Formation Continue du Supérieur

21 avril 2017

Un kit en ligne pour découvrir les métiers du paysage

Avec le kit "découvrir les métiers du paysage", les enseignants/es peuvent exploiter 5 séquences pédagogiques qui ont trait aux métiers, portraits, compétences, formation et développement durable. Voir l'article...

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21 avril 2017

Visas Libres-Savoirs : flyer 2017-2020

Présentation du dispositif, contenus des Visas, témoignages d’anciens apprenants et coordonnées des 26 Espaces Libres savoirs : voilà ce que vous trouverez dans le flyer 2017-2020. Voir l'article...

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21 avril 2017

Enquête sur les usages numériques des élèves de lycée en matière d’orientation

Dans le cadre du parcours Avenir et de la stratégie de cohérence régionale de l’aménagement numérique, l’Onisep Centre-Val de Loire a mené, en 2016, une enquête auprès des élèves sur leurs usages numériques en matière d’orientation. Voir l'article...

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21 avril 2017

Enquêtes de Pôle emploi sur les usages des outils numériques pour la recherche d'emploi et le recrutement

Deux enquêtes réalisées par Pôle emploi, l'une du côté des demandeurs d'emploi et l'autre du côté des recruteurs, dressent un état des pratiques et usages des outils numériques dans les recrutements et recherches d'emploi. Voir l'article...

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21 avril 2017

Le guide de l'apprentissage 2017 en région Centre-Val de Loire : à télécharger !

L’apprentissage est une voie de formation professionnelle initiale qui se déroule en alternance entre un établissement de formation (le plus souvent un Centre de Formation d’Apprentis) et une entreprise dont l'apprenti(e) est le(la) salarié(e).
Il s’adresse à tous les jeunes de moins de 26 ans et donne accès à tous les diplômes de l’enseignement technologique ou professionnel, du niveau CAP au diplôme d’ingénieur. A titre expérimental, en région Centre-Val de Loire, l'âge limite d'entrée en apprentissage est porté à 30 ans.
> Pour en savoir plus, téléchargez et consultez le guide de l'apprentissage 2017. Voir l'article...

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21 avril 2017

The Top Ed-Tech Trends (Aren't 'Tech')

By Stephen Downes - Stephen's Web. The Top Ed-Tech Trends (Aren't 'Tech')
Audrey Watters, Hack Education, 2017/04/04
Audrey Watters gives us a reprise of some of her annual 'tech trends' reports and talks about some of the thinking behind them. I'm inclined to agree with the observation that the trends resemble themes or categories or narratives more than they do trends. She also admits "they’re narratives that are quite US-centric. More...

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21 avril 2017

Creating Usability with Motion: The UX in Motion Manifesto

By Stephen Downes - Stephen's Web. Creating Usability with Motion: The UX in Motion Manifesto
Issara Willenskomer, Medium, 2017/04/04
When people talk about 21st century literacies, or digital literacies, they usually talk about using social networks and spotting fake news. But this is the sot of thing they should be thinking about. More...

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21 avril 2017

My open source Instagram bot got me 2,500 real followers for $5 in server costs

By Stephen Downes - Stephen's Web. My open source Instagram bot got me 2,500 real followers for $5 in server costs
Tim Grossman, Free Code Camp, Instagram, 2017/04/04
The author's Instagram bot is described in detail in this post, with links to Github and to a lot of documentation on the various tests he ran. Stuff like this is why Facebook is in trouble and why Instagram isn't worth the effort. I don't use Instagram at all and left Facebook last August. More...

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21 avril 2017

The Promise of Administrative Data in Education Research

By Stephen Downes - Stephen's Web. The Promise of Administrative Data in Education Research
David Figlio, Krzysztof Karbownik, Kjell Salvanes, Education Finance, Policy, 2017/04/04
"Although these data are collected for purely administrative purposes," write the authors, "they represent remarkable new opportunities for expanding our knowledge." This short essay (8 page PDF) examines some of the purposes to which administrative data in education could be put, and raises some of the issues associated with using data in this way. More...

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21 avril 2017

The New Skills Agenda for Europe

By Stephen Downes - Stephen's Web. The New Skills Agenda for Europe
Dana Bachmann, Paul Holdsworth, DVV International, 2017/04/04
This is one of four papers article that set the stage for a virtual seminar currently taking place in Europe (register here). More...

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