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Formation Continue du Supérieur
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18 décembre 2008

Une charte régionale pour améliorer la qualité de la formation en Franche-Comté

La Région de Franche-Comté a voté une charte pour l'amélioration de la qualité de la formation dont l'objectif est de renforcer les dispositifs de formation dans un contexte économique particulièrement difficile. Elle concerne les organismes de formation qui interviennent sur les secteurs de la formation continue, de l'apprentissage et du sanitaire et social.
Les organismes volontaires et financés par la région devront se conformer aux axes qualité retenus tels que :
- la garantie des moyens et des ressources dédiés à l'action de formation
- l'accompagnement et la sécurisation du parcours de l'apprenant
- le développement de relations avec les acteurs du territoire
- le développement de moyens pour une évaluation permanente de la qualité de la formation.
Source : http://www.efigip.org/.
Die Region Franche-Comté hat eine Charta für die Verbesserung der Qualität der Ausbildung, deren Ziel ist es, die Ausbildung in einem besonders schwierigen wirtschaftlichen Umfeld.  Quelle: http://www.efigip.org/.

13 décembre 2008

Les Assises de la VAE en Bretagne

Rencontre Régionale

L’Etat et la Région Bretagne ont oeuvré ensemble pour développer cette quatrième voie de certification, auprès de l’enseignement initial, l’apprentissage et la formation professionnelle continue.
L'Etat et la région Bretagne organisent les "Assises de la VAE". Ces premières Assises de la VAE en Bretagne permettront de mesurer le chemin parcouru. Depuis 2002, plus de douze mille bretons se sont présentés devant des jurys afin d’obtenir une certification. L'objectif de cette journée est de se mobiliser sur les objectifs du COM VAE, et de partager l'expérience des acteurs de la VAE. La parole sera donnée aux candidats, aux opérateurs, aux certificateurs, aux entreprises...
Où : Rennes - Tous les Pays - Ille et Vilaine, Quand : 15/12/08, Public(s) : Professionnels de la formation, Professionnels de l'emploi, Professionnels de l'orientation, Dirigeants d'entreprises. Pour s'inscrire en ligne: Cliquer ici

 
Une nouvelle étape s’est ouverte début 2008, par la signature d’un Contrat d’Objectifs et de Moyens pour la VAE, avec en ligne de mire dix mille candidats par an d’ici 2010.
Mesurer le chemin parcouru, prendre date et se mobiliser sur les objectifs du COM VAE, partager l’expérience riche des professionnels de la Validation des Acquis de l’Expérience, au service de citoyens engagés dans des parcours de vie jalonnés d’expériences professionnelles multiples, voilà le socle de ces premières Assises de la VAE en Bretagne.
Programa  Ang isang bagong anyo nagsimula sa maagang bahagi ng 2008, sa pamamagitan ng pagpirma ng kontrata para sa mga Layunin at Means VAE, na may isang target sampung milya kandidato para sa bawat taon ng 2010. Sukatin ang landas, kumuha ng oras at gumawa ng aksiyon sa mga layunin ng COM VAE, i-share ang mga mayaman na karanasan ng mga propesyonal sa mga pagpapatunay ng mga karanasan sa serbisyo ng mga mamamayan na kasangkot sa buhay kurso staked sa karanasan ng maraming, ay ang pundasyon ng mga unang Audience VAE sa Brittany.
22 novembre 2008

La région Centre conclut un accord sur la formation avec cinq syndicats

C’est une première en France. Le Conseil régional du Centre signera le 8 décembre prochain un accord-cadre avec les huit interlocuteurs sociaux représentatifs au niveau national : les 5 syndicats de salariés : CFDT, CFE-CGC, CFTC, CGT, FO et les 3 syndicats employeurs : CGPME, MEDEF, UPA. « Au travers de cet accord capital, elle veut que le droit à la formation tout au long de la vie devienne une réalité pour tous ses citoyens », s’est réjoui l’exécutif basé à Orléans dans un communiqué diffusé vendredi 14 novembre.
Concrètement, la Région et les interlocuteurs sociaux, acteurs et financeurs de la formation professionnelle, s’allient « pour créer une offre de formation plus cohérente, pour développer les compétences et la qualification de l’ensemble des actifs, pour faciliter l’accès aux services d’information, et à la formation », poursuit le communiqué, qui qualifie l’accord de « pari réussi de coordonner l’ensemble des acteurs dans le respect des responsabilités qui incombent à chacun. »
Cet accord-cadre permettra de mettre en chantier dès 2009 des actions communes telles que, le développement de l’accompagnement pour aider les actifs engagés seuls dans une VAE, la mobilisation des acteurs de la formation au niveau local sur les filières prioritaires, l’information des actifs sur l’accès à la formation. Source : http://www.arf.asso.fr/.
केन्द्रीय क्षेत्र पाँच यूनियनों के साथ प्रशिक्षण के बारे में एक समझौते तक पहुँच. इस समझौते के मार्गदर्शन ढांचे के विकास जैसे एक VAE, प्राथमिकता क्षेत्रों, पर स्थानीय स्तर पर प्रशिक्षण की जुटाना ही में वचन आस्तियों में मदद करने के लिए 2009 क्रियाओं के स्थल में सक्षम होगा प्रशिक्षण के लिए उपयोग के बारे में जानकारी संपत्तियाँ. स्रोत: http://www.arf.asso.fr/.

25 octobre 2008

L’Aquitaine rémunère les jeunes stagiaires de la formation non indemnisés par les Assedic

Dès le 1er janvier, 5000 jeunes aquitains non indemnisés par les Assedic pourront néanmoins toucher de 310 à 650 euros par mois lorsqu’ils partiront en formation professionnelle.
Cette mesure, présentée lundi lors des orientations budgétaires 2009 de la Région, représentera un coût supplémentaire de 5 millions d’euros, comme le précise son communiqué du 20 octobre.
« Il s’agit de répondre à la précarisation de plus en plus forte des stagiaires et cette aide est rendue d’autant plus nécessaire que la baisse du pouvoir d’achat des Aquitains, comme celui des Français, devient particulièrement préoccupante » a commenté le président Alain Rousset dans le communiqué. Source : http://www.arf.asso.fr/.
Od 1. siječnja, 5000 Young aquitains neće biti nadoknađeni od strane Assedic svibanj pa ipak dosegnuti 310 do 650 eura mjesečno kad napuste trening. Izvor: http://www.arf.asso.fr/. Više...

23 septembre 2008

Limousin : 1er salon régional de la formation continue

Le 1er salon de la formation continue sur le thème : « se former tout au long de la vie : diplômes, titres et certifications » aura lieu le jeudi 25 septembre 2008 de 10h00 à 19h00 à la Faculté de Droit et des Sciences Economiques, rue Felix Eboué à Limoges.
Ce salon est organisé par les membres du GIP-FCIP de l’Académie de Limoges : CNAM, CRDP, réseau Greta et Université de Limoges.
Différentes animations seront proposées :
- des stands en continu
- des démonstrations des techniques de formation à distance.
- des tables rondes animées par : Jean Michel Hotyat (chef du bureau de la Formation Continue, de la VAE et de l’Apprentissage à la direction de l’Enseignement Supérieur) et Yves Liébert (coordonnateur académique et régional de la Formation Continue de l’Enseignement Supérieur).

SALON REGIONAL DE LA FORMATION CONTINUE
"SE FORMER TOUT AU LONG DE LA VIE : DIPLOME, TITRES, CERTIFICATIONS"

A partir de 9h30 : accueil sur les stands 10h00 - 10h15 :
Ouverture du salon par Madame Sancier-Chateau, recteur de l’Académie de Limoges
Discours général introductif par Jean Michel Hotyat : chef du bureau de l’apprentissage, de la formation continue et de la VAE au Ministère de l’Enseignement supérieur.
La 1 ª exposició de la formació sobre el tema "Formació durant tota la vida: els certificats, diplomes i certificats es durà a terme el dijous 25 de setembre 2008 de 10h00 a 19h00 a la Faculté de Droit et des Sciences Economiques, Félix Street Eboue a Llemotges. Més informació...
1ère table ronde : « Le rôle de la certification dans la professionnalisation des adultes »  

-                Présentation du rôle de la certification  par  JM Hotyat

-                Témoignages d’entreprise et de titulaires de certification

o        Témoignage de Jérôme Dandrieux responsable RH VALEO Limoges

o        Témoignage de  Eric Mouney  Chambre des Métiers

11h30 - 12h30 : Inauguration officielle

Accueil par Madame Hélène Pauliat, doyen de la FDSE.

Visite du salon avec Madame Michèle Jarraud, directrice du GIP-FCIP

Cocktail

14h00 - 15h15 : 2ème table ronde :

                            « Les modes d’accès à la certification »

                                                               (Amphi 400 C)

-                Témoignage d’un demandeur d’emploi

o        Stéphane Delhote- CAP maintenance des véhicules automobiles

-                Témoignage d’un salarié

o       

La VAE

 
 Bruno Ribière-  Diplôme d’ingénieur Techniques de Construction option Bâtiment

-                Témoignage d’une profession libérale

o         Delphine Divry- Licence Professionnelle Métiers de l’Immobilier

-                Témoignage d’entreprise

o        Jocelyne Champeaud , conseillère  formation SNCF

-                Débat amphi

-                Témoignage dans le cadre formation d'Ingénieur en réhabilitation  du CNAM de Limoges

o        Virginie Duqueyroix

-               

L’Alternance

 
Témoignage de la responsable pédagogique Licence professionnelle Assurance

-                Banque Finance + Travaux Publics Génie civil et construction

-                Céline Meslier-Crouzille, IUT du Limousin

-                Témoignage  d’entreprise

o        Jocelyne Champeaud, conseillère formation SNCF

-                Débat amphi

16h00 - 17h00 : 3ème table ronde :

                            « Le sur-mesure en formation »

                                                               (Amphi 400 C)

-                Introduction sur le recensement des besoins

o        Témoignage de Jean François Bertin du Campus de NORISKO

-                La modularisation et la formation à distance au CNAM

o        Témoignages de  Frédéric Kirscher et de  Martine Coutant

-                Diplômes Universitaires spécifiques

Présentation du Diplôme d’Université «  Management et Développement Personnel en Entreprise » par  Alain Rivet, Directeur de l’Institut d’Administration des Entreprises –Université de Limoges et Bernard Raynaud, Responsable du pôle Formation de LEGRAND

-                Certification Académique de Compétences

o        Témoignage de Marie-Anne Sofio, inspecteur IEN-FC et de Françoise Peyrussie, CFC, pour le CAC lumière.

Démonstrations des techniques de Formation Ouverte et à Distance  

Présentation en non stop d’expériences CNAM - Université - GRETA                              

            (Salle 309)

o        PLEI@D, plate-forme d’enseignement à distance du CNAM, par  Frédéric Joinneau

o        E.greta, plate-forme d’enseignement à distance des Greta par Bertrand Lévi et Gérard Simonneton.

o        La plate-forme et les produits d’enseignement à distance de l’Université par  Serge Parroneau, Serge Bailly  et François Pélisson

19 août 2008

Les Régions pourront assurer la Formation des détenus

La formation professionnelle
Afin de développer la formation professionnelle des détenus, la loi prévoit de la confier à titre expérimental à plusieurs régions pour une durée de 3 ans. Depuis 1982, elles sont en charge de la formation professionnelle. Cette démarche permet ainsi un alignement sur le droit commun. Au service des détenus ce nouveau système permettra une meilleure efficacité, une plus grande lisibilité et de mener une véritable politique de proximité. Les régions Aquitaine, Basse-Normandie et Provence - Alpes - Côte d’Azur ont d’ores et déjà accepté de participer à cette expérimentation.
Actions de formation professionnelle : les chiffres

3 628 659 heures stagiaires, dont 82,5 % sont des formations rémunérées suivies par 20 506 détenus.
12 621 détenus ont bénéficié d'une action de préqualification et de qualification.
4 026 détenus ont bénéficié d’une action de remise à niveau, APP, enseignement à distance, remobilisation
2 262 détenus ont participé à une action de préparation à la sortie
2 014 détenus ont suivi une action de lutte contre l'illettrisme, alphabétisation, français langue étrangère.
Répartition des diplômes et certifications accordés en formation professionnelle
CFG : présentés 303 ; reçus 252
Diplôme de niveau 5 : présentés 902 ; reçus 668
Diplôme de niveau 4 : présentés 40 ; reçus 30
Diplôme de niveau supérieur : présentés 19 ; reçus 15
Obtention partielle de diplômes : 155
Certifications : 877
Certifications sur poste de travail : présentés 34 ; reçus 26
Livret de compétences : 3 354
Projet de loi pénitentiaire. Plus d'éléments :  Télécharger la brochure au format.

18 août 2008

La Coopération entre les Régions pour apprendre tout au long de la vie : Les attentes de l’Europe face aux réalités régionales

6e Université européenne d’été de la FREREF pour Apprendre tout au long de la vie, du 22 au 24 septembre 2008 à Thessalonique.
L’Université européenne d’été de la FREREF se tiendra au siège du CEDEFOP à Thessalonique. Cette 6e session s’inscrira dans la continuité de l’université d’été 2007 de Luxembourg et permettra de faire le point sur les travaux interrégionaux en cours.

Since the Lisbon strategy, the European Commission and the member States have elaborated and updated Lifelong Learning global policies (through the Copenhagen, Maastricht and Helsinki processes) in order to complete the objectives defined in 2000. These policies define the European expectations and requirements in the field of Lifelong Learning.
Do regional and European policies match?
In which ways are the European policies implemented at the regional level? How do regional policies complete the Lisbon strategy objectives?
Do the Regions contribute to the objectives previously defined by the European Union in the field of Lifelong Learning? What are the main innovations in the Regions?

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