Par Stéphane Diebold. La formation est-elle efficace ? Que dire du fameux ROI, le retour sur investissement de la formation ? Autant de problématiques qui touchent la quantification des apprentissages. Que mesure-t-on ? Comment ? Le quantify-social… Tout allait pour le mieux dans le meilleur des mondes possibles, jusqu’à ce que le quantify-self vienne mettre son grain de sel dans le débat, l’auto-quantification va-t-elle détrôner le quantify-social omniprésente ? Suite...AERES > Les rapports d’évaluation évoluent
L’AERES a annoncé plusieurs évolutions dans ses évaluations qui s’inscrivent dans la suite des débats des Assises de l’ESR et de la parution du rapport de Mme Pumain et M. Dardel. Elles concernent la notation et la signature des rapports d’évaluation. En effet, la notation est supprimée à compter de la vague E, pour toutes les entités évaluées. Les rapports d’évaluation comporteront une appréciation textuelle et synthétique par critère d’évaluation. L’Agence généralise également la disposition selon laquelle le président du comité d’experts co-signe le rapport d’évaluation avec le président de l’AERES et le directeur de la section d’évaluation concernée.
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Principe 



