Formation Continue du Supérieur

6 août 2015

Comment travailler avec Linkedin (… et d’autres) ?

Blog Educpros de Jean-François Fiorina. Au final, quelle attitude adopter vis à vis de Linkedin ? La semaine dernière, j’abordais le pourquoi. Aujourd’hui, parlons du comment. Dans les années à venir, les business schools vivront au coeur d’un écosystème mondial dont l’une des portes d’entrée sera les réseaux sociaux, Linkedin en tête. Suite de l'article...

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6 août 2015

Un MOOC pour mieux comprendre l’Europe

Blog Educpros de Matthieu Cisel. Avez-vous entendu parler du MOOC Géopolitique de l’Europe de Sciences Po organisé au printemps 2015. L’Europe, ce sujet brûlant qui fait régulièrement la une des médias ces derniers jours. N’est-ce pas une thématique parfaite pour un MOOC dont l’objet est de faire réfléchir sur ces questions d’actualité. Suite de l'article...

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6 août 2015

Startups et accélérateurs edtech: 5 tendances pour une transformation digitale de l’enseignement

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. Le nombre d’accélérateurs de startups s’est multiplié au cours des dernières années, avec un récent engouement en particulier pour les edtech.
En 2014, plus de 2.34 milliards de dollars ont été investis au niveau mondial pour financer des entreprises edtech, et ce record devrait encore être dépassé en 2015, d’après un livre blanc de Ambient Insight.
Les plus importants accélérateurs sont Imagine K-12 et Co.lab à San Francisco, Emerge Education à Londres ou encore The Open Education Challenge à Barcelone. Des universités américaines ont également lancé leurs accélérateurs, comme le Kaplan EdTech Accelerator à New York, un partenariat entre l’accélérateur Techstars et l’entreprise américaine Kaplan qui fournit de nombreux programmes éducatifs. Voir l'article...

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6 août 2015

Culture makers : l’étonnante histoire de la « fabrique de métiers » d’Hackidemia

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. Le constat que dresse Stefania Druga est à la fois brutal et réaliste : « Le nombre d’étudiants augmente globalement mais pas la capacité de formation et d’insertion ; les jeunes générations vont donc devoir inventer leur métier et assembler de manière indépendante les savoirs et expériences pour y parvenir ». C’est ce qui a poussé cette fille d’un ingénieur en électronique et d’une institutrice à lancer le projet Hackidemia, notamment dans les pays émergents qu’elle parcourt inlassablement pour populariser cet état d’esprit. Voir l'article...

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6 août 2015

Sterio.me, l’application mobile basse technologie qui prolonge le temps de l’éducation au Nigeria

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. Les innovations technologiques dans le secteur de l’éducation ne se limitent plus aux désormais célèbres MOOCs, à l’arrivée des tablettes dans les écoles ou à l’apprentissage du code dès la primaire. Dans les pays en voie de développement, ces avancées ne sont pas adaptées, trop coûteuses, pas assez en phase avec les problèmes rencontrés sur le terrain comme la simple distance géographique entre une école et ses élèves ou le niveau d’alphabétisation encore trop faible pour consommer des contenus écrits, fussent-ils en ligne. Voir l'article...

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6 août 2015

William Hooi : l’hack-ducator qui fait de Singapour une ville de makers

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. Les chiens ne font pas des chats et il n’est pas complètement surprenant que William Hooi, formé à l’ingénierie des matériaux, puis enseignant de technologie et de design, soit devenu le pivot de la scène makers à Singapour. La Cité-Etat n’est pourtant pas coutumière de changements de carrière de ce type. Surtout pour choisir un métier qui n’a pas vraiment de nom : William se définit tour à tour comme un hacker, un maker, un éducateur, un « hack-ducator » en VO. Voir l'article...

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6 août 2015

MakerFaire Shenzhen : plongée dans l’effervescence créative des makers

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. En allant à Shenzhen, cette mégalopole chinoise connue pour être l’usine du monde, nous nous étions fixés comme objectif de rencontrer les « makers », ces bricoleurs qui, mêlant logiciels et composants électroniques, constituent une nouvelle vague d’innovation technologique, celle de « l’internet des objets ». Voir l'article...

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6 août 2015

Bienvenue à The Change School, une école pour accompagner les « pivots de la vie » dans un monde en perpétuelle évolution.

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. Les générations qui arrivent sur le marché du travail aujourd’hui ne peuvent plus être appréhendées avec ce cadre. Selon une étude de Millenial Branding, seuls 7% des « Millenials », nés entre 1980 et 2000, souhaitent rejoindre de grandes entreprises. Voir l'article...

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6 août 2015

Les startups innovantes se multiplient pour séduire les « Tiger Moms » en Asie

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. « Tiger Moms » est le surnom donné à ces nombreuses mères asiatiques qui poussent leur enfant à exceller à l’école, en particulier en mathématiques et en sciences, et à être meilleurs que leurs camarades de classe. Pour ces mères autoritaires, avoir un enfant qui n’obtient pas la mention « très bien » à l’école est considéré comme un échec. Voir l'article...

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6 août 2015

Comment la Wallonie renouvelle ses forces vives pour redevenir innovante

Sur le blog Educpros de Anne Lalou. Après la Malaisie et au Kenya, nous revenons en Europe pour nous intéresser au cas de la Wallonie, une région qui fut un centre de l’industrie au XIXe siècle et où parler d’utopie n’est pas tabou. C’est d’ailleurs la ligne directrice du KIKK Festival où nous avons rencontré Emilie Vandermeiren qui agit depuis 2010 dans la promotion de l’innovation au sein d’ID Campus. Si l’objectif du festival est de proposer des parcours pour inspirer les jeunes, ID Campus s’inscrit dans une dimension plus opérationnelle : l’objectif est de développer la créativité dans les pratiques de l’enseignement et dans les entreprises. Voir l'article...

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