Formation Continue du Supérieur

23 août 2015

Opcalia se mobilise pour la formation et le CPF à l'Université d'été du Medef

Pour l'Université d'été 2015 du Medef, l’organisation patronale a choisi d’accorder une place de choix à la formation professionnelle, en créant un espace dédié « Rue de la Formation ». Les équipes d’Opcalia seront présentes à cet événement et organiseront, dans le cadre de la campagne de l’OPCA sur les réseaux sociaux en faveur du CPF (Compte Personnel Formation), une animation photo visant à sensibiliser tous les acteurs de l’entreprise et les salariés à l’intérêt du dispositif. Voir l'article...

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23 août 2015

Des outils pour expliquer l’Entretien Professionnel aux salariés

Acte managérial essentiel, l’Entretien professionnel doit être un moment d’échange sur les souhaits d’évolution professionnelle de vos collaborateurs. Pour cela, il faut que chacun soit conscient de son rôle et des points qui peuvent être abordés à cette occasion. Voir l'article...

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23 août 2015

6TH International Conference and workshops on Quality Assurance in Higher Education in Africa

The 6th International Conference on Quality Assurance in Higher Education in Africa (ICQAHEA) took place in Bujumbura, Burundi, from September 15-19. With the theme Post-2015: Emerging Developments in Quality Assurance in Higher Education in Africa, the conference was the framework to hold other workshops related to this issue and to organize the General Assembly of the African Quality Assurance Network (AfriQAN). See more...

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23 août 2015

New World Bank Publication: "Why Don't Poor Countries Do Research & Development?"

Using a global panel on research and development (R&D) expenditures, this paper documents that on average poor countries do far less R&D than rich as a share of GDP. See more...

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23 août 2015

HDNED publishes "Functional Literacy, Heterogeneity and the Returns to Schooling: multi-country evidence".

The Human and Development Network of Education (HDNED) Group from the World Bank has published the report Functional literacy, heterogeneity and the returns to schooling: multi-country evidence. See more...

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23 août 2015

INHEA publishes "Funding Higher Education in Sub-Saharan Africa"

The International Network for Higher Education in Africa (INHEA) announces the publication of "Funding Higher Education in Sub-Saharan Africa" an outcome two years of OSSREA-commissioned study. The 372-page book, published by Palgrave MacMillan, explores and analyses the state of funding and financing higher education in nine Sub-Saharan African countries. See more...

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23 août 2015

Program on Civic Education in Russia

This program, which is funded by the Norwegian Ministry of Foreign Affairs, aims to strengthen the professional practice of educators and to draw the attention to the importance of promoting civic education at institutions for secondary education and universities. See more...

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23 août 2015

4th IAU Global Survey on Internationalization of Higher Education

The IAU (International Association of Universities) has contacted 9000 universities and other higher education institutions to take part in the survey by completing an online questionnaire. See more...

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23 août 2015

Strengthening the Linkages between Industry and the Productive Sector and Higher Education Institutions in Africa

This study was conducted by the Association of African Universities (AAU) in partnership with the Association of Universities and Colleges of Canada (AUCC). The aim of the study was to determine what interface structures, policies, positions, incentives and funds are currently in place, as well as the services and interventions African institutions judge most important in order to strengthen their efforts in building linkages with the productive sector. See more...

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23 août 2015

Chilean Universities finish community projects supported by Talloires Network

The projects addressed a diversity of goals with an emphasis on serving women and girls
Chilean Universities finish community projects supported by Talloires Network.
Chilean universities have a strong foundation of social responsibility, and this Talloires Network initiative was directed towards encouraging the universities to commit to advancing the social responsibility of higher education. See more...

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