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Formation Continue du Supérieur
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8 juillet 2014

Une nouvelle charte régionale pour le maintien en emploi des salariés

Orientation Pays de la LoireIls avaient signé deux chartes d’engagement en mai 2009 et juin 2011 pour le développement de la formation dans un contexte de crise ou de mutations économiques. L’État, la Région et les partenaires sociaux poursuivent et signent la troisième.
10 000 salariés, issus de 483 entreprises, depuis 2009, ont pu garder leur emploi dans un contexte difficile en accédant à une formation qualifiante, dans le cadre de deux chartes pour la continuité professionnelle. L’État, la Région et les partenaires sociaux ont signé la 3e pour consolider et poursuivre le maintien en emploi des salariés par le développement de la formation.
Pour aller plus loin         
Consulter la charte
Entreprise Jouin Solutions Plastiques. Voir l'article...

7 juillet 2014

Bretagne. Les enjeux de la carte des formations

logoL’exercice de la nouvelle compétence des régions en matière de carte des formations professionnelles initiales a fait l’objet en Bretagne d’une délibération, adoptée à l’unanimité par le conseil régional, le 27 juin 2014.
Avec cette délibération, intitulée "modalités de mise en œuvre des nouvelles compétences de la région en matière d’élaboration de la carte des formations professionnelles", la région Bretagne définit quatre enjeux. Voir l'article...
3 juillet 2014

L’Université de Poitiers muscle son offre de formation

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)L'objectif central des enseignements de la formation préparant ce DU "Expertise de la performance sportive: du muscle au mouvement" est d'apporter une explication en termes d'analyse dynamique du corps en mouvement aux mécanismes mis en jeu par le sportif au cours de sa pratique sportive. Le candidat pourra ainsi acquérir ou actualiser ses connaissances scientifiques et méthodologiques dans le domaine de l'expertise de la performance sportive.
Cette formation, répartie sur l’année universitaire, alterne 132 h d’enseignements théoriques et 140 h de mises en situation. Elle s’adresse à des titulaires d’une licence STAPS, ou d’un titre admis en équivalence (autres licences en relation avec le domaine sportif, diplômes d’État de niveau 3, concours professionnels) ainsi qu’aux kinésithérapeutes, médecins des sport et autres professions en relation avec le domaine médicosportif. Elle est également accessible après une Validation des Acquis Professionnels (VAP) aux candidats pouvant justifier d’au moins 2 ans d’expérience professionnelle dans le domaine concerné par la formation.
Détail sur le contenu, le programme et les modalités de la formation sur le site de la Faculté des sciences du sport : http://scsport.univ-poitiers.fr. Voir l'article...

3 juillet 2014

En Poitou-Charentes, 52 % des VAE portent sur le paramédical et le travail social

Logo de l'Agence Régionale de la Formation tout au long de la vie (ARFTLV Poitou-charentes)Le tableau de bord de la VAE en Poitou-Charentes vient d’être actualisé. En 2013, 2 291 dossiers de recevabilité ont été déposés auprès des certificateurs, représentant une augmentation de 2,5 % par rapport à 2012. Les candidats restent majoritairement des femmes (64 %) et des salariés (63 %). 85 % des candidats ont validés totalement ou partiellement leur diplôme en 2013.
Les deux certifications les plus visées relèvent du secteur sanitaire et social, il s’agit du diplôme d’état d’aide-soignant et du diplôme d’état d’auxiliaire de vie sociale (DEAVS).
Consulter le tableau de bord complet (Convergences n° 58, 16 p). Voir l'article...

30 juin 2014

Recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014 - La Réunion

L'édition de juin du recueil de stages de la formation professionnelle est disponible.
Télécharger le recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014.

Recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014

Sans

25 juin 2014

Les chiffres clés de la VAE 2013 - Haute Normandie

Ce document présente les principaux indicateurs relatifs au dispositif de la VAE en Haute Normandie et notamment les effectifs des candidats présents lors des trois grandes étapes du parcours VAE (l’entretien conseil, la recevabilité et le passage devant le jury). Les chiffres sont issus de l’outil de consolidation de l’observatoire VAE du CREFOR.
Fichier(s): 

Les chiffres clés de la VAE 2013
Par Pierre LECLERC, Chargé d’études Observatoire VAE. Ce document présente pour les trois étapes d’un parcours VAE, le volume d’individus qui ont eu recours au dispositif de la validation des acquis de l’expérience sur le territoire haut-normand pendant l’année 2013. Cette nouvelle année d’observation vient confirmer une baisse des effectifs qui s’engagent dans le dispositif.
L’observatoire VAE du Crefor
Les données présentées dans ce document sont issues de l’outil de consolidation de l’observatoire VAE du Crefor. Cette base de données est alimentée par les PRC et les certificateurs publics haut-normands (sont actuellement partenaires le Dava, la DRJSCS, la Direccte, les CCI, la Draaf, la Dirmer, l’université de Rouen, du Havre et Néoma Business School). Une réflexion est en cours concernant la possibilité d’étendre la collecte des données VAE aux certificateurs régionaux qui ne sont pas encore intégrés (à la fois publics et privés). Télécharger Les chiffres clés de la VAE 2013.

24 juin 2014

Université des Antilles : L’exigence de Lurel

Le projet d’ordonnance fixant le cadre des deux nouvelles universités (de la Guyane, et des Antilles) a été transmis le lundi 23 juin 2014 à la communauté universitaire, pour être discuté lors d’un comité technique le 26 juin prochain. Dans un courrier qui accompagne ce document juridique, le directeur de cabinet de la Secrétaire d’Etat Genevière Fioraso détaille à l’attention de la présidente de l’université les grandes lignes de la nouvelle configuration :
- mise en place d’une université de plein exercice en Guyane en deux temps (régime dérogatoire et large autonomie dès juillet 2014 puis mise en oeuvre définitive en Janvier 2015),
- création d’une Université des Antilles avec deux pôles autonomes, et équilibrés,
- limitation à un exercice du mandat de président(e) de la future UA,
- maintien des instances élues de l’UAG jusqu’à leur terme en 2016. Voir l'article...

24 juin 2014

La Région Guadeloupe choisit l’Université des Antilles

Le Conseil Régional de la Guadeloupe a adopté le vendredi 20 juin, à l’unanimité, une motion (voir ci-dessous) détaillant ses choix et recommandations. Après avoir consulté les forces vives de l’Université, les élus font le choix d’une Université des Antilles disposant de deux pôles très autonomes, dotés d’outils permettant d’éviter les dérives de l’ex-UAG. Ils insistent également sur la nécessité de nommer une gouvernance transitoire chargée de préparer les nouvelles instances dans un climat apaisé, en lieu et place de l’actuelle présidence, qui se serait, selon la majorité des acteurs entendus par le conseiller régional André Attalah, « disqualifiée ». Voir l'article...

24 juin 2014

Le RDM apporte son soutien à la présidente de l’UAG

Le parti de Claude Lise intervient dans la crise qui secoue l’université. Une réunion de son bureau exécutif est venue apporter son soutien à Corinne Mencé-Caster, dans les difficultés rencontrées au sein de l’université, mais également face au gouvernement dans le cadre des réformes engagées en vue d’une université des Antilles. Voir l'article...

24 juin 2014

Enseignement Supérieur et Recherche en Midi-Pyrénées

  • Le crédit d'impôt recherche (CIR) est une mesure fiscale de soutien aux activités de recherche et développement (R&D) des entreprises, leur permettant de bénéficier d'un crédit d'impôt proportionnel aux dépenses de R&D. La région Midi-Pyrénées occupe la 4e place des régions françaises pour le montant de CIR obtenu par ses entreprises, qui s'est élevé à 205 millions d'euros en 2012. La D.R.R.T. Midi-Pyrénées est l'interlocuteur des entreprises en région pour l'information sur le CIR.

    • Article  - 24.06.2014
  • La région Midi-Pyrénées héberge ou est associée à 7 pôles de compétitivité, et compte 6 grappes d'entreprises labellisées. Les pôles de compétitivité se positionnent sur le développement de la R&D et de l'innovation technologique impliquant une coopération étroite entre recherche publique et entreprises privées. Les grappes d'entreprises, constituées et dirigées principalement par des T.P.E./P.M.E., se positionnent plutôt sur le développement de l'innovation sous toutes ses formes et sur des actions plus proches du marché.

    • Article  - 24.06.2014
  • Le label Carnot est attribué à des structures qui développent la recherche partenariale, c'est-à-dire la conduite de travaux menés par des laboratoires publics en partenariat avec des acteurs socio-économiques, principalement des entreprises. L'objectif est de fluidifier et d'accélérer le passage de la recherche à l'innovation et le transfert de technologies.

    • Article  - 24.06.2014
  • L'académie de Toulouse est située sur le périmètre géographique de la région Midi-Pyrénées et comprend 35 sites d'enseignement supérieur dont 10 sous tutelle du M.E.N.E.S.R. Le potentiel d'enseignement et de recherche se concentre de façon marquée dans la métropole toulousaine. L'Université de Toulouse rassemble la plupart des établissements, universités et écoles d'Ingénieurs. Les organismes de recherche sont bien implantés sur le site toulousain, avec une présence importante du CNES et du C.N.R.S.

    • Article  - 24.06.2014
  • A l’initiative du M.E.N.E.S.R. et en partenariat avec le conseil régional Midi-Pyrénées, la Fête de la science s’engage depuis sa création à valoriser la science et ceux qui la font auprès du grand public et des scolaires.

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