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Formation Continue du Supérieur
9 novembre 2014

Move over MOOCs – Collaborative MOOC 2.0 is coming

By Yojana Sharma. Massive open online courses – MOOCs – offered by top universities have expanded worldwide over the last three years, gaining students globally for courses designed in the United States and elsewhere and disseminated globally on platforms like Coursera, edX and the British-based FutureLearn. Read more...
9 novembre 2014

Education must unleash creativity, Graca Machel tells WISE

By Lucy Hodges. Education systems around the world must change to unleash young people’s creativity, Graca Machel, the Mozambican politician and widow of Nelson Mandela, told the World Innovation Summit for Education.
Speaking on the opening day of WISE, held from 4-6 November, she said that education systems were based on the needs and values of the 19th century when they should be based on those of the 21st century. Read more...
9 novembre 2014

Rising cost of degrees puts higher education at stake

By Lucy Hodges. Universities are failing to live up to the expectation that they will give a young person a job, a spouse and a certificate that explains who they are and what they know, the WISE conference in Qatar was told last Thursday. Read more...
9 novembre 2014

41000ème article sur le blog / L’égalité des genres dans les programmes européens

Logo Agence Erasmus+ France Education FormationCette étude commandée par la direction de l'Agence Erasmus+ France a pour objet de présenter le traitement de la problématique de l'égalité des genres dans les  programmes européens d'Education et de Formation Tout au Long de la Vie (EFTLV 2007-2013), ainsi que de proposer une évaluation de l'impact de ces derniers sur l'évolution de l'égalité femmes-hommes en Europe.
En France, entre 2007 et 2013, 40 projets liés à ces programmes ont porté sur le thème de l'égalité femmes-hommes. A travers l'implication des participant(e)s dans la réalisation de mobilités dans d'autres pays européens, dans la rencontre avec des professionnels et dans la mise en place d'ateliers, les projets ont pu privilégier deux problématiques : l'évolution des mentalités et la place des femmes sur le marché du travail. Une évaluation de leur impact direct et indirect conclut à leur efficacité et leur utilité : ils permettent à la fois une prise de conscience de la part des participant(e)s et une réelle amélioration de leur situation.
On observe les mêmes tendances pour le traitement de la problématique de genre et leur impact pour les 63 autres projets portés par d'autres pays européens.
Les pays du pourtour méditerranéen, comme l'Espagne, l'Italie et la Turquie, apparaissent comme les plus investis sur la question, à l'inverse étonnamment des pays nordiques : cela indique une corrélation claire entre la situation des femmes dans le pays et le nombre de projets qui y sont portés. Consulter l'étude. Voir l'article...

Les autres repères du blog:
40500ème article sur le blog/Dépense par étudiant en baisse
40000ème article sur le blog/Formations et diplômes de l'enseignement supérieur
39500ème article sur le blog/Anne Aubert décorée de la Légion d’honneur
39000ème article sur le blog/Analyser et valoriser son MOOC: une pratique encore trop rare…
38500ème article sur le blog/Lettres classiques : "on ne peut pas parler de crise du recrutement !"
38000ème article sur le blog/Formation: les propositions des Régions pour réussir la réforme
37500ème article sur le blog/Enseignants-chercheurs : statut
37000ème article sur le blog/FPSPP : nouvelles règles de financement des OPCA/OPACIF,
36500ème article sur le blog/FONGECIF PACA - La prestation pré-VAE et le Congé VAE,
36000ème article sur le blog/Michel Serres : « Plus que jamais, la science peut se raconter »,
35500ème article sur le blog/Faire la différence entre RSE et ESS, ou entretenir la confusion,
35000ème article sur le blog/Salarié - Financer son projet,
34500ème article sur le blog/Ouverture d’ORTOLANG, portail consacré à la langue française,
34000ème article sur le blog/Le SUP : l’exception française,
33500ème article sur le blog/Professeurs de langues : partir l'été pour se perfectionner,
33000ème article sur le blog/Un programme pour les demandeurs d’emploi seniors,
32500ème article sur le blog/Latin à l'Académie des langues anciennes - 14 au 25 juillet 2014,
32000ème article sur le blog/Sortie de l'Atlas de l'ESS,
31500ème article sur le blog/Emplois d’avenir professeur : campagne de recrutement,
31000ème article sur le blog/L'égyptien à l'Académie des Langues Anciennes - 14-25 juillet 2014,
30500ème article sur le blog/Rankeur et évaluateur,
30000ème article sur le blog/Les MOOCs ou l’université 2.0,
29500ème article sur le blog/Transformer son expérience en diplôme à l'Université grâce à la VAE,
29000ème article sur le blog/MOOCs : Happiness therapy,
28500ème article sur le blog/Librairie du Bleuet à Banon : une première réussite de la souscription,
28000ème article sur le blog/Universités - La VAE est moins chère et plus rapide que la plupart des actions de formation,
27500ème article sur le blog/Apprenez le Slavon à l'Académie des Langues Anciennes,
27000ème article sur le blog/Académie des Langues Anciennes 2014 - Hébreu – Akkadien – Sumérien,
26500ème article sur le blog/Transformer son expérience en diplôme à l'Université,
26000ème article sur le blog/Les Universités vous informent sur la Validation des Acquis,
25500ème article sur le blog/VAE - Aix-Marseille Université (AMU),
25000ème article sur le blog/Malgré la demande, il n'y a toujours pas en France de CAPES de japonais,
24500ème article sur le blog/Le parrainage, outil efficace de recherche d'emploi,
24000ème article sur le blog/L’Observatoire des parcours VAE en Aquitaine est lancé,

23500ème article sur le blog/La Charte européenne des langues régionales ou minoritaires,
23000ème article sur le blog/Académie d'Aix-Marseille - Les filières universitaires,
22500ème article sur le blog/Cadre de qualité pour les stages,
22000ème article sur le blog/Cap Métiers Formation,
21500ème article sur le blog/S’orienter dans l’enseignement supérieur en 2014,
21000ème article sur le blog/Debt,
20500ème article sur le blog/L’Université à l’écoute du monde professionnel,

20000ème article sur le blog/Annexe Formation professionnelle du PLF,
19500ème article sur le blog/A quand une grande marque pour l’université de Paris ?
19000ème article sur le blog
/The benefits of studying outside London,

18500ème article sur le blog/Service public de l'orientation,
18000ème article sur le blog/Professionnalisation en nette progression, apprentissage en légère baisse,
17500ème article sur le blog/Conventionnements et contrat de formation,
17000ème article sur le blog/Le plan de formation - Ile-de-France,
16500ème article sur le blog/Les nouveaux défis de la pédagogie,
16000ème article sur le blog/Une formation qualifiante différée pour les jeunes non diplômés,
15500ème article sur le blog/Signature de cinq accords,
15000ème article sur le blog/Financez votre formation,
14500ème article sur le blog/Votre service public régional d'information sur l'emploi et la formation,
14000ème article sur le blog/Observatoire VAE,
13500ème article sur le blog/La Sorbonne université d’élite et de masse,
13000ème article sur le blog/Booster son parcours universitaire grâce à un stage,
12500ème article sur le blog/La disparition brutale de Vincent MERLE,
12000ème article sur le blog/Correspondant Informatique et Libertés (CIL),
11500ème article sur le blog/Enquête nationale sur les Conditions de vie des étudiants,
11000ème article sur le blog
/Conférence européenne des Experts de Bologne,

10500ème article sur le blog/Futur centre universitaire Fernando Pessoa dans l'Hérault,
10000ème article sur le blog/Organisme de formation,
9500ème article sur le blog/Un crédit d'impôt innovation pour les PME,
9000ème article sur le blog/La VAE dans les ministères certificateurs en 2011,
8500ème article sur le blog
/Cahier n°3 Enseignement supérieur du CESER,

8000ème article sur le blog/La VAE à l’Università di Corsica Pasquale Paoli
7500ème article sur le blog
/Les enjeux de la qualité au sein de l’ESS
7000ème article sur le blog
/Osez l'Université dans l'un de ses 31 CFA,
6500ème article sur le blog
/Le CV

6000ème article sur le blog/L'Association ASSPRO
5500ème article sur le blog/Apprentissage le guide régional
5000ème article sur le blog
/La formation continue des adultes dans le supérieur
4500ème article sur le blog
/40 ans de formation professionnelle
4000ème article sur le blog
/Les chiffres 2010 de la VAE à La Réunion
3500ème article sur le blog
/La VAE en Poitou-Charente en 2010

3000ème article sur le blog/Contrats apprentissage et pro
2500ème article sur le blog
/Journées Nationales des MDE et des PLIE
2000ème article sur le blog
/Question Formation n°1

1500ème article sur le blog/Seniors - le groupe SPB signe son accord
1000ème article sur le blog
/Fête de la musique dans les jardins du MESR

500ème article sur le blog/L'archipel de l'ingénierie de formation
1er article sur le blog/Un forum de la Commission européenne pour promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires.

40500ème article sur le blog / Dépense par étudiant en baisse

9 novembre 2014

Qatar tackling migrant worker abuses at Education City

By Lucy Hodges. A strong defence of the treatment of migrant workers on Western campuses in Qatar came last week from the chair of the World Innovation Summit for Education – WISE – Sheikh Abdulla bin Ali Al-Thani. Read more...
9 novembre 2014

Saudi Arabia dominates first Arab universities ranking

By Lucy Hodges. Saudi Arabia dominates the first rankings of 91 Arab universities published last Tuesday by US News & World Report. The top three universities are Saudi Arabian but Egypt and Algeria have a substantial number of institutions in the league table, albeit in lower positions. Read more...
9 novembre 2014

Student engagement – Learning skills, changing lives

By Karen MacGregor. Basavanagouda Patil is a final year student at the National Law School of India University. Much of his time is spent volunteering at the award-winning Legal Services Clinic, whose committee he leads, and which among other things provides legal services for the poor and public interest litigation. The work has helped countless people, has taught him practical and leadership skills and – as regularly happens with student community engagement – has changed the course of his life. Read more...
9 novembre 2014

More students and universities – But underlying decay

By Jane Marshall. Higher education in Morocco continues to attract an increasing number of students and new universities have opened. But a critic of government policies has highlighted problems including lack of teachers, stagnation of research, and reforms that have not been carried out. Read more...
9 novembre 2014

Private universities campaign for public funding

By Tunde Fatunde. Private universities in Nigeria have stepped up efforts to secure financial support from both the federal and regional governments. The private institutions argue that they are fulfilling responsibilities similar to those of public universities that have access to government funds. Read more...
9 novembre 2014

Minister compromises on slashing the student intake

By Jan Petter Myklebust. A compromise agreement on reducing the student intake to Danish universities was signed last week by the Minister of Higher Education and Science Sofie Carsten Nielsen and the organisation Universities Denmark. The compromise has given universities more say and has watered down the ministry’s proposal that aimed to slash enrolments, especially in the humanities. Read more...
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