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Formation Continue du Supérieur
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3 août 2014

Les chiffres de l’emploi et du chômage des personnes handicapées en Guadeloupe

Près de 1 700 demandeurs d'emploi handicapés sont inscrits en Guadeloupe soit une progression de +0,5% en un an. On observe une forte ancienneté d'inscription au chômage avec 64% de chômeurs de longue durée. Les bénéficiaires de l'AAH seule représentent 37% des demandeurs d'emploi handicapés dans la région (7% au niveau national).
Les embauches de travailleurs handicapés en contrats de 3 mois et plus ont progressé de 31% en Guadeloupe en un an avec 138 contrats signés. La part des employeurs publics s'élève à 21% contre 26% au niveau national.
Consulter le tableau de bord Antilles/Guyane, n°23, bilan à fin de mars 2014, données janvier-décembre 2013. Voir l'article...

2 août 2014

Prochaines actions de la rentrée du Programme régional de professionnalisation des acteurs

Prisme LimousinProchaines actions de la rentrée du Programme régional de professionnalisation des acteurs :

Mettre en oeuvre un projet collectif de VAE : 18 et 19 septembre de 9h à 17h

Le référentiel des compétences clés en situation professionnelle : 9 et 10 octobre 2014 de 9h à 17h

Mieux connaître les métiers du bâtiment : 2 octobre

En savoir plus...

2 août 2014

Découvrez les thèmes prévus du programme 2015

Prisme LimousinDécouvrez les thèmes prévus du  des acteurs 2015.
Les thèmes du des acteurs de l'information, de l'orientation et de la formation en Limousin 2015
Les intitulés de formation , le classement et les dates sont données à titre indicatif et pourront être modifiés. Les fiches avec des contenus plus précis seront mises en ligne ultérieurement. Vous pouvez demander des informations complémentaires

Axe 1 : Approfondir sa connaissanc e de l’environnement de la formation et de l’orientation
1 . Le conseil en évolution professionnelle (CEP) et le bilan de compétence. Journée d'échanges (janvier 2015 sous réserve)
2 . Activité économique et sociale en Limousin. Journée d'échanges (décembre 2015)
3 . Les dispositifs d'orientation en Limousin. Journée d'échanges (avril 2015)
4 . Les dispositifs de mobilité internationale. Journée d'échanges (octobre 2015)
5 . L’éducation des adultes, une priorité européenne. Journée d'échanges (mai 2015)
6 . Mieux utiliser les ressources de la cité des métiers de Limoges et du Limousin et de son réseau de partenaires. Journée d'échanges (novembre 2015)

Axe 2 : Renforcer sa connaissance des métiers
7 . « Mixité professionnelle et féminisation des métiers». Journée d'échanges (mars 2015)
8 . Atelier sur les métiers en tension. Journée d'échanges (décembre 2015)
9 . Mieux connaître les métiers de...  (thèmes en lien avec les zooms métiers déterminés par la cité des métiers) Journée d'échanges (févier 2015)
10 . Mieux connaître les métiers de...  Journée d'échanges (mars 2015)
11 . Mieux connaître les métiers de...  Journée d'échanges (avril 2015)
12 . Mieux connaître les métiers de...  Journée d'échanges (mai 2015)
13 . Mieux connaître les métiers de...  Journée d'échanges (juin 2015)
14 . Mieux connaître les métiers de...  Journée d'échanges (octobre 2015)
15 . Mieux connaître les métiers de...  Journée d'échanges (novembre 2015)

Axe 3 : Accompagner les pratiques d’orientation et d’information professionnelle
16 . La méthode ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel). Formation de 3 jours et une journée de retour sur expérience (novembre 2015)
17 . Présentation d’outils d’aide à l’informati on/orientation. Journée d'échanges (octobre 2015)
18 . Techniques de Recherche d'Emploi web 2.0. F ormation de 2 jours et une session à distance (mars 2015)
19 . Approche du handicap et connaissance des dispositifs. Formation de 3 jours. (février 2015)
20 . Les dispositifs d’accompagnement sociaux mobilisables par les publics en insertion professionnelle. Formation de 2 jours (mai 2015)
21 . L’accueil, l’accompagnement des cérébro-lésés en Limousin. Journée d'échanges (septembre 2015).
22 . L’entretien d’explicitation. Formation de 3 jours (juin 2015).

Axe 4 : Développer les pratiques pédagogiques et d'ingénierie
23 . Modularisation de la formation. Formation de 2 jours et une journée de retour sur expérience (mars 2015)
24 . Evaluation de la formation. Formation de 2 jours et une journée de retour sur expérience (septembre 2015)
25 . Intégrer la ressource FOAD dans un projet de formation. Formation de 2 jours et une journée de retour sur expérience (avril 2015)
26 . La boite à outils « Compétences de base des apprentis » de l'ANLCI . Journée d'échanges (octobre 2015)

Axe 5 : Améliorer l'organisation et le fonctionnement des organismes
27 . Droits et obligations des organismes de formation. Journée d'échanges (février 2015)
28 . Intitulé à préciser en concertation avec l ’ ARACT Limousin. Formation (juin 2015)
29 . RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises) : comment les organismes de formation et d’orientation s’en emparent. Journée d'échanges (juin 2015)
30 . L'entretien professionnel outil de gestion des parcours. Formation (septembre 2015). Voir l'article...

2 août 2014

Les prestataires de formation professionnelle continue en région Midi Pyrénées : Demande et refus d’enregistrement en 2013

En 2013, la DIRECCTE a traité 856 demandes d’enregistrement. A cette occasion, l’État a prononcé 136 décisions de refus d’enregistrement.
Par ailleurs, 404 organismes de formation se sont vus retirer leur numéro d’enregistrement. Cette gestion du fichier des organismes de formation permet que le site Internet public https://www.listeof.travail.gouv.fr/ ne fasse apparaître uniquement que les organismes de formation professionnelle en activité.
La réglementation
Pour dispenser des prestations de formation professionnelle continue, les structures quelles que soit leur forme (auto entrepreneurs, associations, sociétés...) ont l’obligation d’être enregistrées auprès du Préfet de région. Il s’agit d’une déclaration d’activité qui consiste en un enregistrement, le numéro attribué ne constituant en rien un « agrément » ou un « label » (art. L6351-1 et suivants du Code du Travail).
La constitution du dossier de déclaration d’activité d’un prestataire de formation professionnelle continue concerne uniquement les activités de formation professionnelle s’adressant aux actifs et non par exemple
les activités de conseil, de prestations informatiques, de loisirs ou de soutien scolaire.
Pour maintenir ce numéro d’enregistrement, les prestataires de formation doivent avoir une activité permanente de formation et respecter la réglementation propre à ce type d’entreprise ; faute de quoi leur activité devient caduque et leur numéro d’enregistrement leur est retiré. (Article L6351-6).
Une demande en constante (...)
Le nombre de prestataires de formations professionnelles enregistré dans la région Midi Pyrénées au 1er janvier 2014 s’élève à 4 363 structures, en croissance de 20 % par rapport au 1er janvier 2013 (3 613 O.F).
Il convient de rappeler qu’ au 1er janvier 2010, on comptait 2 770 organismes de formation enregistrés, soit 1 593 organismes de formation de plus en 2014.
Typologie des prestataires
La majorité des prestataires de formation en activité sont issus du secteur privé (97%) ; les travailleurs indépendants, dont les auto entrepreneurs, représentent la forme d’entreprenariat la plus importante. Le milieu associatif ne pèse que 18% et les secteurs publics et parapublics seulement 3% de l’effectif.
L’évolution de la demande (...)
Le nombre de demande d’enregistrement est en progression constante depuis 2008.Ainsi en 2013, la DIRECCTE Midi Pyrénées a reçu 840 demandes d’enregistrement, soit une progression de près de 30% par rapport à 2010 (654 demandes).
Cette progression constaté sur l’ensemble du territoire français est du à plusieurs facteurs : la volonté de créer son propre emploi en période difficile pour obtenir un emploi salarié, les facilités offertes par le statut d’auto entrepreneur/micro entreprise, la stratégie commerciale des entreprises de biens et services qui souhaitent développer une offre de formation en accompagnement des biens vendus...
On constate ainsi que les travailleurs indépendants y compris auto-entrepreneurs représentent 42 % des demandes d’enregistrement et les sociétés 34% (EURL, SARL...) ; le restant des structures demandeuses est constitué par des structures associatives.
Les cas de Refus d'enregistrement
Chaque demande d’enregistrement fait l’objet d’une analyse par les services de la DIRECCTE pour étudier sa recevabilité selon les critères légaux énoncés par l’article L6351-3 du code du travail
L’enregistrement de la déclaration d’activité peut être refusé de manière motivée, avec indication des modalités de recours, par décision de l’autorité administrative dans les cas suivants :

  1. les prestations prévues à la première convention de formation professionnelle ou au premier contrat de formation professionnelle ne rentrent pas dans le champ de la formation professionnelle continue et ne correspondent pas aux actions mentionnées à l’article L. 6313-1 ;
  2. les dispositions règlementaires relatives à la réalisation des actions de formation ne sont pas respectées : convention ou contrat de formation, programme, formateur, information des stagiaires
  3. dossier incomplet, l’une des pièces justificatives obligatoires n’est pas produite.

En 2013, 136 refus ont été prononcés soit 18,5 % des demandes reçues. Le taux de refus régional est sensiblement supérieur à la moyenne nationale.
Le motif de refus le plus courant (34%) est l’incomplétude des dossiers malgré les relances faites auprès des demandeurs.

Motif du refusNombre
Dossier incomplet malgré rappel 45
bien-être - soin thérapeutique 15
conseil - coaching - accompagnement 14
livraison d’un bien 13
développement personnel 6
formation interne 6
information 8
loisir - sport 12
public indifférencié 2
Autres dont formation obligatoire à la sécurité 11
total 132

Sur les causes de refus d’enregistrement hors dossier incomplet, on notera que les principaux motifs de refus concernent des :

  • actions de bien être-soin thérapeutique (17%),
  • loisir sport (14%),
  • accompagnement/coaching (16%)
  • développement personnel (7%)

Les actions purement informatives à l’occasion de la livraison d’un bien donnent lieu à de nombreux refus (15%) : simple information sur la notice d’utilisation ou présentation de produits, paramétrage d’outils,...
Les formations à des pratiques non conventionnelles à visée thérapeutique font l’objet d’une attention particulière.
La Caducité de l’activité (...)
Au-delà de la gestion quotidienne du fichier des prestataires de formation (création, cessation, changement d’adresse, modification de la raison sociale…), chaque année à l’occasion des réceptions des bilans pédagogiques et financiers adressés par les prestataires, la DIRECCTE procède à la mise à jour du fichier des prestataires sur la base de leur activité le l’année n-1.
L’article L6351-6 dispose que la déclaration d’activité devient caduque lorsque le bilan pédagogique et financier ne fait apparaître aucune activité de formation, ou lorsque ce bilan n’a pas été adressé à l’autorité administrative.
Ainsi, en 2013, 404 prestataires de formation se sont vus notifier leur caducité, leur numéro d’enregistrement leur étant retiré, soit près de 11 % des prestataires inscrits en début d’année.
Cette gestion du fichier permet que le site Internet public ne fasse apparaître uniquement que les organismes de formation en activité.

En savoir plus :
la liste publique des organisme de formation https://www.listeof.travail.gouv.fr/
les articles du code du travail relatif à la déclaration d’activité : art. L6351-1 et suivants.

Documents à télécharger :

2 août 2014

La Réunion - Recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014

Recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014Recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014
L'édition de juin du recueil de stages de la formation professionnelle est disponible.
Télécharger le recueil de stages de formation professionnelle - juin 2014. Voir l'article.
Extraits :
ACTION SOCIALE
DAEU Métiers du Social - Promo 2014 - 97410 - Saint Pierre
Licence Psychologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
DU Médiations Familiales - 97490 - Sainte Clotilde
AGRONOMIE
Licence pro agriculture et développement durable - 97460 - Saint Paul
ANTHROPOLOGIE
DU Savoirs cliniques et anthropologiques - 97490 - Sainte Clotilde
ASSURANCE
Licence pro Eco gestion Assurance banque finance - 97410 - Saint Pierre
AUDIOVISUEL MULTIMEDIA
Licence pro Activités Techniques Communication - 97490 - Sainte Clotilde
BANQUE
Licence pro Eco gestion Assurance banque finance - 97410 - Saint Pierre
BANQUE ASSURANCE
Licence pro Eco gestion Assurance banque finance - 97410 - Saint Pierre
Master pro Parcours Conseiller Clientèle - 97490 - Sainte Clotilde
Master pro Parcours Banque - Finance - 97490 - Sainte Clotilde
COMMERCE
Licence pro Eco gestion Assurance banque finance - 97410 - Saint Pierre
COMMUNICATION PROFESSIONNELLE
DU Accompagnement de la personne sourde - 97490 - Sainte Clotilde
CONTROLE GESTION
Master pro Parcours Conseiller Clientèle - 97490 - Sainte Clotilde
Master pro Parcours Banque - Finance - 97490 - Sainte Clotilde
CULTURE GENERALE
DAEU Métiers du Social - Promo 2014 - 97410 - Saint Pierre
DAEU option A & B - 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
DAEU A Métiers du social 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
DAEU PEGASUS 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
DROIT
Licence d'Administration Publique - LAP - 97490 - Sainte Clotilde
Licence pro Etudes territoiriales appliquées - 97490 - Sainte Clotilde
DROIT CIVIL
DU Réparation juridique du dommage corporel - 97490 - Sainte Clotilde
DROIT IMMOBILIER
Licence pro Gestion Immobilière - 97490 - Sainte Clotilde
DROIT PUBLIC
Licence pro Etudes territoiriales appliquées - 97490 - Sainte Clotilde
FINANCEMENT ENTREPRISE
Master pro Parcours Conseiller Clientèle - 97490 - Sainte Clotilde
Master pro Parcours Banque - Finance - 97490 - Sainte Clotilde
GESTION ENTREPRISE COMMUNICATION INFORMATION
Licence pro Activités Techniques Communication - 97490 - Sainte Clotilde
GESTION ENTREPRISE CULTURELLE
Licence pro MGPCOI 2014-2015 - 97490 - Sainte Clotilde
GESTION EXPLOITATION AGRICOLE
Licence pro agriculture et développement durable - 97460 - Saint Paul
GESTION FINANCIERE
Licence pro Eco gestion Assurance banque finance - 97410 - Saint Pierre
Master pro Parcours Conseiller Clientèle - 97490 - Sainte Clotilde
Master pro Parcours Banque - Finance - 97490 - Sainte Clotilde
GESTION HOSPITALIERE
Master 1 MOSS - 97490 - Sainte Clotilde
GESTION IMMOBILIERE
Licence pro Gestion Immobilière - 97490 - Sainte Clotilde
GYNECOLOGIE OBSTETRIQUE
DIU Echographie Gynécologique et Obstétricale - 97490 - Sainte Clotilde
HISTOIRE ART
Licence pro MGPCOI 2014-2015 - 97490 - Sainte Clotilde
IMPORT EXPORT
Licence Professionnelle AIE 2014-2015 - 97430 - Tampon
LANGUE DES SIGNES
Langue des signes française - 56h - 97410 - Saint Pierre
DU Accompagnement de la personne sourde - 97490 - Sainte Clotilde
MEDECINE
DU Education et prévention des Maladies Chroniques - 97490 - Sainte Clotilde
DU Ethique, Sciences médicales et société - 97490 - Sainte Clotilde
MEDIATION SOCIOCULTURELLE
Licence pro MGPCOI 2014-2015 - 97490 - Sainte Clotilde
DU Médiations Familiales - 97490 - Sainte Clotilde
PEDAGOGIE
Master pratiques et ingénierie de la formation - 97430 - Tampon
PREPARATION ENTREE UNIVERSITE
DAEU Métiers du Social - Promo 2014 - 97410 - Saint Pierre
DAEU option A & B - 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
DAEU A Métiers du social 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
DAEU PEGASUS 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
PSYCHOLOGIE
Licence Psychologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
Master Psychologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
DU Victimologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
DU Prise en charge psychologique - 97490 - Sainte Clotilde
RELATION INTERCULTURELLE
DU Dialogue interreligieux - 97490 - Sainte Clotilde
RELAXATION
DU Hypnose médicale et clinique - 97490 - Sainte Clotilde
RESPONSABILITE CIVILE
DU Réparation juridique du dommage corporel - 97490 - Sainte Clotilde
SCIENCE POLITIQUE
Licence pro Etudes territoiriales appliquées - 97490 - Sainte Clotilde
SCIENCES EDUCATION
Master pratiques et ingénierie de la formation - 97430 - Tampon
SCIENCES ET TECHNIQUES PATRIMOINE
Licence pro MGPCOI 2014-2015 - 97490 - Sainte Clotilde
SECRETARIAT ASSISTANAT IMPORT EXPORT
Licence Professionnelle AIE 2014-2015 - 97430 - Tampon
TRAUMATOLOGIE
DU Traumatismes crânio-cérébraux - 97490 - Sainte Clotilde
DU Victimologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
TRAVAIL SOCIAL
Licence pro Formation Accompagnement 2014 - 97490 - Sainte Clotilde
Licence Psychologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
Master Psychologie clinique - 97490 - Sainte Clotilde
DU Accompagnement de la personne sourde - 97490 - Sainte Clotilde

1 août 2014

La VAE régionale en chiffres - Auvergne

AccueilVoir l'article...

Tableau de bord de la VAE en Auvergne

2013

2012

2011

2010

2009

Pour les bilans antérieurs à 2009, nous consulter.

Activité des Points Conseil en VAE et les publics accueillis
Bilan de l'activité de validation

Panorama de la VAE en Auvergne

2007 à 2013

2007 à 2012

2003 à 2010

Information conseil
L'activité de validation

La VAE à travers les régions

2011

2009/2010

2007/2008

Synthèse des données VAE des régions relative à l'activité d'information conseil, au profil des publics conseillés par les Points Relais Conseil et à l'activité de validation des certificateurs.

Etudes régionales

Parcours de bénéficiaires du congé VAE financé par le Fongécif Auvergne (2013)
Outre des informations sur le déroulement des parcours, étape par étape, cette étude s'est particulièrement attachée à recueillir des élèments sur la façon dont les candidats ont eu connaissance de la VAE, sur les modalités d'information de la VAE, ainsi que sur l'utilité et l'efficacité de celle-ci au niveau de l'engagement dans la démarche.

Téléchargez

>Enquête post congé VAE

De la candidature à la certification: le parcours des candidats à la VAE en Auvergne (cohorte 2007/2008)
Quelles sont les personnes engagées dans une démarche de VAE? Sont-elles recevables? Se présentent-elles en jury? Dans quels délais et avec quels résultats?
C'est à ces questions que cette étude à tenté de répondre tout en pointant les éléments les plus influents sur le déroulement des parcours.

Téléchargez
> Le parcours des candidats à la VAE en Auvergne
Présentation de l'étude

Enquête post validation partielle (2008)
Cette enquête a été réalisée auprès de 460 candidats concernés par une validation partielle afin d'identifier les principales problématiques rencontrées dans la mise en oeuvre des parcours complémentaires d'accès à la certification.

Téléchargez

> Enquête post validation partielle

. Voir l'article...

1 août 2014

Marché de l’emploi, évolution des métiers, des qualifications et des compétences

Dans le cadre de la cellule de veille prospective emploi, métiers, qualifications et compétences, Efigip diffuse la synthèse des entretiens conduits en 2013 auprès des représentants des branches professionnelles, secteurs d’activités et Opca.
Cette synthèse met en avant l’hétérogénéité des freins au développement de l’activité et de l’emploi auxquels sont confrontés les principaux secteurs en Franche-Comté. Elle rassemble de nombreux éléments relatifs à la saisonnalité, au turn-over, aux recrutements, aux problématiques d’attractivité et d’image des métiers et des secteurs ainsi qu’à l’usage de la formation. La seconde partie du document, consacrée aux perspectives d’évolution de l’emploi et des métiers, tente de définir quels sont les défis et enjeux à relever pour les secteurs ainsi que les besoins de compétences inhérents.
La synthèse. Voir l'article...
1 août 2014

Tableau de bord régional de l’activité des Missions locales-Espaces jeunes en 2013

Efigip publie les résultats de l’analyse des données 2013 relatives à l’activité des Missions locales et des Espaces jeunes de Franche-Comté. Ce bilan fait état des caractéristiques, profils et demandes des jeunes accueillis dans ces structures.
Sous l’effet d’un marché du travail toujours peu dynamique, le nombre de jeunes accueillis pour la première fois par une structure du réseau augmente de 3 % en 2013.
Après plusieurs années d'élévation, le niveau de formation des jeunes se stabilise : 35 % des jeunes en contact et 43 % des jeunes nouvellement accueillis possèdent un niveau Bac ou plus.
La situation des jeunes en 2013 reste proche de celle constatée en 2009 lors de la crise économique. Le dispositif des emplois d'avenir monte en puissance et permet à 1 433 jeunes, pas ou peu qualifiés, d'occuper un emploi.
Le tableau de bord. Voir l'article...
1 août 2014

Liste régionale des dispositifs et aides financières liées à l'apprentissage - Pays de la Loire

Orientation Pays de la Loire

Voir l'article...

 

 

1 + Aide au contrat d'apprentissage des personnes handicapées
    Cette aide doit inciter les entreprises à recruter en contrat d'apprentissage et les personnes handicapées abordant la seconde partie de leur carrière professionnelle à se former.
Se renseigner auprès de Cap emploi, Pôle emploi, d'une mission locale ou directement auprès de l'Agefiph au 0800 11 10 09 (coût d'un appel local).
 
2 + Aides aux apprentis du bâtiment et des travaux publics
    Des aides peuvent être accordées aux apprentis du bâtiment en fonction des ressources :
- allocation de financement du permis de conduire,
- obtention de prêts à 1 % pour l'achat d'un premier véhicule motorisé (2 ou 4 roues).
 
3 + Apprentis en Europe
    L'Assemblée permanente des chambres de métiers et de l'artisanat (APCMA) a mis en place le dispositif "Apprentis en Europe" qui doit faciliter la mobilité en Europe des apprentis, via l'octroi de bourses.
Pendant l'apprentissage, le stage européen dure en général de 2 semaines à 1 mois. Une fois le diplôme obtenu, un jeune peut partir en tant qu'apprenti pour une durée de 6 mois dans une entreprise européenne.
 
4 + Apprentissage - dotation d'aide à l'acquisition du premier équipement professionnel
    L'objectif est de minimiser pour les apprentis le coût d'acquisition du matériel indispensable à la formation.
Se renseigner auprès du Centre de formation d'apprentis (CFA) concerné.
 
5 + Apprentissage - prime aux employeurs d'apprentis
    Cette prime vise à aider les entreprises des Pays de la Loire pour l'effort qu'elles consentent pour l'accueil d'un apprenti qui poursuit une formation au sein d'un Centre de formation d'apprentis (CFA).  
6 + Contrat d'apprentissage - secteur privé
    Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail conclu entre un employeur et un salarié. Son objectif est de permettre à un jeune de suivre une formation générale, théorique et pratique, en vue d'acquérir une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme ou un titre professionnel. Il alterne des périodes d'enseignement général, technologique et professionnel en Centre de formation d'apprentis (CFA) et des périodes de travail en entreprise.  
7 + Contrat d'apprentissage - secteur public
    L'objectif de ce contrat de travail particulier est de permettre à un jeune de suivre une formation générale, théorique et pratique, en vue d'acquérir une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme ou un titre professionnel. Il alterne des périodes d'enseignement général, technologique et professionnel en Centre de formation d'apprentis (CFA) et des périodes de travail dans une administration publique.  
8 + Contrat d'apprentissage aménagé des personnes handicapées
    Pour faciliter la formation du jeune handicapé, certaines règles du contrat d'apprentissage sont aménagées notamment la durée du contrat et le déroulement de la formation. La conclusion d'un tel contrat ouvre droit à des avantages spécifiques, venant s'ajouter aux avantages normalement liés à la conclusion d'un contrat d'apprentissage (exonération de cotisations, aide à l'embauche, crédit d'impôt apprentissage). Comme tout apprenti, le jeune handicapé est rémunéré en pourcentage du Smic, variable selon son âge et sa progression dans le ou les cycles de formation faisant l'objet de l'apprentissage.  
9 + Pass apprenti
    Le Pass apprenti consiste en un accompagnement financier des jeunes en contrat d'apprentissage confrontés à des charges de transport, d'hébergement et de restauration, en lien avec leurs trois lieux de vie et de formation (domicile, entreprise, centre de formation d'apprentis). Cette aide, qui s'inscrit dans le dispositif « pack 15-30 », est directement versée par les établissements pour le compte de la Région des Pays de la Loire mais elle peut aussi être déduite des factures des services de restauration, d'hébergement ou de transport proposés par les Centres de formation d'apprentis (CFA).
Se renseigner auprès du Centre de formation d'apprentis (CFA) concerné.
 
10 + Pays'apprentis
    Pays'apprentis est un dispositif d'aide financière permettant de favoriser la mobilité des apprentis lors de leur formation en apprentissage dans les entreprises du paysage. Il permet de participer à la prise en charge du coût des déplacements ou hébergements liés à l'éloignement entre le centre de formation et le lieu d'apprentissage.  
11 + Prime aux apprentis - Loire-Atlantique
    Le Conseil général de Loire-Atlantique soutient les apprentis en attribuant aux moins favorisés d'entre eux, une aide financière. Elle permet la prise en charge des frais liés directement à l'apprentissage : achat de fournitures, frais de transport, de nourriture, d'hébergement.

 

1 août 2014

L'apprentissage en Pays de la Loire

Orientation Pays de la LoireToute l’offre de formations en apprentissage, du CAP au diplôme d’ingénieur dans les Pays de la Loire, dans tous les secteurs. A destination du futur apprenti comme de l’informateur, ce guide présente un mode d’emploi complet sur l’apprentissage illustré par de nombreux témoignages.

Feuilleter le guide en ligne

Télécharger le guide 2013-2014 en format pdf

Télécharger l'additif 2014 : ouvertures et fermetures rentrée 2014, changements d'intitulés de diplômes

et aussi la Liste régionale des dispositifs et aides financières liées à l'apprentissage

Si vous souhaitez recevoir gratuitement des actus sur l’apprentissage et l’alternance, cliquez sur [rss]. Voir l'article...

Guide de l'apprentissage - 2013-2014

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