Formation Continue du Supérieur

5 décembre 2016

Here’s why some Dutch university students are living in nursing homes

By Johanna Harris. Given this, the report that a Dutch nursing home has established a programme providing free rent to university students in exchange for 30 hours a month of their time “acting as neighbours” with their aged residents is unusual. More...

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4 décembre 2016

Report Projects Impact of Possible New Recession on Public Institutions

By Rick Seltzer. The think tank released a paper Wednesday predicting how a theoretical future recession would affect higher education finances. It examined historical data on state appropriations, local appropriations, tuition revenue and enrollment levels from the past 15 years. Read more...

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4 décembre 2016

Rapport sur le suivi de la mise en oeuvre des propositions du groupe de dialogue sur la lutte contre les discriminations

Au total 13 propositions sont présentées en fin de rapport avec les contributions adressées par certains membres du groupe de dialogue qui ont souhaité faire part de leur position sur leur contenu.

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CONNAITRE L’IMPACT DES NOUVEAUX DISPOSITIFS DANS VOS PRATIQUES PROFESSIONNELLES EN 2017
MISE EN PRATIQUE DES RESSOURCES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE – Dernière session décembre 2016

Plus d’information

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4 décembre 2016

COMMUNIQUE/Les rapports de l’IGAS et du Conseil scientifique d’évaluation de la Garantie jeunes

Suite à l’invitation de Jean-Patrick Gille, président de l’UNML, la Conférence des Présidents des Associations Régionales des Missions Locales (ARML) a assisté le 30 novembre 2016 à la remise officielle à la ministre du Travail et de l’Emploi, des rapports de l’IGAS sur le modèle économique des Missions Locales et du Conseil scientifique de l’évaluation de la Garantie jeunes. Voir l'article...

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4 décembre 2016

Les rapports de l’IGAS et du Conseil scientifique d’évaluation de la Garantie jeunes

Suite à l’invitation de Jean-Patrick Gille, président de l’UNML, la Conférence des Présidents des Associations Régionales des Missions Locales (ARML) a assisté le 30 novembre 2016 à la remise officielle à la ministre du Travail et de l’Emploi, des rapports de l’IGAS sur le modèle économique des Missions Locales et du Conseil scientifique de l’évaluation de la Garantie jeunes. Voir l'article...

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2 décembre 2016

Rapport sur la formation continue des enseignants

Le rapport propose un ensemble de recommandations visant à construire progressivement un nouveau modèle de formation tout au long de la vie des enseignants et personnels d’éducation. Le rapport s’organise en trois parties : un ensemble de principes préalables aux orientations proposées ; une approche nouvelle sur le continuum de formation ; des propositions pour élaborer ce modèle de formation.
Consulter le rapport. Voir l'article...

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30 novembre 2016

Remise du rapport du comité national de suivi de la réforme de la formation des enseignants et personnels d'éducation

Le président du comité national de suivi de la réforme de la formation des enseignants et personnels d’éducation, Daniel Filâtre, recteur de Versailles, a remis à Najat Vallaud-Belkacem et Thierry Mandon le rapport annuel portant sur la formation tout au long de la vie. Voir l'article...

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27 novembre 2016

Les conditions de réussite de la transition numérique

Un copieux rapport de McKinsey France[1] sur la mutation numérique des entreprises apporte de nouveaux éclairages sur les potentialités économiques des TIC technologies de l’information et de la communication). L’intérêt de ce rapport est notamment de souligner le décalage entre l’appropriation par les usagers et les consommateurs de l’usage des TIC dans leur quotidien et l’intégration de ces outils par les entreprises. Voir l'article...

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27 novembre 2016

L’ingénierie de formation en entreprise

Le Conseil national d’évaluations de la formation professionnelle (CNEFP) vient de publier un rapport d’évaluation des pratiques d’ingénierie de formation en entreprise et de leurs effets sur les salariés les moins qualifiés. Voir l'article...

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26 novembre 2016

Report on SFU’s experiences of teaching with technology

By Tony Bates. I always enjoy going to a university or college and seeing how they are using learning technologies. I am always a little surprised and I am also usually intrigued by some unexpected application, and today’s DemoFest at Simon Fraser University was no exception. More...

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