Formation Continue du Supérieur

L’Apec a rendu publique son étude portant sur les prévisions de l’emploi cadre en 2016, détaillant les tendances, les spécificités, les facteurs de tension sur le territoire de Languedoc-Roussillon-Midi-Pyrénées. De la même façon qu’au niveau national, la nouvelle grande région devrait connaître une amorce de la reprise sur le marché de l’emploi cadre, 8 550 à 9 910 recrutements étant prévus, essentiellement portés par les activités implantées à Toulouse et Montpellier. La région ferait ainsi partie des trois régions françaises les plus dynamiques en termes de recrutement des cadres. Cette reprise des recrutements serait tout particulièrement profitable aux cadres ayant 1 à 10 ans d’expérience mais également aux jeunes diplômés. Les fonctions Études, R&D et Informatique concentrent plus de 4 recrutements sur 10.

Dans le cadre de la mise en œuvre de son programme de Rencontres professionnelles 2016, le CarifOref Midi-Pyrénées relance un appel à propositions auprès de prestataires externes. La date de dépôt des dossiers de candidature est fixée au 31 mars. Vous trouverez les cahiers des charges et les modalités de réponse sur notre site.

2ème appel à propositions 2016

Agrorientation, le site des métiers et des formations de l'Apecita, vient d'être actualisé et modernisé afin de faciliter l'orientation des personnes en fonction de leurs centres d'intérêt, du métier souhaité et de la région. Il affiche aujourd'hui 234 fiches métiers, 10 621 formations et 2 274 établissements dans les domaines de l'agriculture, l'agroalimentaire et l'environnement. Tous les cycles de formation y sont référencés, des CAP agricoles aux diplômes d'ingénieurs dans les différentes spécialités du monde vivant : élevage, forêt, productions végétales et animales, vigne et vin, paysage, horticulture, machinisme agricole, industrie agroalimentaire, environnement... Le site répertorie également tous les établissements et centres de formation, publics ou privés, de formation initiale ou continue.

Apecita, n°121, mars 2016.
Consulter le site Agrorientation

Le ministère des Familles, de l'enfance et des droits des femmes publie chaque année des données spécifiques sur l'égalité entre les femmes et les hommes. L'édition 2016 s'adresse à toutes et tous. Du travail à la sphère familiale, de la culture et des sports jusque dans l'espace public, les données présentées témoignent des progrès réalisés mais aussi des inégalités qui persistent encore aujourd'hui.

Chiffres-clés, édition 2016, 16 p. Télécharger la publication

Une étude de l’Apec examine le recrutement des cadres à l'aide de trois scenarios, et privilégie l’un d’eux, le "scénario de croissance progressive". Il table sur un renforcement de la croissance économique dès 2016 (+1,3 %). Cette embellie devrait être synonyme d’amélioration sur le marché de l’emploi. Si la reprise progressive de l’investissement se confirme jusqu’en 2018, elle pourrait permettre de dynamiser les embauches de cadres. Ainsi, les entreprises recruteraient environ 207 000 cadres en 2017 et près de 221 000 en 2018, retrouvant puis dépassant le niveau de recrutements d’avant la crise de 2008.

Apec, étude n° 2016-06, février 2016, 12 p.

Le plan 500 000 formations supplémentaires pour les demandeurs d'emploi a été lancé le 1er mars. Les objectifs politiques et opérationnels ont été calés lors d'une réunion quadripartite (Etat, Régions, organisations patronales et syndicales) qui a eu lieu au ministère du Travail lundi 29 février. Le pilotage du plan est confié aux Régions, qui, si elles souhaitent s'engager financièrement dans ce plan, devront se prononcer avant le 31 mars. Elles signeront alors une convention avec l'Etat et le Coparef. Dans les régions qui ne se positionneront pas sur le plan 500 000 formations, l'Etat abondera les fonds de Pôle emploi. L’Etat devrait engager près d’1 milliard d’euros pour doubler l’effort de formation des chômeurs d’ici à la fin de l’année 2016. Les partenaires sociaux, via le Fpspp, vont ajouter de 110 à 130 millions d’euros à ce plan.

Localtis.info, 2.3.16, ARF, communiqué de presse, 29.2.16

Dans le cadre du recensement des certifications et habilitations, la prochaine Commission mensuelle pour l'examen des demandes de recensement à l'inventaire de la CNCP aura lieu le 18 mars 2016.

Pour connaître les principes généraux de recensement à l'inventaire
Plus d’informations concernant les démarches à suivre sur le site de la Cncp

Le Mooc Ega-Pro est un outil numérique qui a pour vocation de sensibiliser et d'accompagner les acteurs de l’entreprise dans la mise en œuvre de l'égalité professionnelle femmes-hommes. Il est composé de vidéos, de documents, de quizz et de ressources variées et sera en ligne du 21 mars au 8 mai. Le Mooc Ega-Pro est destiné aux dirigeant.e.s, manageur.euse.s, responsables RH, syndicalistes et représentant.e.s du personnel, membres des commissions égalité ainsi qu’à l'ensemble des salarié.e.s et des étudiant.e.s. Ce projet est réalisé par Egalco (conseil en égalité femmes-hommes) et bénéficie de financements du FSE, de la Direccte et de la Direction régionale aux droits des femmes et à l’égalité de Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées.

Vous pouvez vous inscrire gratuitement et visionner le teaser de présentation du MOOC

Le Ministère des sports recense au sein d'un atlas national l'ensemble des éducateurs sportifs installés en France en 2015. Ce document, réalisé par le Pôle ressources national des sports de la nature, propose des données cartographiées relatives aux éducateurs sportifs sur l'ensemble des disciplines. Plus de 133 000 éducateurs répartis en 6 familles d’activités sont ainsi cartographiés. Ces données mettent en avant la répartition géographique des éducateurs en fonction de leurs prérogatives d'encadrement ainsi que les profils types d'éducateurs sportifs. Le poids des nouvelles régions est représenté au niveau de chaque famille d'activité.

Atlas 2015 des éducateurs sportifs déclarés, Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports, 2015.

En 2014, selon l’enquête de la Drees, 62 000 étudiants sont inscrits dans les filières de formation du travail social. Un quart des nouveaux étudiants de première année se destinent au métier d’aide médico-psychologique, 14 % à celui d’éducateur spécialisé et 13 % à celui d’auxiliaire de vie sociale. Plus de huit étudiants sur dix sont des femmes. L’âge moyen des étudiants à l’entrée en formation est de 31 ans. Cet âge, relativement élevé, s’explique par de fortes proportions d’étudiants qui reprennent leurs études, soit pour évoluer professionnellement, soit pour s’insérer sur le marché du travail. Un étudiant sur deux travaillait l’année précédant son inscription et c’est le cas, en grande majorité, de ceux préparant une formation supérieure à un bac+2.

Drees, coll. Études et résultats n° 953, février 2016, 47 p.