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Formation Continue du Supérieur
31 janvier 2016

La nouvelle certification interprofessionnelle CléA a un site dédié

Carif Oref Midi-PyrénéesLe Copanef* a officiellement lancé, jeudi 21 janvier, CléA, la certification "socle de connaissances et de compétences professionnelles".  Le socle de connaissances et de compétences se définit comme étant l'ensemble des connaissances et compétences qu'un individu, quel que soit son métier ou son secteur professionnel, doit maîtriser totalement, afin de favoriser son employabilité et son accès à la formation professionnelle. Il fait l'objet d'une certification inscrite de droit à l'inventaire depuis février 2015 dénommée CléA. 
Le site Internet dédié à CléA propose une entrée par public (salariés, demandeurs d'emploi, employeurs). Il présente le dispositif et les modalités pratiques d'accès à la certification.

31 janvier 2016

"Objectif compétences", un soutien financier à la formation dans le BTP

Carif Oref Midi-PyrénéesLancé par Constructys, l'Opca de la construction, en juin 2015, avec le soutien politique de la Fédération française du bâtiment (FFB) et celui financier du Fonds paritaire de sécurisation des parcours professionnels (Fpspp), le dispositif "Objectif compétences" est reconduit en 2016. Doté d’une enveloppe de plus de 30 millions d’euros, il facilite l’accès à la formation des salariés des Très petites entreprises (TPE) du BTP.

Lire l'article sur la FFB

31 janvier 2016

Cap compétences facilite l'insertion des franciliens sans qualification

Par Agnès Salvadori. Cap Compétences est un nouveau dispositif de formation de la Région Ile-de-France. Il vise la maîtrise des compétences de base afin de faciliter l’insertion et l'évolution professionnelle des franciliens. Voir l'article...
31 janvier 2016

Les Entretiens DOKELIO : le Programme régional qualifiant compétences

Propos recueillis par Christophe Lacôte et Jonathan Singaye. Défi métiers inaugure un cycle de témoignages vidéo d'acteurs franciliens de la formation, dont les actions sont en lien avec DOKELIO Ile-de-France, la base de données régionale de la formation professionnelle continue. Voir l'article...
31 janvier 2016

CléA, le nouveau certificat de connaissances et de compétences professionnelles

Aquitaine Cap MétiersLe certificat CléA est un outil au service de la formation, de l’emploi, et de l’évolution professionnelle créé par le Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation (Copanef). Il s’adresse principalement à des personnes peu qualifiées, n’ayant pas de certification professionnelle, et fragilisées socialement par les évolutions économiques. Voir l'article...

30 janvier 2016

‘Skillset and match’ January issue is out!

HomeThe January 2016 issue of Skillset and match, Cedefop’s magazine promoting learning for work, is now available to read and download. More...

29 janvier 2016

Employers lament lack of soft skills in graduates

By Thanh Nguyen. It is widely documented that the relationship between higher education institutions and students has moved away from the traditional scholarly one and towards a more consumer based one. Read more...

24 janvier 2016

National survey provides first clear look at competency-based ed

http://people.uis.edu/rschr1/wp-content/themes/default/images/kubrickheader.jpgHigher Ed Tech News and Research ~ Ray Schroeder, editor. A survey of the shared design elements and emerging practices of competency-based education programs by Public Agenda, funded by the Bill & Melinda Gates and Lumina foundations, gives perhaps the clearest view yet of competency-based education in U.S. higher education. More...

24 janvier 2016

WIOA: A New Approach to Workforce Development

The EvoLLLutionBy Jeff Pallin - EvoLLLution. The Workforce Innovation and Opportunity Act changes the focus of workforce investment from simply providing programs to facilitating employment-centered outcomes for students. More...

23 janvier 2016

Competency Based Education: Moving Adult Students Towards Credentials and Degrees

The EvoLLLutionBy Eric Heiser - EvoLLLution. The competency-based model for education has created a pathway to maximizing the flexibility of workforce-relevant programming for today’s non-traditional students. More...

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