Par Philippe Flamand. Le plan PME annoncé mardi 9 juin 2015 par le Premier ministre Manuel Valls comporte un volet formation qui s’inscrit dans le droit fil des deux plans « formations prioritaires » mis en œuvre en 2013 (30 000 formations annoncées) et en 2014 avec un succès relatif, « environ deux tiers des bénéficiaires du plan 2014 (ayant) trouvé un emploi six mois après la fin de leur formation et parmi eux les trois quarts (ayant) accédé à un emploi durable » affirme le gouvernement. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Les plateformes collaboratives d’apprentissage initiées par les MOOC ou les « classes » inversées ouvrent la voie à une synergie déstabilisatrice des modèles organisés de formation postscolaire. En effet si la formation initiale peut préserver le rôle des corps enseignants et un cadre de certification des enseignements, le système organisé de formation continue va lui être confronté à l’apparition de réseaux collaboratifs autogérés et alternatifs de partage des savoirs. Voir l'article...

Par Paul Santelmann. Le bac professionnel est illustratif des contradictions du système français de formation professionnelle initiale. Désormais préparé en trois ans, il est supposé contribuer à l’atteinte de l’objectif de conduire 80 % d’une classe d’âge au niveau Bac. Mais il vise aussi à mener 50 % d’une génération à̀ la licence tout en étant élaboré pour favoriser un accès direct dans l’emploi au sortir du lycée dans une logique plutôt adéquationniste. Voir l'article...