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Formation Continue du Supérieur

2 juillet 2017

Deux sites complémentaires dédiés aux étudiants-entrepreneurs et aux enseignants

Deux sites complémentaires dédiés aux étudiants-entrepreneurs et aux enseignants.
PEPITE France et  l'observatoire des pratiques pédagogiques en entrepreneuriat (OPPE). Plus...

2 juillet 2017

Le Prix PEPITE-Tremplin Entrepreneuriat Etudiant

Le prix Prix PEPITE-Tremplin pour l'entrepreneuriat étudiant, est l'un des volets d'i-LAB , dispositif de souten à la création d’entreprises de technologies innovantes du ministère en charge de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
Le Prix est ouvert aux étudiant-e-s et jeunes diplômé-e-s accompagnés par les PEPITE, âgés de 18 à 28 ans au 1er octobre 2016.
Ce Prix vise à encourager la création d’entreprise innovante par les jeunes de l'enseignement supérieur
. Il peut s’agir d’innovation technologique ou d’innovation de services, organisationnelle et d’usage.
Des prix de 5000 euros à 20 000 euros sont remis aux meilleurs projets.
Dépôt des candidatures : mai-juin 2017
En savoir plus sur le site du M.E.N.E.S.R. Plus...

2 juillet 2017

Des référents entrepreneuriat

Relais des PEPITE, les  référents entrepreneuriat nommés dans chaque établissement d’enseignement supérieur ont pour mission d’orienter les étudiant-e-s vers les formations à l’entrepreneuriat et l’innovation et les structures d’accompagnement susceptibles de soutenir leur projet de création d’entreprise. Ils travaillent en collaboration avec les bureaux d’aide à l’insertion professionnelle (BAIP) des universités.
Consulter la liste des référents. Plus...

2 juillet 2017

Le statut national étudiant-entrepreneur

Le statut national étudiant-entrepreneur, mis en place à la rentrée 2014, peut être demandé par tout-e étudiant-e porteur d’un projet de création d’entreprise au sein du PEPITE de rattachement de son établissement ou du PEPITE le plus proche pour les diplômés.
Ce statut est accessible non seulement aux étudiant-e-s en cours de formation, mais aussi aux jeunes diplômé-e-s afin que ceux et celles qui souhaitentcréer une entreprise à l’issue de leurs études puissent continuer à bénéficier du statut étudiant, être accompagné-e-s et obtenir des financements. Le comité d'engagement du PEPITE est chargé d'instuire les demandes pour le ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
L'étudiant peut substituer son projet entrepreneurial validé par le PEPITE à l'obligation de faire un sage.
En savoir plus. Plus...

2 juillet 2017

Des Pôles étudiants pour l’innovation, le transfert et l’entrepreneuriat (PEPITE)

29 Pôles étudiants pour l'innovation, le transfert et l'entrepreneuriat (PEPITE) ont été créés pour être des guichets uniques d'accueil pour l'enseignement supérieur sur toutes les questions liées à l'entrepreneuriat. Ils sont financés par les ministères chargés respectivement des P.M.E. et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la Caisse des dépôts, et associant les collectivités territoriales et les partenaires privés.
Ouverts sur leurs écosystèmes socio-économiques, ancrés sur leur territoire, les PEPITE ont pour rôle :

  • de coordonner la mise en place et la mutualisation des formations à l’entrepreneuriat et à l’innovation,
  • de favoriser la reconnaissance et l’accompagnement des projets de création d’entreprise portés par les étudiant-e-s ou jeunes diplômé-e-s avec l'organisation des comités d'engagement au statut national étudiant-entrepreneur.

Liste des PEPITE. Plus...

2 juillet 2017

Des formations à l’entrepreneuriat et à l’innovation

Des formations à l’entrepreneuriat et à l’innovation

  • Afin de pouvoir construire le parcours qui le conduira à la réalisation de son projet, quelle que soit sa démarche entrepreneuriale, tout-e étudiant-e doit pouvoir suivre un parcours de formation entrepreneurial au sein de son établissement.
  • Au niveau de chaque cycle, des formations sont proposées aux étudiant-e-s
  • Les étudiants-entrepreneurs ont notamment accès au diplôme d'établissement etudiant-entrepreneur (D2E). Plus...
2 juillet 2017

Susciter l’esprit d’entreprendre auprès des jeunes

Susciter l’esprit d’entreprendre auprès des jeunes

  • Vous voulez suivre une formation en entrepreneuriat ? Vous êtes étudiant-e, jeune diplômé-e, vous avez un projet de création d’entreprise, vous souhaitez créer votre propre activité ? Vous pouvez bénéficier du nouveau statut national étudiant-entrepreneur.

Rapprochez-vous d’un PEPITE, demandez conseil à un référent entrepreneuriat au sein de votre établissement, de nouvelles mesures sont mises en place pour vous accompagner dans votre démarche. Plus...

2 juillet 2017

i-LAB : 17e concours national d'aide à la création d'entreprises de technologies innovantes

i-LAB est né de la volonté du ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche de renforcer le soutien à la création d’entreprises innovantes, de mieux accompagner le développement des start-up et d’encourager l’esprit d’entreprendre, en particulier auprès des jeunes de l’enseignement supérieur. Le concours national d’aide à la création d’entreprises de technologies innovantes a ainsi été valorisé, en 2014, avec la création d’un volet dédié aux étudiants entrepreneurs, le prix PEPITE - Tremplin pour l’Entrepreneuriat Etudiant. Plus...

2 juillet 2017

Le financement de la R&T par les collectivités territoriales : 1,3 Md euros en 2014

Note Flash N°2 du mois de février 2016 : "Le financement de la R&T par les collectivités territoriales : 1,3 Md euros en 2014". En 2014, le budget consacré par les collectivités territoriales à la Recherche et au Transfert de technologie s'élève à 1,3Md euros. Plus...

2 juillet 2017

i-LAB : accompagner la création des start-up innovantes et encourager l'esprit d'entreprendre

i-LAB est un dispositif de soutien à la création d’entreprises innovantes qui comporte deux volets : le Concours national d'aide à la création d'entreprises de technologies innovantes et le Prix PEPITE - Tremplin pour l’Entrepreneuriat Étudiant. Chaque volet est organisé selon des règles, un calendrier et un processus distincts. Plus...

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