Le colloque Femmes et Sciences aura lieu le vendredi 12 avril 2013 au Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Cet évènement aura pour thème: «  Nouveaux parcours, doubles cursus et passerelles à l’Université, Sont-ils favorables aux femmes scientifiques dans l’entreprise et la recherche? ».
L’objectif de cette journée est de valoriser ces innovation pour permettre une meilleure reconnaissance des diplômes universitaires et d’aider à l’orientation et à l’insertion professionnelle des femmes scientifiques.
L’association organise chaque année un colloque qui traite soit de questions liées à l’éducation scientifique des jeunes, et des filles en particulier, soir de problèmes que rencontrent les femmes dans les métiers scientifiques et techniques, et plus généralement les femmes cadres. La Mission pour la place des Femmes est un partenaire de l’association, dont elle soutient les actions.
Cette année, les intervenants et les participants seront des responsables de ministères, d’universités, des responsables de parcours pédagogiques, des étudiant-e-s et des représentants d’entreprises.
L’inscription est obligatoire et gratuite. Vous pouvez vous inscrire à cette adresse: http://www.femmesetsciences.fr/.
Plaquette de présentation de l’évènement.
Nouveaux parcours, doubles cursus et passerelles à l'Université - Sont-ils favorables aux femmes scientifiques dans l'entreprise et la recherche?
Vendredi 12 avril 2013 Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche - Amphithéâtre Poincaré Entrée 25 rue de la Montagne-Sainte-Geneviève 75005 Paris.
L’association Femmes & Sciences, créée en 2000 et membre de la Plateforme européenne des femmes scientifiques (EPWS), a pour buts:
- de renforcer la position des femmes dans les métiers scientifiques et techniques du public ou du privé: Femmes & Sciences entreprend des actions pour aider les femmes scientifiques à la pleine réussite de leur carrière, à tous niveaux;
- d’inciter les jeunes, et plus particulièrement les jeunes filles, à s’orienter vers ces carrières. De nombreuses femmes scientifiques de l’association interviennent auprès des jeunes, des éducateurs, dans les écoles et les forums pour témoigner de leur métier et stimuler les engagements des jeunes vers les sciences.
L’association organise chaque année un colloque sur un thème lié à ses objectifs. Celui de 2013 porte sur les formations à l'université et leurs débouchés. www.femmesetsciences.fr.
Objectifs
Les universités proposent de nouveaux parcours en sciences et applications avec des doubles cursus et des passerelles qui facilitent les changements d’orientation et l’insertion dans le monde professionnel. Ces propositions augmentent l’attractivité des carrières scien- tifiques, en particulier auprès des jeunes femmes influencées par des stéréotypes défavorables, et prennent en compte des capacités appréciées par les recruteurs, Objectifs Programme telles que créativité, aptitude aux contacts humains, sens de l’équipe ou compétences en gestion.
L’objectif de ce colloque est de valoriser ces innovations, de permettre une meilleure reconnaissance des diplômes universitaires et d’aider à l’orientation et à l’insertion pro- fessionnelle des femmes scientifiques. Les intervenants et les participants seront des responsables de ministères, d’universités, des responsables de parcours pédagogiques, des étudiant-e-s et des représentants d’entreprises.
Le contexte est favorable avec une nouvelle offre de formations, le développement de l’alternance ainsi que la mise en place des programmes d’excellence, dont certains encouragent les interactions avec les entreprises et offrent de nouvelles possibilités de recrutement.
Inscriptions
L’inscription au colloque est obligatoire pour entrer au Ministère. Elle est gratuite. Pour faciliter les échanges pendant la pause déjeuner, un buffet sera organisé sur place. Une participation de 15 € (gratuite pour les collégiens, lycéens et étudiants) est demandée pour ce repas. Les inscriptions se font en ligne avant le 9 Avril 2013, les frais de déjeuner pouvant être réglés par carte bancaire (souhaité) ou par chèque www.femmesetsciences2013.eventbrite.fr.
Comité d’organisation
Association Femmes & Sciences: Claire Dupas, Colette Guillopé, Claudine Hermann, Martine Lumbreras, Gwendoline Petitjean, Brigitte Ro cca-Volmerange
Mission pour la Place des femmes au CNRS: Anne Pépin
Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche: Magali Boisseau-Dossou, Martine Laforgue, Agnès Netter, Nicolas Tariel. Télécharger la Plaquette de présentation de l’évènement.

Un meilleur niveau de réponse à l'obligation d'emploi de travailleurs handicapés dans l'industrie. Le point sur n°71.
Fin 2010, près de 5 000 salariés handicapés travaillent dans les établissements privés de Franche-Comté assujettis à l'obligation d'emploi de travailleurs handicapés. Ces salariés se partagent équitablement entre l'industrie et le tertiaire.
54% des établissements privés assujettis répondent totalement à l'obligation d'emploi et 82% emploient au moins un travailleur handicapé. C'est dans l'industrie que la réponse à l'obligation d'emploi est la plus satisfaisante et que l'emploi de personnes handicapées est le plus développé. Le secteur tertiaire est en retrait malgré un rattrapage important en 2010.
La question des seniors est centrale pour les établissements assujettis à l'obligation d'emploi. Elle implique un enjeu important de maintien dans l'emploi en raison du lien direct entre âge élevé, risque d'aggravation du handicap et risque d'inaptitude. Elle souligne également le besoin d'anticipation des départs à la retraite.
Les secteurs de l'industrie et de la construction sont les plus concernés, d'une part, parce que la proportion de seniors est plus élevée et, d'autre part, en raison d'une plus grande exposition aux risques d'usure professionnelle dans ces secteurs...
Un niveau de réponse à l'obligation d'emploi plus satisfaisant dans l'industrie et un fort enjeu de maintien en emploi des seniors
Un meilleur niveau de réponse à l'obligation d'emploi
Le meilleur niveau de réponse à l'obligation d'emploi enregistré dans l'industrie est en partie lié à ses établissements de taille importante. La moitié compte au moins 50 salariés soit 12 points de plus que dans l'ensemble des secteurs. Or, plus l'établissement est grand, en termes de nombre de salariés, plus la présence de travailleurs handicapés est fréquente. Même si c'est de moins en moins le cas, l'industrie permet également d'accéder à des postes peu qualifiés ce qui correspond au profil de nombreux travailleurs handicapés.
Ainsi 60% des établissements industriels répondent totalement à l'obligation d'emploi (sans verser de contribution financière à l'Agefiph), soit 6 points de plus que tous secteurs confondus. Ce taux atteint 70% dans la métallurgie. Il est en revanche plus faible dans la fabrication de machines et d'équipements (35%) et, à un degré moindre, dans la plasturgie (51%).
La proportion d'établissements n'employant aucun travailleur handicapé est par ailleurs plus faible dans l'industrie (13% soit 5 points de moins que dans l'ensemble des secteurs). Elle est particulièrement faible dans l'industrie automobile (4%).
De nouveau, c'est le secteur de la fabrication de machines et d'équipements qui présente le résultat le moins favorable avec 18% d'établissements n'employant aucun travailleur handicapé. Les résultats moins satisfaisants de ce secteur peuvent s'expliquer par le décalage entre le profil des travailleurs handicapés en particulier leur faible niveau de qualification global et les besoins des établissements de ce secteur fréquemment orientés vers des postes qualifiés (professions intermédiaires, cadres...).
Principalement des hommes et des ouvriers
L'emploi masculin est plus développé dans l'industrie: 70% d'hommes parmi les travailleurs handicapés soit 6 points de plus que tous secteurs confondus. Ce constat est encore plus marqué dans la métallurgie et la fabrication de machines et d'équipements (respectivement 77% et 82% d'hommes).
Le travail ouvrier est logiquement prédominant avec 81% des salariés handicapés (17 points de plus que dans l'ensemble des secteurs). Cette tendance touche particulièrement l'industrie automobile et les industries agroalimentaires (respectivement 87% et 85% d'ouvriers).
En revanche, le secteur de la fabrication de machines et d'équipements se démarque par des travailleurs handicapés d'un niveau de qualification plus élevé: 15% de professions intermédiaires et 9% de cadres et professions intellectuelles supérieures soit respectivement 5 et 6 points de plus que pour l'ensemble des travailleurs handicapés.
Un enjeu de maintien en emploi et d'anticipation des départs à la retraite
Près de la moitié des travailleurs handicapés ont 50 ans ou plus (5 points de plus que dans l'ensemble des secteurs). L'industrie automobile est le secteur le plus concerné avec 62% de seniors.
Cette forte proportion de seniors implique un enjeu important de maintien dans l'emploi en raison du lien direct entre âge élevé, aggravation du handicap et risque d'inaptitude et face aux risques d'usure professionnelle très répandus dans l'industrie.
La forte part de seniors souligne également le besoin d'anticipation des départs à la retraite et de leur remplacement pour maintenir le niveau de réalisation de l'obligation d'emploi. Cet enjeu touche particulièrement les établissements qui n'emploient que des salariés handicapés seniors (16% des établissements industriels assujettis) et les petits établissements. Pour ces derniers, le départ d'un seul travailleur handicapé peut faire passer le niveau de réponse de 100% à 0% engendrant le besoin de verser une contribution financière à l'Agefiph pour répondre à l'obligation d'emploi (établissements de moins de 34 salariés pour qui la présence d'un travailleur handicapé dans l'établissement permet de répondre à l'obligation d'emploi).
Au-delà de l'aspect financier, le départ de travailleurs handicapés est fréquemment synonyme de perte de compétences et de savoir-faire pour l'entreprise au regard de leur ancienneté élevée en particulier pour les salariés handicapés de l'industrie: au moins 10 ans pour 65% d'entre eux, soit 14 points de plus que tous secteurs confondus.
Des recrutements moins importants que dans le tertiaire
Comme pour l'ensemble des publics, la crise économique affecte l'emploi handicapé, l'industrie étant parmi les secteurs les plus touchés. Les recrutements de salariés handicapés par des établissements industriels enregistrés en 2010 représentent 9% nombre de salariés handicapés du secteur, soit 4 points de moins que pour le secteur tertiaire. L'industrie automobile est fortement touchée (recrutements à hauteur de 7% de salariés du secteur)...
Moins de seniors que dans l'industrie mais des contrastes selon les secteurs tertiaires
La question du maintien en emploi des seniors et de l'anticipation des départs à la retraite est légèrement moins marquée que dans l'industrie. Les travailleurs handicapés du secteur tertiaire sont globalement plus jeunes que dans l'ensemble des secteurs.
La part de salariés handicapés âgés de moins de 35 ans est plus élevée (16% soit 2 points de plus) à l'inverse de celle de seniors (39% soit 5 points de moins). Cette tendance est encore plus accentuée dans le commerce et l'action sociale.
Toutefois, elle ne se vérifie pas dans les services administratifs et de soutien (services relatifs aux bâtiments, l'aménagement paysager...) et le transport-entreposage avec respectivement 53% et 44% de seniors.
L'enjeu de maintien dans l'emploi des seniors et d'anticipation des départs à la retraite est d'autant plus important dans le transport-entreposage que la part d'établissements n'employant que des travailleurs handicapés seniors est élevée (18% soit 3 points de plus que dans l'ensemble des secteurs).
Ce constat vaut aussi pour le secteur action sociale avec 19% d'établissements n'employant que des travailleurs handicapés seniors. Comme dans l'industrie, l'enjeu est particulièrement fort pour les petits établissements. En effet, le départ d'un seul travailleur handicapé peut rendre le niveau de réponse nul...
De nombreux seniors dans un secteur exposé à l'usure professionnelle
Les travailleurs handicapés de la construction présentent un profil caractéristique de l'ensemble des actifs du secteur: la quasi-totalité sont des hommes et le travail ouvrier est très largement majoritaire (80% des salariés handicapés).
47% des travailleurs handicapés ont 50 ans ou plus (3 points de plus que dans l'ensemble des secteurs). Cette forte proportion de seniors implique, comme dans l'industrie, un enjeu important de maintien dans l'emploi. La forte part de seniors souligne également le besoin d'anticipation des départs à la retraite et de leur remplacement pour maintenir le niveau de réalisation de l'obligation d'emploi.
Cet enjeu touche particulièrement les établissements qui n'emploient que des salariés handicapés seniors, par ailleurs plus nombreux dans la construction que tous secteurs confondus (20% soit 5 points de plus), et les petits établissements également plus nombreux dans le secteur. Le risque de perte de compétences et de savoir-faire est aussi à prendre en compte (ancienneté dans l'entreprise d'au moins 10 ans pour 56% des travailleurs handicapés dans l'industrie). Télécharger le Point sur n°71.

Nouvelle publication du PRAO: découvrez le portrait de l’emploi et de la formation professionnelle en Rhône-Alpes
Dans le cadre du Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP), le PRAO a réalisé un portrait de l’emploi et de la formation professionnelle en Rhône-Alpes.
Le document permet de mieux connaître la région à travers 5 thèmes principaux: le contexte socio-économique, l’emploi, le chômage, la formation initiale, la formation continue & la Validation des Acquis de l’Expérience.
Il a été réalisé en partenariat avec les principales structures régionales en charge de l’expertise publique en matière d’emploi, de formation et de développement des territoires: la Région Rhône-Alpes, la DIRECCTE, Pôle emploi, les Rectorats de Grenoble et de Lyon, la DRAAF, la DRJSCS, l’INSEE, et le centre associé du Céreq.
Le document a pour objectif de permettre au Comité de Coordination Régional de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (CCREFP) de cibler des problématiques emploi/formation à approfondir dans les différentes instances du CPRDFP.
Il permet également aux professionnels de l’emploi, de la formation et de l’orientation d’avoir une vision d’ensemble de l’emploi et de la formation en Rhône-Alpes.
>> Téléchargez l’étude.
Pour en savoir plus:
- Le PRAO réalise actuellement une synthèse de ce portrait. Elle sera disponible sur le site courant printemps 2013.
- En complément du document, le PRAO réalise une session de professionnalisation intitulée « Portrait socio-économique de la région Rhône-Alpes ».
>> Découvrez le programme de la session.
Portrait de l’emploi et de la formation Professionnelle en Rhône-Alpes - document de cadrage pour le Contrat de Plan Régional de développement des Formations Professionnelles (CPRDFP)
Introduction
La loi du 24 novembre 2009 relative à l’orientation et à la formation professionnelle tout au long de la vie a fait évoluer le Plan Régional de Développement des Formations professionnelles (PRDF) en Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles (CPRDFP). Ce document n’est plus un simple document d’orientation. Il devient un véritable contrat qui définit les objectifs communs des différents acteurs régionaux en matière de formation professionnelle et il prévoit les moyens de leur réalisation dans la durée.
Élaboré au sein du Comité de Coordination Régional de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (CCREFP), le CPRDFP a été signé en Rhône-Alpes le 18 juillet 2011 pour une durée de quatre ans (2011 – 2015). Les signataires du document sont le Président du Conseil régional, le Préfet de région, les Recteurs des Académies de Grenoble et de Lyon et les Directeurs régionaux de la DRAAF et de la DRJSCS. Le CPRDFP a pour objectif de définir les perspectives à moyen terme des actions de formation professionnelle des jeunes et des adultes et d’assurer un développement cohérent de l’ensemble des filières de formation en Rhône-Alpes.
Pour ce faire, les principales orientations stratégiques du CPRDFP en Rhône-Alpes sont les suivantes:
• permettre à chacun d’accéder à des savoirs et des compétences de base et accompagner chacun vers un niveau plus élevé de qualification professionnelle,
• penser l’évolution de l’offre de formation dans une préoccupation constante d’équilibre et d’équité,
• améliorer l’accès à l’information et à l’élaboration d’un projet professionnel,
• intégrer les problématiques de formation et d’emploi face à de nouveaux enjeux économiques à l’échelle de la région et des territoires.
Afin d’alimenter les travaux du CCREFP, le CPRDFP prévoit l’élaboration d’un diagnostic régional partagé pour apporter des données de cadrage sur l’emploi et la formation professionnelle initiale et continue. Cet état des lieux doit permettre, d’une part, de faire émerger des enjeux sur l’emploi et la formation professionnelle en Rhône-Alpes et, d’autre part, de guider le CCREFP et ses commissions dans le choix des thématiques à traiter, notamment dans les trois groupes Domaine (secteurs, parcours publics et territoires).
Le CCREFP a mandaté le Pôle Rhône-Alpes de l’Orientation (PRAO), à travers son Observatoire Régional Emploi Formation (OREF), pour réaliser ce diagnostic régional partagé sur la base d’études existantes et de données statistiques disponibles. Pour ce faire, le PRAO a animé un comité technique réunissant les différentes structures régionales en charge de l’expertise publique en matière d’emploi, de formation et de développement des territoires: le centre associé régional du CEREQ, la DIRECCTE, la DRAAF, la DRJSCS, l’INSEE, Pôle emploi, les Rectorats de Grenoble et de Lyon et la Région Rhône-Alpes (Direction de l’apprentissage, Direction des lycées et Service synthèse, étude et statistique).
Le document propose donc une vision d’ensemble de l’emploi et de la formation professionnelle en Rhône-Alpes. Il est structuré autour de cinq thèmes: le contexte socio-économique, l’emploi, le chômage, la formation initiale et la formation continue & la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). Il a pour objectif de permettre au CCREFP de cibler des problématiques à approfondir dans les différentes instances du CPRDFP. Télécharger Portrait de l’emploi et de la formation Professionnelle en Rhône-Alpes.

La 6ème édition des Rencontres régionales de l'Orientation en Rhône-Alpes a lieu le 28 mai 2013 à l'Espace Ouest lyonnais (Lyon 5ème). Thème retenu pour cette année:
« Du partenariat à la coopération » : Faisons évoluer nos organisations et nos pratiques pour accompagner l’individu dans un contexte en mouvement.
Les structures qui interviennent dans le champ de l’orientation professionnelle sont nombreuses. De plus en plus appelées à travailler en réseau, un grand nombre d’entre elles possède une capacité à intervenir au niveau local. Elles partagent une même mission générale, celle de contribuer à conseiller et accompagner les personnes dans leur orientation professionnelle. Pour la plupart, elles se connaissent et sont de plus en plus amenées à intervenir dans le cadre de projets. De manière plus pérenne, certaines passent des conventions de partenariat autour de projets  afin de réunir leurs moyens au service d’objectifs communs (recherche de synergies).
Leurs champs d’intervention sont donc en partie communs et en partie complémentaires. Chaque structure a développé ses modalités d’intervention et une offre de services qui lui est propre en fonction de la catégorie de public et de ses missions. Cette segmentation produit de la complexité et constitue une source de difficulté pour les personnes ayant besoin d’une aide comme pour les professionnels désireux de leur apporter un appui global et cohérent. Au-delà de la volonté des différentes structures de conjuguer leurs efforts pour offrir un service plus accessible et adapté à chaque personne, la mise en œuvre effective de coopérations se heurte à de nombreux obstacles:
    orientations et priorités propres à chaque structure de l’AIO, Accueil Information - Orientation,
    méconnaissances mutuelles des champs et des modalités d’intervention,
    rôle des politiques publiques,
    importance des financements…
Comment, dans ce contexte, créer les conditions d’un développement des coopérations entre les professionnels des différentes structures?  Comment accompagner ce développement?
Près de 250 professionnels sont attendus lors de cette journée pour échanger et débattre sur ces questions autour de conférences, de tables rondes et d'ateliers. Le format de la journée se veut innovant et ambitieux en plaçant les problématiques des participants au cœur des échanges et débats. C’est pourquoi les intervenants appuieront leurs propos sur les réflexions issues des ateliers.
Pour participer, inscrivez-vous en ligne
Manifestation payante: 30€ (repas inclus), voir les modalités dans le formulaire d’inscription.

6èmes Rencontres Régionales de l’Orientation Tout au Long de la Vie en Rhône Alpes
Les inscriptions sont ouvertes. Rendez-vous le mardi 28 mai 2013 à l’Espace Ouest Lyonnais (Lyon 5ème).
Près de 250 professionnels des réseaux Accueil, Information, Orientation (AIO) sont attendus pour échanger et débattre autour du thème:
"Du partenariat à la coopération : Faisons évoluer nos organisations et nos pratiques pour accompagner l’individu dans un contexte en mouvement."
Ces problématiques seront abordées autour d’ateliers, de tables rondes et de la conférence de Norbert ALTER (sociologue et spécialiste de la coopération).
Inscription
Pour participer, inscrivez-vous en ligne.
Manifestation payante: 30€ (repas inclus), voir les modalités dans le formulaire d’inscription.
Programme prévisionnel
Le matin
Après une introduction sur les notions de partenariat et coopération faite par Philippe MEIRIEU et Olivier AUDEOUD président et vice-président du PRAO. La matinée sera consacrée au travail en  la matinée sera consacrée au travail en ateliers.
Les ateliers
Ils auront pour fil conducteur une même question: « A qui profite la coopération? ».
Les professionnels s’interrogeront sur l’impact de la coopération pour:
-    les publics (ateliers 1 et 2)
-    les professionnels (ateliers 3 et 4)
-    les organisations (ateliers 5 et 6)
Tous les ateliers aborderont la question du public, des professionnels et des organisations mais l’atelier choisi privilégiera le thème qui le caractérise.
L’après-midi
Une conférence et une table ronde permettront de poursuivre les débats avec la salle et de les enrichir au regard de l’analyse des intervenants.
Conférence de Norbert Alter, professeur de sociologie à l'Université Paris-Dauphine, autour du sujet « Du partenariat à la coopération ».
>> En savoir plus sur Norbert ALTER.
>> En savoir plus sur le contexte de la thématique.
Contacts PRAO:
Marilyne BONET – Chargée de mission AIO
Nathalie BRESCIA – Chargée de mission AIO
Pour toute question relative à l'inscription, merci de contacter Caroline DUCLAUX - Assistante AIO/VAE au 04.26.73.61.40.

Histoire d'organismes de formation à distance - Mardi 26 mars 2013 à Paris (ETSUP)
Troisième séance du séminaire "La longue histoire inachevée de la formation à distance (1840-2012)" proposé par l'association Groupe d'étude - histoire de la formation des adultes (Gehfa).
Au cours de cette séance, sera retracée l'histoire de deux organismes emblématiques de la formation à distance:
- le Centre national d'enseignement à distance (Cned), le plus important et le plus ancien organisme de formation à distance en France, créé en 1839, qui revendique aujourd'hui plus de 200 000 inscrits dont deux tiers d'adultes
- la Télé-université du Québec (Téluq), université francophone à distance créée en 1972 et regroupant quelque 18000 étudiants.
De 15 h 30 à 17 h 30, à l'ETSUP, 8 villa du parc Montsouris à Paris (14ème).
En savoir plus sur les différentes séances du séminaire.
Contact:
Gehfa, 35C rue de la Beaune - 93100 Montreuil - contact@gehfa.com
Consulter le site Internet du Gehfa.

L'accès des seniors à la formation continue
Cet article examine si la dynamique des contextes professionnels dans l’industrie est associée à des profils spécifiques de formation selon l’âge. On observe, au cours des années 1990, un déficit de formation à l’informatique pour les ouvriers et employés de 50-59 ans dans les entreprises ayant un usage avancé des technologies de l’information et de la communication (TIC). Or ce déficit n’est plus visible pendant la décennie suivante où l’on identifie en revanche un moindre accès des seniors à la formation à la tâche principale. Ces résultats invitent à réfléchir aux besoins spécifiques en formation, face aux changements du travail, des salariés ayant accumulé plus d’expérience.
Centre d'Etude de l'Emploi, Changements dans les entreprises et accès des seniors à la formation continue: une comparaison entre les années 1990 et 2000, document de travail, n°163, janvier 2013, 37 p.

Un nouveau portail d’information dédié au handicap
Lesforcesduhandicap.fr est un nouveau portail créé par la Fédération nationale des associations gestionnaires au service des personnes handicapées (FEGAPEI). Ce site internet apporte aux personnes en situation de handicap et à leurs familles, aux associations du secteur ainsi qu’aux partenaires publics et privés des renseignements pratiques concernant le travail et l’emploi, la reconnaissance du handicap et l’accompagnement, les ressources financières et la vie quotidienne.
Des dossiers thématiques (santé mentale, vieillissement…) et les actions innovantes d’établissements ou de services pour personnes handicapées sont également consultables en ligne.

L’Insee vient de publier, dans Economie et statistique n°454, un article (disponible en ligne) concernant l’impact positif de l’apprentissage sur la réussite scolaire des élèves de niveau V. L’étude, effectuée sur un panel de 4 664 jeunes orientés en CAP ou BEP, compare les 2 filières de formation (apprentissage et lycée professionnel) en termes de réussite scolaire et d’obtention du diplôme, de décrochage et d’environnement social des élèves.
Malgré une proportion d’abandon en cours de formation légèrement supérieure pour les apprentis, les auteurs de l’article démontrent « qu’un individu pris au hasard aurait une probabilité d’obtention du diplôme de 16,5 points supérieurs s’il prépare sa formation par la voie de l’apprentissage plutôt que dans un lycée professionnel ».
D’autre part le poids et le choix de l’apprentissage sont d’autant plus forts si ce dispositif est développé dans la région de résidence de l’élève: l’orientation vers des formations en alternance en est facilitée et l’image de l’apprentissage paraît moins négative.
Ces résultats confirment l’impact des formations alternées sur l’insertion professionnelle des jeunes. Le Gouvernement souhaite d’ailleurs augmenter le nombre d’apprentis d’ici à 2017, malgré l’abrogation récente du DIMA (dispositif d'initiation aux métiers en alternance) créé par la loi Cherpion et ouvert aux jeunes de moins de 15 ans. En savoir +.

Le site Poitevin de l'Agence régionale de la formation tout au long de la vie va quitter le lycée pilote innovant du Futuroscope pour s'établir dans de nouveaux locaux plus fonctionnels à Poitiers: 42-44, rue du Rondy CS 90144 - 86004 Poitiers Cedex (voir plan d'accès). Les numéros de téléphone seront inchangés.
Plus proche du centre de Poitiers, ils permettront d'accueillir, à partir du 2 avril 2013, nos partenaires dans de meilleures conditions et de leur mettre à disposition des salles de réunion équipées de systèmes de visio-conférence (Pas de changement à La Rochelle où demeure le siège social de l'ARFTLV).
Attention, en raison de ce déménagement, nos locaux actuels au Futuroscope seront fermés dès le 25 mars.