Selon le groupe de travail, la dégradation de la situation de l'emploi depuis deux ou trois ans ne touche plus seulement les jeunes sortant de l'école avec un faible niveau de formation initiale mais aussi ceux qui sortent de l'enseignement supérieur. Constatant que le diplôme, quoique nécessaire, ne suffit pas toujours à assurer une bonne insertion professionnelle, le groupe de travail propose d'une part une revalorisation de l'engagement de long\terme entre l'employeur et le jeune qui débute sa carrière professionnelle" et d'autre part suggère aux partenaires sociaux "d'examiner un système de\modulation des cotisations au régime d'assurance chômage selon la nature des contrats". Redéfinir "le rôle et les missions qui incombent aux structures universitaires et celles qui incombent plus directement aux entreprises pour conduire les jeunes à la maîtrise de leur métier ou de leurs missions", tel est l'objectif des auteurs qui proposent par ailleurs l'intégration de l'orientation et de la préparation à l'insertion professionnelle dans les cursus universitaires ainsi qu'une meilleure coordination des dispositifs d'aide à l'insertion dans l'emploi, à l'issue des études. Plus...

En France, d'après les résultats des enquêtes du ministère de la recherche, faites en 2000, la part des chercheurs en entreprises serait de l'ordre de 50 % (à la même époque, deux-tiers des chercheurs des pays de l'OCDE travaillaient dans une entreprise). Dans la première partie, le rapport, après avoir exposé la diversité du métier du chercheur en entreprise, donne les caractéristiques des marchés du travail. La deuxième partie observe le déroulement de leurs carrières (rythmes de mobilité des chercheurs, filières de mobilité instituées par les entreprises, stratégies individuelles de mobilité). La troisième partie s'intéresse aux modalités de recrutement des chercheurs, selon leurs différents profils. Plus...

Ce rapport aborde la question de l'enseignement des langues étrangères comme une forme de politique publique. Il définit la politique linguistique et explique les théories économiques de la valeur et de la compétence linguistique. Il donne les taux de rendement des compétences linguistiques, montre l'importance de l'utilisation des langues pour l'activité économique dans les entreprises. Il étudie les politiques d'enseignement et leur coût. Plus...

La France connaît un taux d'emploi des seniors faible. Le rapport présente plusieurs solutions pour redresser ce taux et préconise la mise en place simultanée de trois réformes : approfondir la réforme des retraites de 2003, reconstruire le marché du travail des seniors et améliorer la gestion des ressources humaines à l'intérieur des entreprises. Plus...

Au stade de l'embauche, l'origine ethnique, révélée par le faciès, le nom ou seulement l'adresse, est un handicap spécifique et particulièrement invalidant et ce, quel que soit le niveau d'études ou de qualification du candidat. Plus...

Les religions et les mouvements religieux constituent-ils un risque pour l'intégration des individus ou au contraire sont-ils un vecteur du lien social ? Alors que la société est marquée par une faible emprise religieuse (47 % de sans religion et d'athées), le groupe de projet constate l'existence de regroupements plus petits mais plus intenses (mouvements dits sectaires, formes de revivalisme religieux, communautés charismatiques ou évangéliques). Le groupe de projet s'interroge notamment sur la réalité du risque de repli communautaire et de radicalisme religieux. Il revient par ailleurs sur le rôle des pouvoirs publics : il préconise le maintien de la neutralité et le respect de toute forme de croyance sans en stigmatiser aucune et fait référence aux collectivités locales qui sont amenés à jouer un rôle croissant. Plus...

Si les politiques publiques visent en priorité l'insertion professionnelle des jeunes les moins qualifiés, il devient aujourd'hui nécessaire de prolonger la réflexion en direction des jeunes issus de l'enseignement supérieur, qu'ils soient diplômés ou non. Plus...

La mission d'évaluation confiée à l'IGAENR est centrée sur la situation des étudiants étrangers rejoignant à titre individuel les universités françaises, qui constituent 80 % du total des étudiants étrangers accueillis en France et se trouvant souvent en plus grande difficulté que les autres étudiants (taux de réussite très inférieurs à ceux des étudiants français - conditions de vie précaires). Sur la base de l'étude de la chaîne de l'accueil", des entretiens (dans les ministères, dans les établissements, les CROUS et les préfectures) et des rencontres (avec environ 300 étudiants étrangers dans la quinzaine de sites visités) ont été organisés par l'inspection qui s'est par ailleurs dotée de nombreux éléments de comparaison internationale. Plus...

Ce rapport présente les résultats d'une enquête menée en septembre 2004 (questionnaire, sous forme papier et électronique, adressé aux présidents d'universités et aux services communs de documentations - SCD - les 9 et 10 septembre 2004) dont l'objectif était, non seulement, de décrire l'évolution et l'adaptation de la mission bibliothèque", pour un meilleur service aux universités, mais également de mieux cerner les fonctions actuelles des personnels, notamment de catégorie A, et d'identifier les personnes ressources (adjoints, chargés de mission, responsables de services transversaux...) en complément des responsabilités identifiées habituellement (directeur et chefs de section). Plus...

La première partie du rapport dresse le bilan de l'année 2004. Elle fait d'abord le point sur les réformes législatives mises en oeuvre (notamment la loi sur la bioéthique interdisant le clonage reproductif et la loi sur les psychothérapies qui encadre davantage la profession de psychothérapeute). Cette première partie rend compte également de l'activité des instances nationales de la MIVILUDES ainsi que de celle des échelons locaux, des correspondants régionaux et des cellules de vigilance préfectorales. Elle résume d'autre part les questions écrites des parlementaires. Le rapport reprend ensuite les comptes-rendus des différentes administrations représentées au Comité exécutif et expose pour la première fois les actions des principales associations d'aide aux victimes. Dans la partie analyses" du rapport, la MIVILUDES s'attache notamment à définir la notion de "risque sectaire". Elle observe par ailleurs les évolutions du phénomène sectaire (par exemple, progression des sectes dans des secteurs tels que la formation professionnelle, la santé et l'éducation), la protection des mineurs et fait le bilan des propositions de l'année 2003 avant d'établir une liste de dix propositions d'action pour l'année 2005. Plus...