Formation Continue du Supérieur

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 103.
Retours d’expériences sur les nouvelles formes de maîtrise d’ouvrage - Universités & Territoires n° 103.
Les témoignages de la matinée ont montré les motivations des collectivités et des établissements à contribuer aux enjeux de la transition territoriale. Il y a une véritable volonté des acteurs à travailler ensemble. Les interventions de l’après-midi concernaient la maîtrise d’ouvrage des campus, souvent portée par l’Université ou par les collectivités elles-mêmes, comme c’est le cas du Campus Artem à Nancy ou encore de la Citadelle à Amiens. Mais il existe aussi des formules hybrides, innovantes, mixtes ou en PPP. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 103.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 103.
Comment transformer concrètement les lieux ? - Universités & Territoires n° 103.
Florence Kohler, Conseillère campus au Ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a conduit une étude sur la manière d’intégrer le numérique dans la programmation et de « concevoir de nouveaux espaces de formation à l’heure du numérique ». A la question « Y aura-t-il encore des campus demain ? », elle a tenu à rappeler que les Moocs n’entrent pas aujourd’hui dans la formation initiale des étudiants (sur les 200 000 inscrits en 2015 aux Moocs, 60% ont entre 25 et 50 ans).
Dans le même temps, la première année de médecine à Grenoble ou à Metz est assurée par un Mooc, sans interaction directe entre l’étudiant et l’enseignant. L’enjeu pour l’Université consiste donc à multiplier les lieux d’interaction entre étudiants et enseignants, loin de l’image traditionnelle du cours en amphi de mille personnes. La révolution n’est pas le Mooc, mais la pédagogie inversée : l’étudiant travaille le cours à distance, et vient retrouver ses pairs et le professeur pour approfondir ou préciser un point dans sa connaissance. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 103.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 103.
Les enjeux de l’Université dans la Ville - Universités & Territoires n° 103.
Alain Bourdin est professeur d’aménagement et d’urbanisme à Paris-Est, dirige le Lab’Urba et a codirigé une publication récente : « L’Université, retour à la Ville ». Il a pris en charge l’introduction de la problématique générale des travaux, dans une intervention professorale digne d’un showman.
Dans ces conditions, si l’on se cantonne au cas français, on relève plusieurs faiblesses, dont certaines sont universelles : la perte d’influence des grandes universités, la crise de la profession comme des vocations... et d’autres plus spécifiques à notre pays : un mouvement de centralisation qui apparaît parfois anachronique, les risques inhérents d’un « mécano institutionnel » (PRES, COMUE...), la nécessaire évaluation des universités de proximité... Autant de soucis qu’il faudra savoir regarder en face afin de parvenir enfin à penser réellement en termes de partenariat établissements d’enseignement supérieur / collectivités locales. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 103.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 103.
La Caisse des dépôts, acteur de l’ingénierie - Universités & Territoires n° 103.
Bruno Charpentier est revenu sur le rôle de la Caisse des dépôts, qui intervient en accompagnement des politiques publiques.
La prise d’autonomie qui découle des lois Pécresse et Fioraso est l’une des évolutions les plus importante qu’ont connu les universités ces dernières années. En cohérence avec la feuille de route du Ministère relative à la transition énergétique et cette prise d’autonomie, la CDC accompagne les Universités par la mise en oeuvre de convention à l’échelle nationale (convention Campus d’@venir avec le MESR, convention avec la CPU et la CGE...) et partout sur le territoire, à l’échelle locale, avec les Universités ou les COMUE. Voir la suite dans Universités & Territoires n° 103.

Universités & Territoires est une lettre électronique qui existe depuis juin 2003. L’objectif de la lettre est de montrer, par la valorisation d’actions et d’expériences emblématiques et remarquables, aux décideurs territoriaux que l’Université joue un rôle centrale dans l’émergence d’une société de la connaissance. Universités & territoires n° 103.
2° Séminaire du Bloc local Patrimoine, transition énergétique et écologique, besoin de maîtrise d’ouvrage locale 22/01/2015 - Paris - Universités & Territoires n° 103.
François Rio et Brigitte Bariol, respectivement délégués généraux de l’AVUF et de la FNAU, ont accueilli les participants et esquissé le cadre de ce second séminaire des collectivités ESR, avant de passer la parole à Bruno Charpentier, pour la Caisse des Dépôts et consignations.
« Un séminaire d’échanges » : c’est ainsi que François Rio a qualifié dès son introduction la journée sur le point de démarrer. Malgré un « programme dense », il a rejeté d’entrée de jeu l’idée d’une suite d’exposés sans participation de la salle, pour lui préférer une réelle coproduction autour des quatre problématiques identifiées, liées à l’immobilier et à l’aménagement universitaire. La journée, autour de la notion de restructuration des campus, a été imaginée à l’initiative de cinq associations de collectivités territoriales : l’Association des Communautés urbaines de France (ACUF), l’Assemblée des Communautés de France (AdCF), l’Association des maires de grandes villes de France (AMGVF), l’Association des Villes Universitaires de France (AVUF) et la Fédération Nationale des Agences d’Urbanisme (FNAU), avec le soutien de la Caisse des Dépôts et consignations et en partenariat avec la Conférence des présidents d’Université (CPU) et CCI France (Chambres de commerce et d’industrie). Voir la suite dans Universités & Territoires n° 103.