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Formation Continue du Supérieur
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29 juillet 2009

Audition de 19 universités pour passer à l'autonomie en 2011 et 2012

Retour à la page d'accueilDix-neuf universités vont être auditées en vue d'accéder à l'autonomie en 2011 et 2012, et pourraient s'ajouter aux 51 universités déjà autonomes en 2010, a annoncé lundi le ministère de l'Enseignement supérieur.
"Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche prépare d'ores et déjà la prochaine vague d'universités en vue de leur accession à l'autonomie en 2011 et 2012 et met en place un dispositif d'audit et d'accompagnement", a-t-il indiqué dans un communiqué.
Les 19 universités concernées sont Amiens, Arras, Antilles-Guyane, Caen, Chambéry, Grenoble 2, Lille 1, Lille 3, Lyon 2, Nîmes, Orléans, Paris 1, Paris 3, Polynésie française, Reims, Réunion, Rouen, Toulon et Toulouse 2.
Les audits seront menés par l'IGAENR (Inspection Générale de l'Administration de l'Education Nationale et de la Recherche).
"Ils vont éclairer les conseils d'administration et les présidents sur les forces et les faiblesses de leur université, à partir d'un diagnostic complet dans quatre domaines : gestion des ressources humaines, gestion financière et comptable, gestion patrimoniale et systèmes d'information", a indiqué le ministère. "Ils indiqueront les progrès à accomplir pour réussir leur passage aux compétences élargies", prévues par la loi sur l'autonomie des universités. "C'est sur la base de ces audits et des efforts consentis par les universités pour se conformer à leurs recommandations que le ministère décidera de leur passage à l'autonomie", précise le ministère. Parallèlement, 6 écoles d'ingénieurs (ENSI Bourges, ENSC Montpellier, Ecole centrale de Nantes, ENIT Tarbes, INSA Rouen et Chimie Paristech) s'ajoutent à cette vague d'universités auditées, selon le ministère.
33 universités accéderont à l'autonomie au 1er janvier 2010, s'ajoutant au 18 déjà autonomes depuis le 1er janvier 2009, soit 51 établissements au total. 60% des 83 universités seront donc autonomes en 2010.

Back to home pageNineteen universities will be audited in order to reach self-sufficiency in 2011 and 2012, and could be added to the 51 autonomous universities already in 2010, announced Monday the Ministry of Higher Education.
"The Ministry of Higher Education and Research is already preparing for the next wave of universities for their accession to independence in 2011 and 2012 and sets up an audit and support "he said in a statement.
The 19 universities are Amiens, Arras, Antilles-Guyane, Caen, Chambéry, Grenoble 2, Lille 1, Lille 3, Lyon 2, Nîmes, Orléans, Paris 1, Paris 3, French Polynesia, Reims, Réunion, Rouen, Toulon and Toulouse 2. More...
27 juillet 2009

Formation continue universitaire des Pays de la Loire

Rendre plus visible et plus lisible la formation continue universitaire sur le territoire des Pays de la Loire, telle est la mission qui a été confiée en avril 2008 à Antoine Le Gall, coordinateur régional de la formation continue universitaire dans les Pays de la Loire. L'action de marketing-développement qu'il a mis en place vient d'aboutir à la création d'une nouvelle identité : la formation continue universitaire Pays de la Loire. L'objectif est d'approcher de nouveaux publics. Antoine Le Gall, dont le poste est financé par le conseil régional des Pays de la Loire, a commencé par dresser un état des lieux, et a constaté un décalage entre l'image de la formation continue universitaire et la réalité de l'offre : "La formation continue universitaire jouit de la bonne image de l'université, mais pâtit également de cette même image ; les formations sont jugées longues, théorisantes, peu axées sur le concret." L'action de marketing-développement a donc débouché au printemps 2009 sur une nouvelle identité pour la formation continue universitaire dans les Pays de la Loire, avec un nom, une identité graphique, un logo (celui de la formation continue universitaire au niveau national, décliné Pays de la Loire), et un site internet. "La logique voudrait que la formation continue universitaire devienne un service du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) Université Nantes Angers Le Mans", note Antoine Le Gall. L'une des missions de ce PRES est la définition de politiques cohérentes en matière de formation continue et de validation des acquis et de l'expérience. Pays de la Loire : la formation continue universitaire se dote d'une identité commune. - SCHERER Diane. - AEF, n° 117352, 15/07/2009. Accéder au site de Formation continue universitaire Pays de la Loire.
Mer synliga och lättare att läsa fortbildning inom den Pays de la Loire, detta är det uppdrag som tilldelas i april 2008 till Antoine Le Gall, regional samordnare för fortbildning i Pays de la Loire. Marknadsföring och utveckling har fastställts bara leda till att det skapas en ny identitet: fortbildningskraven Pays de la Loire. Syftet är att närma sig nya målgrupper. Antoine Le Gall, vars tjänst finansieras av regionfullmäktige i Pays de la Loire, började med att utarbeta en inventering och fann ett glapp mellan bilden av fortbildning och verkligheten av erbjudandet: "Den fortsatta utbildning har det bra bild av universitetet, men också lider samma bild, utbildningen är lång, theorizing, få fokus på betong." Gå till platsen för universitetet Fortbildningscentralen Pays de la Loire. Mer...
26 juillet 2009

Universités IDF: enfermement idéologique d'Huchon face au plan Pécresse

Retour à la page d'accueilL'UMP-Paris a salué samedi le programme de rénovation des universités Paris IV et VII dévoilé la veille par la ministre Valérie Pécresse, en regrettant une absence totale" de la région Ile-de-France dans une opération "attendue depuis longtemps". "226 millions d'euros de travaux sont ainsi engagés grâce à la signature de deux contrats de partenariat public-privé qui permettront des délais de construction plus courts et mieux maîtrisés", se réjouissent dans un communiqué les députés Jean-François Lamour, président du groupe municipal UMPPA (UMP et apparentés), et Philippe Goujon, président de la fédération UMP de la capitale. "Il s'agit d'une grande première". Ils "regrettent que la région Ile-de-France soit totalement absente de cette opération qui concerne 50.000 étudiants et était attendue depuis longtemps". A leurs yeux, "cette posture démontre l'enfermement idéologique du président de la région" (le socialiste Jean-Paul Huchon, ndlr). Les élus UMP "l'appellent à plus de coopération et d'ouverture d'esprit envers ces partenariats qui répondent utilement aux importants besoins de financement des universités". "Alors que la région fait défaut dans un secteur pourtant aussi crucial, l'Etat, lui, assume ses responsabilités au profit des étudiants parisiens", assurent-ils.
La première vice-présidente d'Ile-de-France, Marie-Pierre de la Gontrie (PS), avait qualifié vendredi les annonces de Mme Pécresse d'"incompréhensibles et désordonnées". Voir aussi.

Back to home pageThe UMP-Paris Saturday welcomed the renewal of the Paris IV and VII revealed the day by the Minister Valérie Pécresse, regretting a total absence of the Ile-de-France in a "long overdue". "226 million euros of work are involved with the signing of two contracts for public-private partnership that will allow construction deadlines shorter and more controlled," said in a statement members Jean-François Lamour, president of Municipal group UMPPA (UMP and related) and Philippe Goujon, president of the UMP Federation in the capital. The first Vice-President of Ile-de-France, Marie-Pierre de la Gontrie (PS), had qualified Friday ads for Mrs. Pécresse of "incomprehensible and confusing." See also. More...
24 juillet 2009

Nouveaux axes pour les financements Etat des universités

Retour à la page d'accueilValérie Pécresse a signé jeudi avec 23 présidents d'universités et d'établissements supérieurs les contrats de financement pour la période 2009-2012, annonçant à cette occasion les nouvelles modalités d'évaluation et d'attribution des moyens. Jeudi, 23 présidents d'établissement du supérieur (notamment Paris II et III, Paris Dauphine, Nancy I et II, et cinq écoles d'ingénieurs dont l'ENS de Chimie de Paris, ou le Collège de France) ont signé leurs contrats quadriennaux (2009-2012).
La ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche a notamment tenu au cours de cette signature à féliciter l'excellence scientifique de l'université strasbourgeoise et le développement de son rayonnement européen. Ces contrats prévoient ainsi 20 MEUR pour 2009, s'ajoutant aux "300 MEUR de moyens déjà obtenus par les établissements", précise le communiqué.
Valérie Pécresse a au cours de son allocution insisté sur l'importance du transfert progressif "du modèle d'allocation des moyens vers un dialogue contractuel", instauré en janvier, soulignant que le processus d'autonomie des universités tend à changer les rapports entre les établissements et l'Etat. La ministre veut ainsi amorcer "la refonte du dialogue contractuel entre les établissements et l'Etat". Celle-ci table sur "une évaluation indépendante des résultats des établissements menée par l'agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur" et la mise en oeuvre de "critères d'attribution de moyens qui font le lien entre les attentes de l'Etat et les projets des établissements" ont été annoncés.
Par ailleurs, l'attribution d'une enveloppe "globale" de dotations, avec un "accompagnement sur mesure" pour la réalisation des projets, sur présentation d'un "bilan qui permettra de visualiser les forces et faiblesses de l'établissement" sont les autres éléments majeurs du nouveau lien contractuel entre les deux acteurs. A terme les crédits budgétaires dépendront pour "un tiers" de "l'atteinte des résultats", "un tiers" de "la contribution à la stratégie nationale" et "un tiers" de "la qualité du projet".
Back to home pageValérie Pécresse signed Thursday with 23 presidents of universities and colleges finance contracts for the period 2009-2012, at the same time announcing new arrangements for assessing and allocating resources.Thursday, 23 presidents of the higher institution (including Paris II and III, Paris Dauphine, Nancy I and II, and five engineering schools whose ENS de Chimie de Paris, or the College de France) have signed their four-year contracts (2009-2012). Furthermore, the allocation of an overall "global" of endowments, with an accompanying measure for the projects, upon presentation of a balance sheet that will see the strengths and weaknesses of the institution are other major elements of the new contractual relationship between the two actors. Ultimately the budget will depend to a "third party" to "achieve results", "a third" of "the contribution to the national strategy" and "one third" of "the quality of the project." More...
20 juillet 2009

16 millions d'euros pour développer le numérique à l'université

 

17 juillet 2009

Création de la fondation « Université de la Rochelle »

Le mercredi 1er Juillet, Gérard Blanchard, Président de l’Université de La Rochelle et les membres fondateurs, les représentants de 17 entreprises, ont signé  l’acte instituant la Fondation en présence de Madame Béatrice Cormier, Rectrice de l’académie de Poitiers, Chancelière des Universités, et des représentants des collectivités territoriales qui soutiennent ce projet (la communauté d'agglomération de la Rochelle, le conseil général de Charente-Maritime et le conseil régional de Poitou-Charentes).
Lors de cette journée, Roselyne Coutant, directrice de l'Aquarium de La Rochelle a été désignée comme présidente de la Fondation. Une levée de fonds d’un montant de 300 000 euros auprès de 17 entreprises nationales et locales permettra à l’Université de renforcer son rôle d’acteur du développement économique et social et d’associer plus étroitement les entreprises à son devenir. La fondation se donne pour vocation de "soutenir des projets qui participeront au développement des talents des étudiants, des universitaires et des partenaires" et " d'améliorer l'insertion professionnelle de ses étudiants ".
La Fondation a vocation à soutenir des projets qui participeront au développement des talents des étudiants, des universitaires et des partenaires de lʼUniversité. Ainsi, les actions menées devraient permettre de renforcer le positionnement de lʼUniversité de La Rochelle en tant quʼuniversité performante, innovante et citoyenne. Lʼengagement citoyen, pour : la politique sociale menée en faveur des étudiants en difficulté, développer un « campus vert » respectueux de lʼenvironnement, favoriser lʼimplantation sur le territoire de nouvelles populations (étudiants, enseignants, etc.). Les premiers projets les plus avancés se rapportent au domaine de la formation. Ils  visent à apporter une plus-value aux formations déjà proposées par lʼUniversité, en affinant notamment lʼadéquation entre compétences acquises et besoins précis de lʼentreprise en fonction du secteur dʼactivités. Ces projets favoriseront ainsi lʼinsertion professionnelle des étudiants. Lire le communiqué.
Onsdagen den 1 juli, Gérard Blanchard, ordförande för Högskolan i La Rochelle och de ursprungliga medlemmarna, representanter för 17 företag har ingått i rättsakten om inrättande stiftelsen i närvaro av Beatrice Cormier, rektor för Akademi Poitiers, kansler av universitet och företrädare för lokala myndigheter som stöder detta projekt (gemenskapen av tätorten La Rochelle, det allmänna rådet i Charente-Maritime och regionfullmäktige i Poitou-Charentes).
Den dagen, Roselyne Coutant, direktör för Aquarium La Rochelle har nominerats till ordförande i stiftelsen. En fundraiser till ett belopp av 300 000 euro från 17 nationella och lokala företag gör det möjligt för universitetet att förstärka sin roll som en social och ekonomisk utveckling och för att engagera näringslivet bättre till sin framtid. Mer...
16 juillet 2009

Universités: "Sympa" doit être "plus juste", Pécresse promet "des évolutions" en 2010

Retour à la page d'accueilLe système d'allocation des moyens aux universités, dit "Sympa", déjà critiqué par certaines d'entre elles, doit être "amélioré pour 2010" afin de devenir "plus juste" et d'être "mieux accepté", selon un rapport d'information sénatorial rendu public mercredi. "La répartition opérée par Sympa nécessite d'être améliorée pour 2010 afin de rendre le système plus juste et mieux accepté par les universités", selon une note de presse du rapport d'information des sénateurs Philippe Adnot (non inscrit) et Jean-Léonce Dupont (Union centriste). Concernant le volet "activité" de cette répartition, il faudra "mieux comptabiliser les étudiants accueillis par les universités, en particulier les doctorants, les étudiants en médecine, les étudiants des IUFM", prônent-ils. Mais aussi "mieux appréhender les coûts de formation au regard de l'environnement (les coûts fixes sont plus élevés pour des universités de petite taille) ou des caractéristiques de leur cursus (la pondération des étudiants en IUT nécessite d'être revue, le modèle actuel conduisant à une diminution sensible des moyens)", ajoutent-ils. "Compte tenu des différences d'encadrement qui existent entre les universités, ces dernières n'ont pas les mêmes capacités de recherche. Il serait donc pertinent d'examiner les résultats des universités en matière de recherche au regard des moyens dont elles disposent", estiment-ils. Enfin, s'agissant des enveloppes nationales de crédits, ils écrivent qu'un "rééquilibrage se révèle nécessaire entre les niveaux licence et master". La première année de mise en place de Sympa "a retenu des crédits identiques, ce qui est contestable, compte tenu du coût a priori plus élevé du niveau licence qui comprend plus d'étudiants et une année de plus de formation que le master. Un rééquilibrage doit être négocié pour 2010", selon le texte.
Retour à la page d'accueilLa ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Valérie Pécresse a promis mercredi "des évolutions" dans le nouveau modèle d'allocation des moyens aux universités mis en place en janvier. "Je tenais à vous le dire aujourd'hui : ce modèle n'est pas figé, bien au contraire, et il évoluera donc pour 2010", a déclaré la ministre lors d'un discours devant le Conseil national de l'enseignement supérieur et de la recherche (Cneser), selon le texte de son intervention communiqué à l'AFP. "La répartition des moyens entre le master et la licence, les équivalences entre TP et TD, la prise en compte de la situation des universités de moins de 10.000 étudiants, les redéploiements d'emplois entre universités, la prise en compte de la charge pédagogique des IUT, sur toutes ces questions, je crois, comme vous, que des évolutions sont nécessaires : elles auront donc lieu", a-t-elle assuré.
Tillbaka till startsidanUniversitet: "Sympa" bör "mer rättvist", Pécresse lovat "förändringar" i 2010. Systemet för fördelning av medel till universitet, säger "Sympa", som redan kritiserats av en del, måste "förbättras till 2010" att bli "mer rättvisa" och "mer acceptabel", enligt en rapport Senaten information offentliggöras onsdag. "Med tanke på de olika riktlinjer som finns mellan universiteten, de senare inte har samma sökning förmåga. Det är därför relevant att ta hänsyn till resultaten av universitet för forskning när det gäller kapacitet," känna. Mer...
15 juillet 2009

Les universités françaises mal notées par la Banque mondiale

L'organisme attribue notamment ces mauvais résultats à l'absence de sélection des étudiants et au faible niveau de la dépense publique pour l'enseignement supérieur.
La banque mondiale vient d'étudier les systèmes universitaires à travers le monde. Parmi eux, la France affiche une médiocre performance  dans les classements internationaux. Selon l'institution internationale, le niveau de dépense constitue l'un des principaux déterminants des performances d'un pays. Ainsi, les universités américaines se classent parmi les meilleures du monde mais, aux États-Unis, les dépenses totales pour l'enseignement supérieur représentent 3,3 % du produit intérieur brut contre seulement 1,3 % dans les 25 pays de l'Union européenne.
Cependant, le Royaume-Uni et la Suisse ont des universités relativement bien financées et atteignent des scores élevés alors que la France, l'Allemagne et le sud de l'Europe occupent des rangs inférieurs. En France et en Allemagne, les dépenses publiques par étudiant sont en dessous de la moyenne des pays de l'OCDE et correspondent à la moitié du niveau de celles des universités américaines. Autre facteur pour faire la course en tête : le niveau des étudiants. En 2008, les meilleures universités française (Paris-VI) et allemande (Munich) n'étaient placées qu'aux 42e et 55e rangs, pour une raison évidente selon la Banque mondiale : «Il n'y a presque pas de sélection des étudiants qui entrent dans l'enseignement supérieur.»
Pour créer des universités de rang mondial, il faut leur assurer des «éléments d'autonomie», affirme encore le rapport. La présence à la tête des établissements de dirigeants possédant «un grand charisme et une forte vision stratégique» compte beaucoup. L'«absence absolue de compétition» entre les universités rend «difficile la mise en place de centres d'excellence», ajoute la Banque mondiale. Dans le cas de la France, deux autres caractéristiques compliquent la situation. La division entre grandes écoles et universités est l'une des principales raisons pour lesquelles les universités françaises «ne sont pas compétitives à l'échelle internationale». La plupart des étudiants en doctorat ne sont pas les meilleurs «parce que les grandes écoles qui sont des établissements d'élite pour la formation de hauts cadres font très peu de recherche». Enfin, la séparation entre les instituts de recherches affiliés au CNRS et ceux des universités entraîne une «dispersion des ressources humaines et financières». Or, la force des universités de rang mondial réside dans le fait que la recherche est le plus souvent intégrée à tous les niveaux. Malgré les importantes réformes de ces dernières années (dont la loi Pécresse sur l'autonomie des universités) la France aurait donc encore des efforts à fournir pour se hisser dans la cour des grands.
French universities poorly rated by the World Bank. The agency attributed the poor results including the lack of selection of students and the low level of public expenditure for higher education. The World Bank has to consider the university systems around the world. Among them, France has a poor performance in international rankings. According to the international institution, the level of expenditure is one of the main determinants of performance of a country. Thus, American universities are among the best in the world but the United States, total spending for higher education represent 3.3% of gross domestic product as against only 1.3% in the 25 EU countries European. Malgré les importantes réformes de ces dernières années (dont la loi Pécresse sur l'autonomie des universités) la France aurait donc encore des efforts à fournir pour se hisser dans la cour des grands. Despite the important reforms of recent years (including Pécresse law on the autonomy of universities), France would therefore further efforts to provide for him into the big league. More...
12 juillet 2009

Lorraine, faciliter l'accès des demandeurs d'emploi aux formations universitaires

Face à l'évolution et au développement permanent du partenariat entre la Région Lorraine et les établissements universitaires lorrains, des besoins recensés en matière de formations supérieures pour les publics lorrains, et en particulier pour les demandeurs d'emploi, et d’évolution de l’espace universitaire lorrain, la Région Lorraine et les établissements universitaires ont souhaité passer à une «phase de développement» de leur coopération par la signature d’un Contrat pluriannuel d’objectifs et de moyens pour la période 2009-2012.
Ils s'engagent ainsi à développer l'accès aux formations professionnelles supérieures, en privilégiant cet accès pour les publics prioritaires de la Région Lorraine, et notamment les demandeurs d'emploi. Ce développement se fera à travers :
- la promotion des dispositifs mis en oeuvre par les établissements universitaires : accès - accompagnement - offre professionnalisée,
- le développement d’un espace de formation tout au long de la vie favorisant la construction de parcours de formation individualisés, par l’utilisation de modalités pédagogiques adaptées et la prise en compte de la Validation des Acquis de l’Expérience,
- la constitution d’une offre de formation diplômante ou qualifiante adaptée aux besoins du marché et au tissu économique régional, au nouveau contexte économique et social, aux évolutions des métiers et à l’émergence de nouveaux métiers,
- le renforcement d’une stratégie partenariale avec tous les partenaires de l’emploi et de la formation professionnelle continue,
- l’accompagnement des stagiaires vers l’insertion professionnelle grâce à la mise en place d’actions spécifiques,
- une meilleure connaissance mutuelle de leurs engagements respectifs, en particulier le contrat quadriennal pour les établissements universitaires et le PRDFP pour la Région Lorraine,
- la mutualisation des compétences des services communs de formation continue universitaire et la mise en place d’un système d’information et de gestion unique.
Au terme du présent contrat, la Région Lorraine s’engage à apporter, sur la période 2009/2012 (soit trois années universitaires) une aide prévisionnelle plafonnée à 7 millions d’euros.
Lorraine, underlätta tillgången till arbetssökande till universitetet. Med tanke på den utveckling av partnerskap mellan regionen Lorraine och Lorraine akademiska institutioner, de behov som identifierats inom högre utbildning för offentlig Lorraine, särskilt för arbetssökande, och utvecklingen av universitet Lorrain, Lorraineregionen och universitet ville föra en "utvecklingsfasen av sitt samarbete genom att teckna ett flerårigt avtal mål och medel för perioden 2009-2012. I slutet av detta kontrakt, Lorraineregionen åtar sig att under perioden 2009/2012 (tre läsåren) uppskattningsvis maximalt 7 miljoner. Mer...
10 juillet 2009

Fusion en projet des Universités de technologie

Revenir à l'accueil EducPros.fr, un site de l'EtudiantLes universités de technologie de Compiègne, Troyes et Belfort-Montbéliard réfléchissent à l'opportunité de fusionner. La décision pourrait être prise dans les prochaines semaines. Regroupées, les trois UT formeraient un ensemble de près de 10 000 étudiants. Créées sur le même modèle, ces universités-écoles d’ingénieurs collaborent depuis longtemps : procédures d’admission communes, ouverture d’une UT à Shanghai, Institut Carnot.
Il y a deux ans, l’idée d’un PRES (Pôle de recherche et d’enseignement supérieur) commun avait déjà circulé… sans finalement voir le jour. Le projet actuel va plus loin. Etablissement unique ? Diplôme unique ? Gouvernance unique ? Rien n’est encore tranché. Si le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche semble favorable, reste encore à convaincre les élus locaux. Sylvie Lecherbonnier

Return to Home EducPros.fr, en webbplats för StudentUniversity of Technology i Compiègne, Troyes och Belfort-Montbéliard överväger att slå samman. Beslutet kunde fattas under de kommande veckorna. Grupperade tre UT form en uppsättning nästan 10 000 studenter. Bygger på samma modell, dessa universitet och tekniska skolor har en lång historia: gemensamma förfaranden, öppna en UT i Shanghai, Institut Carnot. Mer...

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