Entre 2013 et 2014, les fonds de la formation professionnelle ont augmenté de 0,8 % pour atteindre 31,6 milliards d'euros. Cette croissance résulte de l'effort des entreprises (+3,6 % en 1 an - 14,3 milliards d'euros) puisque les contributions de l'Etat et des Conseils régionaux ont été en recul (-3,9 % pour l'Etat - 3,7 milliards d'euros ; -1,7 % pour les Conseils régionaux - 4,5 milliards d'euros).
Source : http://www.gref-bretagne.com/Actualites/Revue-de-presse/Formation-professionnelle.-En-2014-l-effort-de-formation-etait-de-1-5-selon-le-Jaune-budgetaire

Les Journées Vincent Merle seront organisées, pour leur première édition, les 17 et 18 janvier 2017 à Aquitaine Cap Métiers / Centre régional Vincent Merle (Pessac) sur le thème « Valeurs de l’expérience : rôles et usages dans la construction des compétences ».
Cette nouvelle manifestation, qui succède aux 20 éditions de l’UFEO (Université de la formation, de l’éducation et de l’orientation) vise à promouvoir des débats de qualité sur les enjeux de la relation formation-emploi-travail dans l’esprit d’ouverture qui a habité Vincent Merle tout au long de sa carrière.
Comme l’indiquent Thierry Berthet* et Eric Verdier**, les initiateurs de ces journées,  « le choix de la date de cette première édition ne doit rien au hasard. Elle correspond au quinzième anniversaire du vote de la loi de modernisation sociale qui a introduit la validation des acquis de l’expérience (VAE) en France. Le rôle de Vincent Merle dans cette innovation sociale remarquable a été éminent et il a paru naturel que les premières journées portant son nom soient dédiées à une réflexion sur  les valeurs de l’expérience ».
Durant ces deux journées, ouvertes aux décideurs, chercheurs et praticiens de l’éducation, de la formation, de l’orientation et de l’emploi, une large série de questions liées à la prise en compte de l’expérience dans la construction des parcours professionnels seront abordées en conférences, ateliers et tables-rondes.
*directeur de recherche CNRS au Centre Emile Durkheim, Sciences Po Bordeaux
**directeur de recherche CNRS au Laboratoire d’économie et de sociologie du travail (LEST), Aix-Marseille Université

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Comme chaque année, le projet de loi de finances comprend des documents annexés dits « Jaunes budgétaires », dont un est consacré à la formation professionnelle et à l'apprentissage.
Ce document présente les principales données financières et physiques relatives au système de formation professionnelle et d’apprentissage et analyse de façon très détaillée la dépense nationale consacrée à ces activités. Voir l'article...

Le "Jaune" budgétaire de la formation professionnelle annexé au projet de loi de finance 2017 est publié. Il dresse un état des lieux de la formation professionnelle en 2014. On y apprend notamment, qu'en 2014, la dépense nationale pour la formation professionnelle continue et l’apprentissage s’élève à 31,6 milliards d’euros. Elle progresse par rapport à 2013 (+ 0,8 %). Mais rapporté au PIB, l’effort de formation est identique à celui de l’année précédente (1,48 %). Comme en 2013, les entreprises demeurent le principal financeur (45 % de la dépense globale), les régions occupent la deuxième place (14 %) et l’Etat la troisième (12 %).
Les dépenses en faveur des personnes en recherche d’emploi et destinées aux actifs occupés du secteur privé progressent (respectivement + 2,9 % et + 4,3 %). Celles concernant les dispositifs ciblés sur les jeunes sont en recul (- 2,3 %). Les dépenses de l’ensemble des trois fonctions publiques pour ses agents sont en repli (−1,8 %). La dépense pour la fonction publique territoriale diminue alors que celles pour les fonctions publiques d’Etat et hospitalière augmentent.
Consulter le "Jaune" budgétaire sur la formation professionnelle annexé au projet de loi de finance 2017