Formation Continue du Supérieur

By Walter Baets. If you ask people what they consider the world’s most prestigious business degree, most are likely to answer, “An MBA.” Indeed, the Master of Business Administration remains a hugely popular business degree and still impresses many employers. More...

By Anna Vignoles. A new study using big data has confirmed that those who complete university can expect to earn, on average, a decent premium for their degree. This alone won’t come as a shock – previous studies have shown that attending university pays off for most graduates. But my colleagues (Neil Shephard of Harvard University and Jack Britton of the Institute for Fiscal Studies) and I confirmed that this “graduate premium” is much higher for women than for men. More...

By Akanimo Odon. When an African university signs a memorandum of understanding, whether with a counterpart on the continent or one elsewhere in the world, there is great excitement. The university itself usually issues a statement celebrating this collaboration and glowing pieces often appear in local media. More...

Par Thierry Coulhon. Depuis 1980, la France a décroché 25 prix Nobel et médailles Fields – le Royaume-Uni 26, l’Allemagne et le Japon 17. Pourtant, le classement de Shanghaï offre depuis des années une réalité tout autre à la communauté internationale. Si, en 2014, le Royaume-Uni affiche 9 établissements dans les 100 premières places, dont deux aux dix premières, la France, elle, n’en affiche que 4, le premier pointant à la 36e place : elle fait à ce titre moins bien que le Japon et l’Allemagne qui en inscrivent autant, mais à de meilleurs rangs. Suite...

Par (William) John Morgan. Dans le domaine académique, les États-Unis continuent à dominer la liste des pays qui se sont vus attribuer des prix Nobel, selon un nouveau classement établi par le magazine Times Higher Education (THE), qui précise que les universitaires et les institutions Américaines ayant remporté les prestigieuses récompenses sont largement en tête. Suite...

Par Marie Duru-Bellat. Jusqu’au seuil du vingt et unième siècle, nous pouvions croire, et certains y croyaient, que nous avions l’école la meilleure du monde. Avec les enquêtes PISA mises en œuvre sous l’égide de l’OCDE à partir de 2000, cette croyance s’est effondrée. Suite...

Par Marie Duru-Bellat. Les comparaisons internationales éclairent les racines de la spécificité française en terme d’inégalités scolaires, et même si elles ne sauraient révéler un « one best way », elles peuvent suggérer des pistes politiques, dans un domaine où les pays gardent une certaine maîtrise. Suite...

Par Constance Bantman. Alors qu’enfle en France le débat sur la sélection « en douce » (voire carrément illégale) pratiquée par un nombre croissant d’établissements supérieurs, un détour comparatif par l’Angleterre s’avère instructif concernant les bienfaits possibles ou les limites de cette même sélection, par l’argent comme par les résultats. Suite...

Par Caroline Beyer. Tout en rappelant que le voile est autorisé, un guide pointe de nouvelles dérives « communautaristes ». Suite...

Par Paul de Coustin. Dans le cadre du colloque international sur la cyberdéfense organisé ce jeudi à Paris par le ministère de la Défense, cinq écoles militaires internationales s’affrontaient dans une simulation de guerre numérique. L’école Navale française a remporté le challenge. Suite...