Formation Continue du Supérieur

La Région souhaite signer 1 000 contrats de génération. Ce dispositif permet à un jeune d’intégrer une entreprise et à un senior d’être maintenu dans l’emploi.
Le contrat de génération, qui vise la transmission des savoir-faire, est un nouveau dispositif national. L’Etat s’est fixé comme objectif de signer 100 000 contrats de génération par an, entre 2013 et 2017.
La Région Franche-Comté prévoit d’en signer 1 000. C’est le contexte difficile en matière d’emploi des jeunes qui a conduit  la Région à expérimenter le dispositif, en concertation avec les partenaires sociaux, avant même son lancement officiel sur le plan national. Elle a ainsi lancé son propre dispositif de contrat de solidarité intergénérationnelle (CSI).
En établissant un trait d’union entre les générations, le contrat de génération agit contre le chômage des deux côtés de la chaîne des âges. Il répond à un triple objectif: améliorer l’accès des jeunes à un CDI, maintenir l’emploi des seniors et assurer la transmission des compétences et de l’expérience.
Les entreprises signataires recevront une aide de l’Etat (4 000 € par binôme) complétée par la Région qui versera, en plus, 2 000 € par binôme, sur une durée maximale de 3 ans.
Certaines conditions permettront d’obtenir une  aide supplémentaire: le recrutement du junior en contrat de professionnalisation en CDI ou l’aménagement du temps de travail du senior, par exemple.

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Etre prêt pour négocier l'accord intergénérationnel
* Analyser la situation de l’entreprise, grâce au diagnostic de la place des jeunes et des salariés âgés  
* Préparer vos engagements dans les domaines d’action adaptés à votre structure, dans le respect des objectifs et indicateurs chiffrés
Performance du service
99,5% des entreprises sont éligibles à l'aide financière du contrat de génération.
Tout savoir sur ce service
La loi du 1er mars 2013 portant le contrat de génération doit remédier à la précarité et au chômage des jeunes, d’une part et au faible taux d’emploi des seniors, d’autre part. Le contrat de génération est notamment destiné à faciliter l’insertion durable des jeunes dans l’emploi par leur accès à un CDI et à favoriser l’embauche et le maintien dans l’emploi des salariés âgés. Cette nouvelle disposition s’instaure dans une logique « intergénérationnelle » et constitue le trait d’union entre les générations.
Les entreprises ont maintenant l’opportunité d’anticiper et d’agir en matière de gestion des âges et de transmission des savoirs et compétences.
Cette action de conseil vous permettra de faire le point sur la situation de votre entreprise et de vous préparer à négocier votre accord intergénérationnel ou à définir votre plan d'actions
PROGRAMME
1ère étape : Analyse de votre diagnostic
    * Identifier vos axes stratégiques
    * Mesurer l’efficacité de vos actions seniors
    * Analyser la situation des jeunes et des salariés âgés, à partir du diagnostic préparé en amont. 
2nde étape : Contenu de votre accord intergénérationnel
    * Répartir par tranche d’âge vos compétences stratégiques, nécessaires au développement de votre structure
    * Choisir des domaines d’action adaptés et des mesures détaillées en privilégiant vos bonnes pratiques
    * Harmoniser vos actions en faveur de l'égalité professionnelle et non discriminatoires
    * Définir les prochaines étapes utiles à la négociation de l’accord.
CIBLE : dirigeant(e) d’entreprise, responsable RH de PME/PMI ou d’ETI
LIVRABLE : livret de synthèse pour préparer votre accord
PRE-REQUIS : réalisation du diagnostic, tel que décrit dans le décret du 15 mars 2013
Présentation du contrat de Génération.
Les détails de l'accord intergénérationnel.

Le Conseil d'orientation pour l'emploi (COE) a rendu public, le 26 avril, deux rapports relatifs à l'évaluation des aides aux entreprises du secteur marchand en faveur de l'emploi et de la formation. Le premier propose une évaluation d'ensemble alors que le second centre son approche sur les principaux dispositifs existants.
Dans le premier rapport, le COE analyse les aides versées par des personnes publiques aux entreprises du secteur marchand et dont l'objectif principal ou dont l'un des objectifs est de favoriser l'emploi ou la formation. Il s'est également penché sur les aides des collectivités locales en faveur du développement économique. Consulter les rapports et la synthèse. Suite de l'article...

60 engagements pour la France, première année
Exigence démocratique: à quelques jours du premier anniversaire de l’élection de François Hollande, nous publions l’état d’avancement de chacun des 60 engagements pris devant les Français. Dans le même esprit de transparence, nous publierons dimanche 5 mai un document sur les actions engagées par le gouvernement depuis un an. Télécharger les 60 engagements pour la France.
Combattre le chômage qui frappe particulièrement les jeunes et les séniors
39-La réforme de l'Enseignement supérieur
Réforme des premiers cycles de l’enseignement supérieur, en décloisonant les filières à l’université afin d’éviter une spécialisation trop précoce des étudiants
Le projet de loi sur l’enseignement supérieur et la recherche actuellement en cours d’examen à l’Assemblée nationale prévoit de favoriser la pluridisciplinarité durant le premier cycle et la multiplication des passerelles entre les différents parcours, notamment pour les formations médicales. Un suivi personnel et pédagogique sera également mis en place pour accompagner les étudiants au cours de leur formation puis lors de leur intégration dans la vie active.
Renforcement des passerelles entre toutes les formations du supérieur, notamment entre universités et grandes écoles
Des regroupements territoriaux favoriseront le décloisonnement et la coopération entre les universités, les écoles et les organismes de recherche. La loi sur l’enseignement supérieur et la recherche renforce le rôle de coordination entre toutes les formations du ministère de l’Enseignement supérieur.
Réforme de la loi LRU pour garantir une autonomie réele des établisements, avec des moyens et une gouvernance plus colégiale et démocratique
Le projet de loi sur l’enseignement supérieur et la recherche prévoit la mise en place d’un Conseil Académique différencié du Conseil d’Administration, avec des compétences propres sur des questions précises de recherche et de formation. La création du Conseil Académique renforce la collégialité réclamée par les acteurs de l’université. Le Conseil d’Administration est recentré sur son rôle de pilotage stratégique. L’esprit de ce projet de loi est de donner aux universités toutes leurs chances dans la mondialisation des savoirs et des connaissances, en s’appuyant sur un acquis: celui de l’autonomie, initiée par Edgar Faure en 1968 et réaffirmée par Alain Savary en 1984.
Simplification de l’organisation du financement de la recherche, notamment pour que les chercheurs et enseignants-chercheurs puissent se consacrer à leurs véritables tâches
La stratégie nationale de la recherche a pour objectif de développer les synergies entre la recherche et le monde socio-économique. Elle s’appuiera également sur une simplification du nombre de structures, des circuits de décision et des procédures de financement, et de l’évaluation.
Création d’une alocation d’études et de formation sous condition de resources dans le cadre d’un parcours d’autonomie
Une mission a été installée afin d’évaluer les aides sociales et fiscales allouées aux étudiants et à leurs familles. Cela permettra de déterminer les améliorations qui doivent leur être apportées.
Encadrement des stages pour empêcher les abus
Le projet de loi sur l’enseignement supérieur et la recherche prévoit de développer les stages, notamment en licence, tout en les encadrant pour éviter les abus. Plusieurs pistes sont à l’étude et font l’objet d’une concertation avec les partenaires sociaux et les collectivités territoriales.
Démocratisation des échanges entre universités françaises et étrangères
Le projet de loi sur l’enseignement supérieur et la recherche prévoit de développer la mobilité des étudiants et des chercheurs en favorisant les échanges à l’étranger au travers de coopération avec des institutions étrangères ou internationales. Il autorise également certains enseignements en langue étrangère au sein des structures universitaires françaises afin d’améliorer l’accueil des étudiants étrangers. Au niveau européen, la France a mené une action afin de préserver le budget d’Erasmus et d’élargir ce programme d’échange aux étudiants des filières professionnelles et technologiques. Parallèlement, la nouvelle programmation 2014-2020 permettra de renforcer la mobilité des jeunes en dehors de la sphère éducative: parcours d’engagement dans le cadre du service civique européen, parcours de citoyenneté, parcours de formation et d’emploi.
Abrogation de la circulaire sur les étudiants étrangers
La circulaire restreignant la possibilité pour les étudiants étrangers diplômés de travailler en France a été abrogée le 31 mai 2012. Accélération de la mise en oeuvre des investisements d’avenir La partie non engagée des investissements d’avenir a été redéployée. Le financement des opérations campus a été revu et celles-ci peuvent maintenant entrer dans leur phase opérationnelle.
Lutte contre les déserts universitaires et scientifiques, en favorisant les copérations et les mises en réseau
La coopération entre tous les types d’établissements d’enseignement supérieur, les organismes de recherche, les entreprises et les collectivités territoriales sera renforcée. C’est un des objectifs des « communautés d’universités et d’établissements » prévues dans le projet de loi.