Presidents can use a reality check when it comes to the good and not-so-good circumstances and events occurring on our campuses, writes Kevin Kruger. Read more...
16 mars 2017
16 mars 2017
The Problem With College Governance? Alumni
Higher education institutions should stop filling their boards with donors and instead recruit unaffiliated people with expertise in the areas they need help in, Ryan Craig and David Friedman argue. Read more...
16 mars 2017
Don't Just Defend Science, Mobilize It for the People
While science is under attack, it could be an opportunity to advance a much stronger vision of how it can serve the common good, writes Sigrid Schmalzer. Read more...
16 mars 2017
The Future of Science in an Uncertain Era
The Trump administration fails to realize that the scientific enterprise is an economic multiplier with extraordinary reach, creating jobs from the lab to the land, writes David M. Lodge. Read more...
16 mars 2017
Let’s Not Rush Into Disruptive Innovation
Despite all the talk about the need for innovation, colleges and universities today are changing too quickly, not too slowly, argues Johann M. Neem. Read more...
16 mars 2017
The Selfie Shtick
By Scott McLemee. Andy Warhol’s prediction about fame merits the occasional update. One that popped into my head not long ago after crossing paths with a gaggle of tourists holding their cellphones at arm’s length and smiling: “In the future, everyone will take a selfie every 15 minutes”. Read more...
16 mars 2017
Aix-Marseille Université lance sa campagne de sensibilisation contre le harcèlement sexuel
Aix-Marseille Université lance un dispositif de sensibilisation pour lutter contre le harcèlement sexuel sur tous les campus de l'Université.
Pour tous renseignements et assistance:
04.13.550.550
harcelement-sexuel@univ-amu.fr
Mission égalité femmes hommes - AMU.
 |  |  > |
|---|---|---|
 |  |  |
 | ||
16 mars 2017
La Structure Fédérative d’Études et de Recherches en Éducation de Provence (SFERE-Provence, FED4238)
La Structure Fédérative d’Études et de Recherches en Éducation de Provence (SFERE-Provence, FED4238), créé en 2012, est sous la tutelle de l’Université d’Aix-Marseille et partenaire de l’Université de Nice-Sophia Antipolis. Elle fédère 18 unités de recherche dans les secteurs de l’enseignement, l’éducation et la formation. La politique scientifique qui y est conduite tient compte des spécificités de chaque structure, tout en organisant une synergie permettant l’utilisation optimale et harmonisée des moyens intellectuels et matériels. L’enjeu est de renforcer localement la complémentarité des approches et des méthodologies des recherches, mais aussi d’en améliorer la visibilité régionale, nationale et internationale.
La fédération ainsi constituée vise le décloisonnement disciplinaire afin de développer nos connaissances dans les secteurs de l’enseignement, l’éducation et la formation, que ce soit sur les organisations scolaires ou les systèmes institutionnalisés de formation. Ces questions occupent une place prépondérante dans nos sociétés qu’il s’agisse d’en discuter les orientations, les organisations, leur efficacité, leurs performances, leur adaptation, leur adéquation, leur cohérence ou leur pertinence. La fédération ainsi engagée devrait permettre une plus grande visibilité des politiques de recherche conduites, et par voie de conséquence, en améliorer la coordination et les portées sociales et scientifiques. Voir l'article...
16 mars 2017
Concours de recrutement des docteurs comme inspecteurs généraux de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche
Dans le cadre de la mise en œuvre des mesures législatives visant à améliorer la reconnaissance professionnelle du doctorat (loi du 22 juillet 2013 relative à l'enseignement supérieur et à la recherche), notamment par l’ouverture aux docteurs des emplois de la haute fonction publique, l'I.G.A.E.N.R. lance un concours de recrutement d'inspecteurs généraux de 2e classe, s'adressant aux candidats titulaires d'un diplôme de doctorat ou justifiant de qualifications au moins équivalentes. Date limite de dépôt des candidatures : 45 jours à compter du 23 décembre 2016, date de publication de ce concours aux J.O., soit le 6 février 2017 inclus
Quelles sont les missions de l'I.G.A.E.N.R. :
L'I.G.A.E.N.R. (inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche) assure une mission permanente de contrôle, d'étude, d'information, de conseil et d'évaluation auprès des ministres chargés de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche. Le travail des inspecteurs généraux repose sur la production de rapports, fondés sur des observations de terrain.
Les rapports de l'IGAENR rendus publics sont consultables sur les sites : www.education.gouv.fr et www.enseignementsuprecherche.gouv.fr. Voir l'article...
16 mars 2017
Rendez-vous de l'Emploi 2017 - Palais des Congrès
Les Rendez-vous de l’Emploi se déroulent les 16 et 17 mars 2017, à Paris, dans le cadre des Rencontres Universités-Entreprises (RUE 2017). Le ministère met l'accent sur les formations universitaires en alternance en organisant, en plus des rendez-vous habituels de recrutement, des rendez-vous de l'Emploi spécifiques "alternance". Voir l'article...
<<
<
12100
12110
12120
12130
12140
12141
12142
12143
12144
12145
12146
12147
12148
12149
12150
12160
12170
12180
12190
12200
12300
12400
12500
12600
12700
12800
12900
13000
13100
13200
13300
13400
13500
13600
13700
13800
13900
14000
14100
14200
14300
14400
14500
14600
14700
14800
14900
15000
15100
15200
15300
15400
15500
15600
15700
15800
15900
16000
16100
16200
16300
16400
16500
16600
16700
16800
16900
17000
17100
17200
17300
17400
17500
17600
17700
17800
17900
18000
18100
18200
18300
18400
18500
18600
18700
18800
18900
19000
19100
19200
19300
19400
19500
19600
19700
19800
19900
20000
20100
20200
20300
20400
20500
20600
20700
20800
20900
21000
21100
21200
21300
21400
21500
21600
21700
21800
21900
22000
22100
22200
22300
22400
22500
22600
22700
22800
22900
23000
23100
23200
23300
23400
23500
23600
23700
23800
23900
24000
>
>>
/https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F1%2F0%2F1076071.jpg)