Par Wally Bordas. Mardi 23 septembre lors de sa visite à l'Ecole du Louvre, Fleur Pellerin, ministre de la Culture, a évoqué ses projets pour l'enseignement supérieur artistique.
Lors de sa rencontre avec les écoles supérieures d'art au Louvre le 23 septembre, Fleur Pellerin a évoqué différents sujets concernant l'enseignement supérieur artistique. Voir l'article...
Libération remet en cause le million de bébés Erasmus
Par Wally Bordas. Il y a quelques jours, l'étude d'impact Erasmus publiée par la Commission européenne estimait à un million le nombre de bébés nés grâce au programme Erasmus. Jeudi 25 septembre, le site du quotidien Libération a totalement remis en cause ces chiffres. Voir l'article...
Le bilinguisme des jeunes en débat pour la Journée européenne des langues
Par Wally Bordas. En ce vendredi 26 septembre, la Journée européenne des langues va être fêtée un peu partout en Europe. L'occasion d'encourager la jeunesse au bilinguisme.
De plus en plus d'étudiants français choisissent d'apprendre une langue étrangère au cours de leurs études. En ce vendredi 26 septembre et pendant tout le week-end, la Journée européenne des langues célèbrera la diversité linguistique au travers de plusieurs événements dans toute l'Europe. Voir l'article...
Universities answer demand for real-world experience
By Shawn Conner. Experiential learning gets moved to the top of Simon Frazer U’s mandates. As a project for her undergraduate program in rural community planning, Katelyn McDougall got a taste of experiential learning.“Instead of just learning about community planning, the university brought in a project where we had to create a proposal for a site relocation,” said McDougall. “We had to go into the field and work with planners and find sites and build up a project and pitch it as if we were professionals in the field, and bring our in-school experience to that point where it’s actually applicable.” Read more...
Die Schwächen des Bachelor
Von Johann Osel und Roland Preuß. Eine halbe Million junge Leute beginnen in diesem Jahr ein Studium - die meisten mit dem Bachelor als Ziel. Doch Firmen nehmen den Abschluss nicht ernst: Viele Absolventen landen in Jobs, für die sie überqualifiziert sind.
Die richtig heikle Frage wollten die Autoren der Studie gar nicht umschiffen, sie verwenden sie sogar als Überschrift eines Kapitels: "Der Bachelor: Abschluss ohne Wert?" Darunter folgt, was repräsentativ ausgewählte Hochschüler aus ganz Deutschland dem Demoskopie-Institut Allensbach sagten: 61 Prozent der Bachelor-Studenten planen, im Anschluss noch den Master dranzuhängen. Nur jeweils ein Fünftel hat das nicht vor oder ist unsicher. Mehr...
OECD figures show public benefits more than individuals from tertiary education
By Inga Ting. The Australian public, not individuals, profits most from higher education but students shoulder most of the cost, according to international figures that undermine the government's claim that students should pay more because they benefit most.
The public rate of return from tertiary education in Australia is twice the rate of return to the individual, a Fairfax Media analysis of figures from the Organisation for Economic Co-operation and Development shows. The data measures the return on investment based on taxes and other financial benefits. Read more...
Mumbai among top hometowns of foreign students in US: Think-tank
By Mihika Basu. The country’s financial capital is positioned sixth in a ranking of the top 10 hometowns of America’s foreign students by Brookings, a thinktank in the US. As per the study on “global hometowns of foreign students, 2008-2012”, a large majority of Mumbai’s students pursuing degrees in the US — 74 per cent — are pursuing master’s degrees. See more...
Higher student fees back on agenda, warn college bosses
By Katherine Donnelly. Higher student fees will be among the options raised today at a major conference on the "growing crisis" of funding of third-level education in Ireland. More...
L’université est un outil clé de la transformation du monde
Propos recueillis par Patrick Simon. « L’université est un outil clé de la transformation du monde » Jean Chambaz, président de l’UPMC
Précisez-nous les valeurs dont vous vous sentez proche et comment les mettez-vous en oeuvre ?
La valeur de service public me paraît essentielle car elle correspond à la capacité d’avancer de manière maîtrisée pour le bien commun. Les services publics sont les outils d’une juste redistribution des fruits de la recherche, des progrès de la connaissance et du développement économique. La seconde valeur qui me paraît importante relève de l’universalisme avec pour objectif d’oeuvrer à la construction équilibré et harmonieux du monde. Voir l'article...
Le mystère des «1000 postes Fioraso»
Par Sylvestre Huet. Le mystère s’accroît sur les fameux «1.000» postes en plus chaque année pour les Universités, dont «la moitié d’enseignants-chercheurs» a de nouveau précisé Geneviève Fioraso devant les journalistes convoqués hier après-midi au ministère. «1.000 postes» qui découlent des promesses de campagne du Président François Hollande, (avec mes commentaires de l’époque ici). Voir l'article...