Formation Continue du Supérieur

10 septembre 2016

Devenir acteur de la certification CléA : les clés de la réussite

Ce dossier documentaire de Centre Inffo a été réalisé à l'occasion d'une matinée d'actualité qui s'est tenue le 14 avril 2016. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Et si les formations en situations de loisir nous permettaient de réfléchir à la formation en situation de travail ?

- F : Pendant les vacances j’ai réfléchi...j’ai envie de concevoir autrement les formations que j’anime.
- E : Ah bon tu travailles toi pendant les vacances. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Le travail peut-il être formateur?

Ce texte du Céreq est ancien, 1992 mais les réflexions qui s'y trouvent sont encore d'actualité.
Il présente brièvement comment en réarticulant le travail à la formation des changements importants peuvent se produire. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Les Conseillers du FONGECIF Nord, Pas-de-Calais se forment à la méthode "Talents & Transitions Patchwork®"

Au total, ce sont les 13 Conseillers en Evolution Professionnelle du FONGECIF Nord, Pas-de-Calais qui ont participé en mars et avril 2016 à la première partie de la formation "Talents & Transitions Patchwork®" animée par OTT Partners, éditeur exclusif de la première méthode constructiviste disponible en langue française. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Constructivist approaches: la méthode "Talents & Transitions Patchwork"

Confrontés à une demande sans cesse croissante de prestations d’accompagnement en évolution professionnelle, les professionnels de l’orientation sont mis au défi de revisiter leur pratique. En France, de récentes dispositions législatives conduisent les praticiens à accompagner à différents moments de leur vie, des publics de plus en plus divers et présentant des problématiques complexes faisant écho à un monde en rapide et perpétuelle évolution. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Wiki Ressources des APP Alsaciens

Le réseau des Ateliers de Pédagogie Personnalisée (APP) de la région Alsace propose un espace qui rassemble l’accès à des ressources numériques en ligne. Ces ressources sont été repérées collaborativement par les équipes pédagogiques, comme étant facilitantes pour le déroulé des parcours des apprenants. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Apprendre au travail avec le Web 2.0

Nous faisons l’essentiel des apprentissages qui nous sont utiles pour notre travail de façon informelle, en échangeant avec nos collègues, en partageant de l’information avec eux, en nous confrontant aux problèmes posés par nos missions. Voir l'article...

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10 septembre 2016

10 compétences clés du monde de demain

Aucun doute, le futur nous intéresse. Et comme le dit Woody Allen, nous avons plutôt intérêt… puisque c’est là que nous allons passer le reste de notre vie. Le Peoplesphere de février 2016 vous emmène dans les méandres des impacts de l’évolution socio-démographique sur nos organisations à l’horizon 2030. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Les notions de compétence et de compétences clés : l’éclairage d’un modèle théorique fondé sur l’analyse de l’activité

Au cours des dernières décennies, la notion de compétence s’est imposée comme centrale dans un grand nombre de pratiques sociales, au sein des organisations comme dans le domaine de l’éducation et de la formation. Parallèlement, la notion de compétences clés a émergé à travers la nécessité de fixer des objectifs de formation tout au long de la vie. Pourtant, l’examen de la littérature montre qu’en dépit de l’abondance des références, ces notions restent relativement floues et caractérisées par l’absence de description des processus impliqués dans la mobilisation et la construction de ces compétences. Voir l'article...

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10 septembre 2016

Livre en ligne "L'enseignement à l'ère numérique - Des balises pour l'enseignement et l'apprentissage"

Ce livre traite de l'introduction du numérique et de la formation à distance dans les pratiques de formateurs et d'enseignants. Voir l'article...

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