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Formation Continue du Supérieur
22 septembre 2019

La France repasse derrière l’Italie dans le classement mondial du niveau d’anglais des pays, loin derrière la Suède

logoEF Education First vient de faire paraitre son classement annuel du niveau d’anglais à travers le monde basé sur des données de 1.3 million de non natifs anglophones répartis dans 88 pays et régions. Pour la quatrième fois en huit ans, la Suède se place à la première place de l’EF EPI (EF English Proficiency Index) ramenant les Pays-Bas à la deuxième place. Plus...

22 septembre 2019

Comprise : un système d’interaction vocale multilingue, simple et sécurisé

logoCOMPRISE (COst-effective, Multilingual, PRIvacy-driven voice-enabled SErvices) vise à développer un prototype de plate-forme sécurisée de collecte et de gestion des données vocales. Conçue avec l'aide de l'entreprise lettone Tilde, également membre du consortium, cette plate-forme numérique recueillera uniquement des données de nature générique afin d’améliorer les fonctionnalités de la suite logicielle. Plus...

22 septembre 2019

Comment mener efficacement un projet Digital Learning à l'international?

logoEntre pratiques globales et spécificités locales, l’internationalisation un dispositif de formation peut s’avérer être un défi de taille pour les multinationales comme pour les PME présentes à l’international. Au fond, le challenge réside en une meilleure harmonisation entre le local et le global, pour mener vers une démarche « glocale ». Plus...

22 septembre 2019

Communiquer la science au Maroc

logoEntre la culture arabe, amazigue et francophone, entre la ville et la campagne, les préoccupations et les attentes ne sont pas les mêmes. Plus...

22 septembre 2019

Les formations du CADRE21 accessibles sans frais partout au Canada

logoLe CADRE21 est fier d’annoncer qu’à compter du 1er octobre 2019, l’ensemble de ses formations en ligne seront disponibles sans frais dans toutes les régions francophones du Canada. Grâce à un soutien financier important de Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE), les formations du CADRE21 seront maintenant disponibles pour les enseignants et le personnel éducatif francophones des divers conseils, districts et divisions scolaires au Canada. Plus...

22 septembre 2019

Pourquoi cacher sa thèse de doctorat ?

logoLa thèse «Les Cuivas» que Bernard Arcand avait soutenue en 1971 à l’Université de Cambridge, en Angleterre, a ceci de particulier qu’elle n’a pas été publiée du vivant de son auteur, contrairement à la pratique courante. Plus...

22 septembre 2019

Chouette une boulette !

logoIl est souvent affirmé qu'apprendre de ses échecs ou de ses erreurs est une excellente chose. Faut-il bien sûr avoir un retour réflexif. Quand on se regarde dans un miroir et que l'on évalue ce qui s'est passé dans une expérience on en tire une leçon et on progresse dans le cycle essai erreur. Tomber 7 fois se relever 8 fois créerait selon un proverbe japonais de la résilience et nous armerait pour faire face aux situations les plus difficiles à venir. Tout ce qui ne nous détruit pas nous rend plus fort assène le philosophe Nietzsche. Est-ce si facile. Plus...

22 septembre 2019

"Rémunérations 2020-2025 : The Big Bang Therory" au programme de la convention ORAS

Focus RH - Gestion de carrière et évolution professionnelleOrganisée en partenariat avec le groupe RH&M, cette convention s'adresse aux DRH, Directeurs Rémunération et Avantages Sociaux, Compensation & Benefits Managers, RRH, Directeurs des Relations Sociales. Plus...

21 septembre 2019

«Notre système n’est pas totalement aux normes internationales»

HeadwayBlog Headway - Olivier Rollot. Pendant deux ans Brigitte Plateau a dirigé la Direction générale de l’enseignement supérieur et de l’insertion professionnelle (Dgesip) du ministère de l’Enseignement supérieur. Celle qui fut auparavant administratrice générale de Grenoble INP revient avec nous sur des années cruciales qui aussi bien vu la création de Parcoursup que la réforme de la licence, de l’apprentissage, l’évolution du dialogue avec les universités ou encore la mise en œuvre des universités expérimentales. Plus...

21 septembre 2019

Campus intelligent : ce qu’il faut retenir

HeadwayBlog Headway - Olivier Rollot. Vous avez pu découvrir ces derniers mois de nombreux articles présentant le campus intelligent. Cet article a pour vocation de synthétiser les différents points abordés précédemment. L’objectif ici n’est pas d’établir un classement des sujets à traiter vis-à-vis du campus intelligent, mais bien d’établir une vision d’ensemble des points sur lesquels porter sa réflexion. Plus...

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