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Formation Continue du Supérieur

19 octobre 2013

World Bank and Coursera to Partner on Open Learning

http://img.zonebourse.com/logo_zonebourse_footer.pngThe World Bank has signed an agreement with Coursera, a leading provider of Massive Open Online Courses (MOOCs), to help meet the demand for practical solutions-oriented learning on pressing issues in developing countries.  Ending extreme poverty within a generation and boosting shared prosperity among the bottom 40 percent of the population in developing countries are the goals guiding the World Bank Group's work.
These Massive Open Online Courses will be offered as part of the new Open Learning Campus being built by the World Bank, where practitioners, development partners, and the general public can more systematically access real-time, relevant and world-class learning. The Bank has offered e-learning successfully through its e-institute in critical areas of development, such as health, education, urban development and climate change, and is now planning to scale up its offerings through the Campus and through partnerships with regional and country-based institutions and via innovative delivery vehicles. This partnership with Coursera will give people across the globe easier access to valuable, evidence-based knowledge on complex development problems. Working together with 91 educational institutions across four continents, Coursera now offers more than 450 free online college-level courses to 5 million students around the world. More...

18 octobre 2013

Quality and openness

http://2.bp.blogspot.com/-gDncyZDdE7Y/UfezogL0g2I/AAAAAAAAFpw/PDKRz7LnTsY/s200/hub20110614-08.jpgBy Alastair Creelman. An article in Inside Higher Ed, Puzzling peer reviews, highlights supposed dangers of open access publications. John Bohannon of Harvard University wrote a deliberately flawed biology article using a fictitious name and non-existent institution and submitted it to over 300 open access publications. It was accepted by about half of them (read a longer description of the experiment can be found in ScienceWho's afraid of peer review?). The article was written as part of a survey to see how much peer review was involved in the rapidly expanding open access journal market and the results cast a serious shadow over many of them. It contained serious scientific flaws that would be obvious to any academic in the field so the journals who accepted it had clearly not carried out any sort of serious peer review. Interestingly it was not only obscure journals that failed the test, even journals run by the big academic publishers fell for the trap. More...

18 octobre 2013

Design of social networked language learning communities

http://www.openeducationeuropa.eu/sites/all/themes/elearning_theme/images/commission/logo/logo_en.gifHow does the design of social networked language learning communities have an impact on the way evidence based research is conducted?
This paper critically examines the degree to which the design of data accessibility and data ownership impact the research activity and the challenges faced by researchers who take these communities as object of analysis. To illustrate these challenges, I take as example web 2.0 language learning communities, the most well-known being Babbel, Busuu and Livemocha, among all possible types of informal, social network based language learning. This study illustrates the tension between on the one hand, the need for a more evidence based understanding of the under-explored field of informal social network based learning, and on the other hand, the obstacles to this scientific exercise. Finally, I discuss how this tension is situated in the current landscape of global research activity that calls for more open, transparent and participatory structures for data sharing and collaborative research.
PDF Document: In-depth_34_4.pdf. More...

18 octobre 2013

Le programme des journées outils organisées par le CARIF Espace Compétences

http://www.espace-competences.org/Portals/_default/Skins/EspaceCompetences/imgs/header_numVert.jpgLe CARIF Espace Compétences vous rappelle le détail de ses prochaines journées outils prévues d`ici la fin 2013 :

Matinale d`information sur la Validation des Acquis de l`Expérience, le 29 octobre à Hyères à 9h00
Présentation gratuite : informer sur les enjeux, les principes généraux de la VAE, le cadre juridique et expliquer les différentes étapes de la démarche
Programme détaillé

Présentation du service KOMPASO : Un ensemble de solutions pour faciliter le montage de projets sur financements européens
Présentation gratuite le 6 novembre 2013 à Aubagne de 9h30 à 11h30
Objectif : faire connaître aux structures publiques ou privées souhaitant bénéficier de financements européens, l`offre de service KOMPASO développée par le GIP FIPAN
Programme détaillé

Présentation d`outils d`aide à l`orientation de la fondation JAE : Inforizon, Pass`Avenir, Transférence
Présentation gratuite le 19 novembre 2013 à Aix-en-Provence
Objectif : faire connaitre les principaux outils d`aide à l`orientation professionnelle de la fondation JAE.
Programme détaillé

Présentation d`outils d`aide à l`orientation des Editions Qui plus est : guide Compétences, l`Explorama, Chemin Faisant et 4 atouts pour un job
Présentation gratuite le 22 novembre 2013 à Aubagne
Objectif : faire connaitre les principaux outils d`aide à l`orientation professionnelle des Editions Qui plus est.
Programme détaillé

Echanges de pratiques autour des outils d`aide à l`orientation de la fondation JAE : Pass`Avenir et Transférence
Deux demi-journées d`échanges gratuites le 3 décembre 2013 à Aubagne
Objectif : faire échanger les professionnel-le-s sur leur pratique de l`outil Pass’Avenir (le matin) ou Transférence (l`après-midi) pour améliorer leur utilisation et renforcer leurs compétences
Programme détaillé

Initiation à la veille technologique et à la documentation
Journée gratuite le 6 décembre 2013 à Aubagne
Initiation au traitement d`une documentation professionnelle et à la détermination d`une stratégie de veille basée sur la présentation des outils utilisés par le CARIF et le repérage d`outils.
Programme détaillé

Pour vous inscrire, merci de remplir la fiche d`inscription et la renvoyer par fax au 04 42 82 43 32, ou par courriel à inscription@espace-competences.org

Gestion des inscriptions et des conventions de formation : Céline Simoncini, csimoncini@espace-competences.org, tél : 04 42 82 43 20
Conseil sur le choix des actions ou pour un devis : Hélène Destin, hdestin@espace-competences.org, tél. 04 42 82 43 36

18 octobre 2013

EU to make it easier for Indian students to visit Europe

http://economictimes.indiatimes.com/photo/17952959.cmsThe European Union is working on a legislation which will make it easier for students and researchers from India to visit Europe.
"We are working on a Europe-wide legislation which will help us (EU) to welcome Indian students and researchers. Within the next few years, we are going to see a much greater ease of access for bonafide students and researchers in European Union," H.E.Joao Cravinho, Ambassador and head of delegation of EU in India, told reporters here today. More...

18 octobre 2013

THE World University Rankings 2013-2014 results discussion

http://www.timeshighereducation.co.uk/magazine/graphics/logo.pngBy Phil Baty. The Times Higher Education World University Rankings 2013-2014, published on 3 October 2013, saw the continued rise of top universities in East Asia - particularly in Singapore, Japan, South Korea and China - while universities in their Pacific neighbour, Australia, struggled. Here, rankings editor Phil Baty discusses the rankings results, and the implications for the international student market, with the ABC in Australia. Read more...
18 octobre 2013

Contribution à la formation professionnelle des non salariées

http://md.netiris.fr/img_v8/netiris-logo_73x69_v3.pngPar la Rédaction de Net-iris. Hausse des taux de la contribution à la formation professionnelle des travailleurs indépendants, des professions libérales et non salariées...
La loi a porté le taux minimum de cette contribution, fixé à l'article L6331-48 du Code du travail, à:
  • 0,25% (au lieu de 0,15%) du montant du plafond annuel de la sécurité sociale pour les travailleurs indépendants, les membres des professions libérales et des professions non salariées, y compris ceux n'employant aucun salarié;
  • 0,34% (au lieu de 0,24%) du même montant, lorsque le travailleur indépendant, le membre des professions libérales et des professions non salariées bénéficie du concours de son conjoint collaborateur dans les conditions prévues au premier alinéa de l'article L121-4 du Code de commerce. Suite de l'article...
http://md.netiris.fr/img_v8/netiris-logo_73x69_v3.png By Writing Net-iris. Increased rate of contribution to the training of self-employed, professionals and self-employed ...
The law increased the minimum rate of this contribution, attached to the Article L6331-48 of the Labour Code, to
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18 octobre 2013

Rwanda: Students Move to Ease Access to Scholarships

http://allafrica.com/static/images/publishers/minibanners/newtimes180.jpgNowadays, many people are increasingly aspiring for an education in more diverse communities. Over the past years, many Rwandans have been attending schools in the East African Community, North Africa, Europe, America, etc.
However, most institutions require some common standardised tests for the college admissions process.
Recently, Rwandan students in Diaspora started a nonprofit organisation to help students back home to prepare for standardised tests and increase their chances to pursue higher education.

18 octobre 2013

Relogement de l'Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3

http://cache.media.enseignementsup-recherche.gouv.fr/image/Universites/88/5/universite-paris-3-sorbonne-nouvelle_276885.79.jpgA la rentrée 2018, l'Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle emménagera dans des locaux neufs construits sur un terrain de 35 000 mètres carrés situé rue de Picpus, dans le 12e arrondissement de Paris, tout en conservant une implantation importante dans son site historique du Quartier latin.
Après dix années de tergiversations et de non-décisions, le Gouvernement a décidé le déménagement de l'implantation principale de l'Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3, dont le bâtiment Censier, aujourd'hui dégradé, ne peut plus être correctement entretenu.
A la rentrée 2018, l'Université emménagera dans des locaux entièrement neufs, qui seront construits rue de Picpus, dans le 12e arrondissement de Paris
, sur un terrain actuellement affecté au ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt. La Sorbonne Nouvelle conservera par ailleurs une implantation importante dans son site historique du Quartier latin.
Depuis une dizaine d'années, tous les rapports et projets relatifs à l'immobilier universitaire parisien identifient comme première priorité le relogement de l'Université Sorbonne Nouvelle – Paris  3, sans parvenir à déboucher sur des décisions fermes. Dès le mois de juillet 2012, Geneviève Fioraso a demandé que la relance et la réorientation des opérations immobilières concernant les universités parisiennes prévoient, en collaboration étroite avec les équipes de la Sorbonne Nouvelle, une solution durable pour le site de Censier. Ce bâtiment, construit dans les années 1960, est en effet dégradé, il ne répond plus aux fonctionnalités attendues d'un site universitaire moderne, et son entretien est devenu difficile et coûteux du fait des matériaux amiantés aujourd'hui strictement confinés qui ne peuvent être manipulés sans procédures spécifiques.
Après avoir étudié toutes les hypothèses, à la demande de Geneviève Fioraso et en accord avec Stéphane Le Foll, le Gouvernement a décidé de construire un nouveau campus de 35 000 mètres carrés pour l'université, sur un terrain actuellement affecté au ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt situé rue de Picpus, dans le 12e arrondissement. Cette opération, d'un budget total de 135 millions d'euros, sera conduite en maîtrise d'ouvrage publique par l'établissement public d'aménagement universitaire de la région Île-de-France (EPAURIF). Elle démarre aujourd'hui même par la préparation d'un concours d'architecture dont le lauréat sera désigné d'ici l'été 2014, pour un emménagement de l'université dans ses nouveaux locaux à la rentrée 2018. L'Etat et la Ville de Paris lanceront en parallèle une réflexion sur le devenir du site de Censier.
Par cette décision, le Gouvernement entend garantir aux étudiants et aux personnels de l'université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, université d'arts, lettres, langues et sciences humaines et sociales, les meilleures conditions d'études et de travail, dans des locaux modernes et durables en plein cœur de Paris, mieux adaptés à la réussite des étudiants et aux activités des personnels.

18 octobre 2013

Unifaf PACAC accompagne les mutations

http://formationscollectives.unifaf.fr/wp-content/uploads/2013/09/Carte-France-800x300.jpgEmplois d’avenirs, contrats de génération, développement professionnel continu (DPC), HAD, Autisme, regroupements et rationalisation…quand l’actualité de la branche se confond avec la  préoccupation de nos adhérents, il est naturel et opportun d’en tirer quelques enseignements et de  vous présenter la politique emploi/formation régionale qui en découle.

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