Canalblog Tous les blogs Top blogs Emploi, Enseignement & Etudes Tous les blogs Emploi, Enseignement & Etudes
Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU

Formation Continue du Supérieur

19 janvier 2013

Uni-Zensuren im Statistikcheck: Überall nur Kuschelnoten?

http://www.spiegel.de/static/sys/v9/spiegelonline_logo.pngÜberall regnet es Einser! Und weicheiigen Bachelorstudenten werden Bestnoten nur so nachgeworfen, klagten Professoren und der Wissenschaftsrat zum Semesterstart. Aber stimmt das auch?
Einserinflation! Weichspülnoten! Softiestudium! Zu Beginn dieses Wintersemesters ging ein Aufschrei durch die Republik - die Noten an Universitäten würden immer besser, hieß es. Professoren verteilten Einsen und Zweien wie am Fließband, schrieb der Wissenschaftsrat. Ein Blick in die Statistik zeigt jedoch: Seit den neunziger Jahren haben sich die Zensuren in wichtigen Fächern nicht oder nur minimal verändert. Mehr...
19 janvier 2013

Agenda 2020 für Bildung: Wirtschaft macht den Hochschulen Dampf

http://www.spiegel.de/static/sys/v9/spiegelonline_logo.pngVon Oliver Trenkamp. Mehr Zuwanderer, mehr Arbeiterkinder, mehr Wirtschaftsnähe: Stifterverband und McKinsey drängen auf Hochschulreformen und sinkende Abbrecherquoten. Ihre Studie lobt zwar die Vielfalt in der Schülerschaft - doch die Lehrerzimmer seien "zu weiblich und zu deutsch".
Wenn man in Wirtschaft und Politik etwas durchsetzen oder seiner eigenen Ansicht mehr Gewicht verleihen will, hilft eines ziemlich sicher: Beauftrage eine namhafte Unternehmensberatung, lasse ein Gutachten erstellen, bringe es unter die Leute! Selbst banalste Berechnungen wirken eindrucksvoller, wenn das Logo von McKinsey oder Roland Berger darüber steht.
Jetzt hat der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft einen "Hochschulbildungsreport" veröffentlicht (hier als pdf), der den Reformdruck auf Bildungspolitik und Hochschulen erhöhen soll. Der Verband ist einer der wichtigsten Geldgeber der Wissenschaft: Er sammelt bei Konzernen, Firmen und Einzelspendern Millionen ein und finanziert damit zum Beispiel Stiftungsprofessuren, schreibt Preise aus, fördert Institute und Forschungsprojekte. Mehr...

19 janvier 2013

Die Qual der Uni-Wahl

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgGehört der Kapitalismus abgeschafft? Die Debatten in Hochschulgruppen sind oft ermüdend. Doch einige lassen sich nicht entmutigen und treten an, die Uni zu verändern.
Es ist kein schönes Wahlkampfwetter. Nass und grau hängt der Tag über der Leibniz Universität Hannover. Nur vereinzelt huschen Studenten, verpackt in Mütze und Schal, über den Campus. Stephan Reinisch hält einen Stapel Flyer in der Hand, unter seinem schwarzen Mantel leuchtet sein SPD-roter Pullover. Lächelnd geht er auf zwei Mädchen zu. "Nächste Woche sind Uniwahlen." Artig nehmen beide das rote Faltblatt der Juso-Hochschulgruppe und verschwinden in der Hauptmensa. Das Angebot, über politische Themen zu sprechen, bei einem Pappbecher Kaffee und einem Croissant aus dem Zehnerpack, bleibt ungehört. "Hochschulwahlen im Januar sind undankbar, aber wir hatten schon schlimmeres Wetter", zuckt der 20-Jährige mit den Schultern. Mehr...
19 janvier 2013

Studieren auf dem Weingut

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgDie Hochschule Geisenheim University im Rheingau ist Weingut und Uni. Als erste "Hochschule neuen Typs" soll sie die Grenze zwischen Fachhochschule und Uni verwischen.
In den Rebenhängen des Rheingaus westlich von Wiesbaden, zwischen Riesling, Frühburgunder und Müller-Thurgau, liegt ein prunkvolles klassizistisches Palais: die Villa Monrepos. Sie ist der Kern der zum Jahresbeginn neu gegründeten Hochschule Geisenheim University, die aber auch hochmoderne Laborgebäude auf ihrem Campus beherbergt. Mehr...
19 janvier 2013

Der Frust der Promovierenden

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgFast die Hälfte aller Doktoranden hat schon mal daran gedacht, die Dissertation abzubrechen. Die hohe Arbeitsbelastung und schlechte Betreuung machen ihnen zu schaffen.
Wissenschaftliche Mitarbeiter in Forschungsprojekten oder an Lehrstühlen, die gleichzeitig an ihrer Doktorarbeit sitzen, denken häufig ans Aufgeben. 47 Prozent der Projektmitarbeiter, die bis zu drei Jahren an ihrer Dissertation arbeiten, haben schon einmal über einen Abbruch der Arbeit nachgedacht. Ähnlich hoch ist die Zahl mit 44 Prozent bei Mitarbeitern an einem Lehrstuhl. Bei denjenigen, die seit über drei Jahren promovieren, sind es sogar 49 Prozent (in Projekten) beziehungsweise 55 Prozent (an Lehrstühlen). Das geht aus einer jetzt veröffentlichten Studie des HIS-Instituts für Hochschulforschung in Hannover über Promotionsbedingungen in Deutschland hervor. Für die vom Bundesforschungsministerium (BMBF) geförderte Studie wurden 2850 Doktoranden in verschieden strukturierten Promotionsverhältnissen befragt. Mehr...
19 janvier 2013

Socio-Economic Makeup of States Affects Higher Ed Funding

By Julia Lawrence. A new report from Demos, a national policy and research organization, looks at how various complex economic, political and sociological factors combine to determine how states allocate their higher education funding. The report’s authors look at how these cultural dynamics drive lawmakers to either invest intelligently or foolishly and set the pattern that will influence higher ed funding decisions for decades to come. David Weerts, the lead author, explains that those who look to the report – titled  College Funding in Context: Understanding the Difference in Higher Education Appropriations across the States – for answers to the questions plaguing the public higher education systems in the country will be disappointed. Rather, the findings should be used to define rather than solve the problem – how population age, economics and even tax policies come together to push lawmakers to set either high or low priority on higher education in their states. Read more...
19 janvier 2013

Universities open up to aboriginal students

Canada.comBy Karen Seidman. With too few aboriginal students opting for a university education, the country's universities are launching a new online tool to make it easier for aboriginal students to succeed in obtaining a higher education. The Association of Universities and Colleges of Canada is launching an online directory of programs and services on Thursday to help aboriginal youth access the information they need to go to university. While this won't quell the growing grassroots Idle No More campaign that continues to highlight a tumultuous relationship between governments and Canada's First Nations, it was a little glimmer of welcome news locally at the Kahnawake reserve.
"It sounds positive," said Chief Kenneth McComber of the Mohawk Council of Kahnawake. "Education is a very big issue and something online would be helpful."
AUCC president Paul Davidson said the organization has made it a priority to "increase access and success for aboriginal students."
Aboriginal youth are one of the fastest-growing segments of the Canadian population. There are more than 560,000 aboriginals under the age of 25 across Canada, yet the university completion rate for the aboriginal population is eight per cent - about a third of the national average. Read more...
19 janvier 2013

China makes a great leap into higher education

Go to the Globe and Mail homepageBy Keith Bradsher. Zhang Xiaoping’s mother dropped out of school after sixth grade. Her father, one of 10 children, never attended. But Ms. Zhang, 20, is part of a new generation of Chinese taking advantage of a national effort to produce college graduates in numbers the world has never seen before.
A ponytailed junior at a new university in southern China, Ms. Zhang has a major in English. But her unofficial minor is American pop culture, which she absorbs by watching episodes of television shows like The Vampire Diaries and America’s Next Top Model on the Internet. Read more...
19 janvier 2013

Universities can help arrest decline of democracy

Go to the Globe and Mail homepageBy Andrew Petter. Western democracies are ailing. Polls in many jurisdictions show citizen confidence in political parties and governing institutions has plummeted over the past four decades, while voter turnout in elections in North America and much of Europe has declined by up to 25 per cent over the same period.
Such trends have prompted American scholar Russell Dalton to observe that the most serious challenge to democracy comes not from external or internal enemies, but from citizens “who have grown distrustful of politicians, skeptical about democratic institutions and disillusioned about how the democratic process functions.”
The cure for what the Law Commission of Canada has called a “democratic malaise” must be an enthusiastic re-engagement of the public in the political life of the country. This will not be easy to achieve but, if we are to have hope, universities must play a critical role. Read more...
19 janvier 2013

University funding gap in Quebec is growing, institutions say

By Karen Seidman. Quebec universities say the gap between funding here and other provinces has soared to $850 million a year — a staggering amount that they assert has put our esteemed university system in jeopardy and threatens to derail Quebec as the pre-eminent research province in the country.
The last study, in 2010, showed a gap of $620 million, but the latest study, based on 2009-2010 figures and done in anticipation of the summit on higher education workshop on university financing later this week, shows what university rectors in Quebec said they weren’t at all surprised to see — a dramatic increase in underfunding. Read more...
Newsletter
53 abonnés
Visiteurs
Depuis la création 2 803 126
Formation Continue du Supérieur
Archives