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Formation Continue du Supérieur

8 avril 2015

EUA condemns attack on Garissa University College

LogoThe European University Association is dismayed by and strongly condemns the terrorist attack that unfolded at Garissa University College in Kenya on Thursday 2 April killing 147 students and leaving at least 79 people wounded.
EUA believes that the assault, by terrorist group al-Shabab, targeted the core values of education, freedom of thought and the future of Kenya’s young people who held the ambition to gain qualifications and make a contribution to their nation and the world.
At its Council meeting on 30 January EUA endorsed the Principles of State Responsibility to Protect Higher Education campaign promoted by the Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA). The initiative articulates a need for affirmative, public recognition of the on-going and widespread problem of attacks on higher education. More...

8 avril 2015

Building a Learning Society in Japan, the Republic of Korea and Singapore

This second title in the UIL Publication Series on Lifelong Learning Policies and Strategies series shares the methods and experiences of three Asian countries – Japan, the Republic of Korea and Singapore – that have been particularly successful in providing lifelong learning opportunities for their citizens and thereby developing true ‘learning societies’.
This report was originally commissioned by the National Steering Committee on Building a Learning Society (2012–2020) in Viet Nam as a reference document to assist policymakers and education experts in Viet Nam in their efforts to develop a national lifelong learning strategy based on the example of Japan, the Republic of Korea and Singapore.
This report discusses policies, action plans, governance and financing from each country and clarifies common lessons that can be drawn from the three countries’ endeavours. It also outlines how each country supports quality formal education, community-based learning, workplace learning, ICT and e-learning, and the recognition of prior learning outcomes.
Download Building a Learning Society in Japan, the Republic of Korea and Singapore (PDF, 6 MB)

8 avril 2015

Gender equality in education

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRP4qIrraW46oa4crCboqTzadd3IE4yTumRAbMvuvR527xT31xml_tozi4By Tracey Burns Analyst, Directorate for Education and Skills. To mark International Women’s Day the OECD released an impressive new analysis on gender and education. Using PISA 2012 data, the report looked at where gender equality still eludes us: boys do less well in reading while girls are less likely to imagine a career in science and technology, even when they are top achievers in those subjects. Read more...

8 avril 2015

Skills will drive inclusive economic growth in Portugal

OECD educationtodayBy Andreas Schleicher Director, Directorate for Education and Skills. Skills and human capital are the bedrock upon which Portugal is building a new bridge to growth. 
Portugal is recovering from the most serious economic and financial crisis the country has experienced in recent history. The reform agenda over the past few years has been ambitious, comprehensive and challenging. Read more...

8 avril 2015

OECD360: How does your country compare?

OECD 360 gives you the latest analyses and data from the OECD’s flagship publications in a quick, easily understood format.
The different themes give a concise summary of your country’s situation as well as the international context: education; employment; green growth; regional outlook; agriculture; economic growth; and the financial crisis and its impacts on society and development. More...

8 avril 2015

Wealthiest Universities in the World

The website Nonprofit Colleges Online has published a list of the world’s richest universities, based on the size of university endowments. The first place, as expected, is held by Harvard with an endowment of $32.334 billion, including multi-million contributions from supporters and alumni such as David C. Griffen, David Rockefeller and Bill and Melinda Gates.
Yale is second while the third place goes to King Abdullah University of Science and Technology (KAUST) in Thuwal, Saudi Arabia, which was established in 2008. More...

8 avril 2015

U-Multirank second Global University Rankings

U-Multirank, the new global university ranking, released its second edition online (www.umultirank.org). This unique new tool for comparing university performance internationally presents information on more than 1,200 higher education institutions, up from 850 just one year ago. The universities come from 83 countries, with more than 1,800 faculties and 7,500 study programmes in seven fields of study. With 21,000 data scores on the institutional level and 37,000 on the field-base level, U-Multirank is the largest global university ranking - and the most comprehensive information system on universities - in the world.

More on www.umultirank.org.

8 avril 2015

Europass, un outil indispensable pour trouver un stage ou un job à l'étranger

Europass, un outil indispensable pour trouver un stage ou un job à l'étranger.
A seulement trois mois de la fin de l’année universitaire et du début des vacances estivales, les étudiants sont en pleine période de recherche de job d’été ou de stage. Conscients du contexte économique actuel, ils misent sur ces premières expériences professionnelles pour étoffer leur parcours et faciliter leur future insertion professionnelle. Et pour booster leur CV et se démarquer des autres candidats, beaucoup tentent l’expérience à l’étranger. Oui mais voilà, comment faut-il faire pour décrocher un job ou un stage en Europe ? Comment adapter sa candidature pour que ses diplômes, ses expériences et ses compétences soient comprises d’un recruteur européen ? La solution : Europass !
Europass est né de la volonté de la Commission européenne de créer un dispositif d’aide à la mobilité et à la recherche d’emploi commun à l’ensemble des pays d’Europe. Reconnu dans 33 pays et disponible dans 27 langues, Europass est un portfolio composé de 5 documents dont le plus connu est le CV Europass.
Depuis sa création, il y a 10 ans, plus de 50 millions de CV Europass ont été remplis :
> Le CV Europass pour renseigner ses expériences et ses compétences (document à remplir en ligne gratuitement sur https://europass.cedefop.europa.eu/editors/fr/cv/compose) ;
> Le Passeport de Langues pour autoévaluer ses compétences linguistiques (document à remplir en ligne gratuitement sur https://europass.cedefop.europa.eu/editors/fr/lp/compose) ;
> L’Europass Mobilité pour décrire les compétences acquises au cours d’une mobilité de stage, d’études ou de formation à l’étranger (document personnalisé, rempli et remis par son tuteur de stage, son établissement d’accueil ou l’organisme de formation européen) ;
> Le Supplément au Diplôme pour décrire ses diplômes de l’enseignement supérieur (document délivré par son université ou son école) ;
> Le Supplément au Certificat pour transcrire les savoirs et les compétences acquis au cours d’une formation professionnelle diplômante et reconnue
(document à télécharger sur http://www.rncp.cncp.gouv.fr/grand-public/recherche).
Pour rassembler tous ses documents Europass dans un seul et même fichier numérique, il existe le passeport européen de compétences.
(fichier à créer gratuitement sur https://europass.cedefop.europa.eu/editors/fr/esp/compose)
Nouveautés :
> Europass propose gratuitement un éditeur de lettre de motivation disponible dans 27 langues sur https://europass.cedefop.europa.eu/editors/fr/cl/compose
> Il est maintenant possible d’importer son passeport européen de compétences, son CV Europass ou n’importe quel autre document du portfolio sur son compte LinkedIn, ou encore de le stocker et de le partager grâce à des outils en ligne tels que Dropbox, Google Drive ou encore OneDrive.
Le dispositif Europass fête ses 10 ans en 2015 ! A l’occasion, un grand quizz européen sera organisé en septembre pour gagner de nombreux cadeaux. Voir le communiqué...

8 avril 2015

Suisse - Appel à la candidature pour 500 bourses d'études

Par l'intermédiaire de la Commission Fédérale des bourses étrangères (CFBE-Suisse) , le secrétariat d'état à l'Etude et à la Recherche de la Confédération lance un appel à la candidature pour 500 bourses d'études suisses au titre de l'année académique 2015 - 2016. Ces bourses sont destinées aux ressortissants des pays de la catégorie A (pays industrialisés européens, et extra-européens) et ceux des pays de la catégorie B ( pays en développement, du tiers monde et extra - européens). Voir l'article...

8 avril 2015

Prise en charge de missions et d’invitations d'universitaires et scientifiques français en Espagne

L'Ambassade de France en Espagne propose de soutenir les échanges universitaires et scientifiques entre la France et l'Espagne par la prise en charge de missions d'universitaires et scientifiques français vers l'Espagne et d'invitations d'universitaires et scientifiques espagnols en France pour la participation à des colloques, la signature d'accords de collaboration, la visite d'infrastructures scientifiques… Voir l'article...

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