qui veulent progresser dans le conseil en gestion,
- professeurs, étudiants, etc.
Pour www.passeportpourgerer.com, Tv des Entrepreneurs mobilise 65 experts praticiens de l’entreprise (7 avocats, 9 experts-comptables, 49 consultants formateurs de toutes spécialités).
100 formations en rich media (vidéo+ textes+ tableaux) diffusées en streaming sur www.tvdesentrepreneurs.com seront en accès libre et  gratuit pendant cette période, 24H/24.
Les formations traitent, de manière très pratique, de sujets relatifs à des matières diverses : commercial, marketing, fiscalité, droit social et commercial, RH, comptabilité, finances, informatique, web, gestion, organisation, etc.
Inscriptions gratuites dès maintenant  http://www.passeportpourgerer.com/inscription-MOOC-Gerer-une-entreprise
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L'équipe de Passeport pour Gérer. passeportpourgerer@tvdesentrepreneurs.com.

Österreichs Universitäten müssen eigenmächtig eingezogene Studiengebühren in Millionenhöhe zurückzahlen. Auch Tausende Deutsche könnten profitieren. Die "Einhebung" sei verfassungswidrig, erklärte das höchste österreichische Gericht. 
Wenn Studenten E-Mails von ihrer Uni erhalten, geht es meistens um Prüfungen, Noten oder Organisatorisches, meistens mit dem Hinweis, was sie tun oder lassen sollen. Studenten der Uni Wien bekamen diese Woche eine Nachricht anderer Art: Die Uni wird ihnen Studiengebühren zurückzahlen. Mehr...

Blog Educpros de Laurent Carraro. Dans un article paru dans le supplément « Universités & grandes écoles » du Monde en date du 17 octobre 2013, le président de la Conférence des Présidents d’Université, Jean-Loup Salzmann juge opportun d’adresser une attaque en règle en direction des grandes écoles, en évoquant notamment ce que « tout le monde sait, et les étudiants s’en aperçoivent lorsqu’ils intègrent une école, que les cours ne sont pas de très bonne qualité. » 
J’ai réagi de la manière suivante, en envoyant à ce même quotidien une contribution, publiée par ce dernier dans la rubrique Idées. Suite...

Blog Educpros de Romain Pierronnet. Connaissez-vous le FSDIE ? Derrière ce sigle se cache le Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Etudiantes, une enveloppe destinée à accompagner les projets portés par les étudiants. Comme chaque année, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR) en publie une synthèse d’utilisation, basée sur une enquête menée auprès des établissements.  Un regard intéressant sur les pratiques en la matière, sur le soutien des universités à la vie associative mais aussi en matière d’aides sociales. Quelques rappels et interrogation avant de décortiquer cette enquête.
Il est bon de rappeler que le FSDIE :
- est essentiellement abondé par un prélèvement sur les droits d’inscription (dont s’acquittent les étudiants non-boursiers des universités). Le montant de ce prélèvement est à l’heure actuelle d’au moins 16€ (fixé dans le cadre de l’arrêté annuel sur les droits d’inscription – le texte d’août 2013 ici) mais rien n’interdit à un établissement d’aller au delà (voir notamment ci-après la question des étudiants boursiers)
- son fonctionnement fait l’objet d’une circulaire, dont la plus récente est celle de novembre 2011 dont j’ai déjà pu dire quelques mots lors de sa publication. Je ne referai pas le débat (ne serait-ce que parce que je ne suis pas juriste) sur le caractère prescriptif ou non de cette circulaire, mais toujours est-il que l’utilisation du FSDIE dans les universités revêt de multiplies réalités et modalités. Suite...