Formation Continue du Supérieur

16 août 2016

Intergros - La VAE > Entreprises > Quels avantages ?

Les atouts de la VAE sont partagés entre l’entreprise et le salarié.

Pour l’entreprise

Valoriser et fidéliser les salariés
Raccourcir les durées de formation
Impliquer les salariés dans la mise en œuvre du projet de l’entreprise
Identifier et renforcer les compétences détenues
Professionnaliser et faire évoluer les qualifications
Engager une démarche qualité
Faire face à des difficultés de recrutement de personnel qualifié
Limiter le turn-over
Accompagner un projet de mobilité interne
Préparer à la création ou reprise d’entreprise

Pour le salarié

Faire reconnaître et valoriser ses compétences professionnelles par une qualification reconnue
Conforter son savoir-faire et ses connaissances
Suivre une formation nécessitant des pré-requis en termes de diplôme
Sécuriser son parcours professionnel
Évoluer dans son activité
Progresser vers un nouveau poste et/ou des responsabilités renforcées
Préparer une reconversion vers des activités diversifiées ou un nouveau métier. Voir l'article...

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16 août 2016

99000ème article sur le blog / Validation pour l’accès aux études : VAE Reprise d’études

La VAE reprise d’études permet à des personnes désirant reprendre un parcours de formation de faire valoir leur expérience de façon à reprendre leurs études à un niveau supérieur à celui auquel elles auraient pu normalement prétendre.
Pour cela, il convient d’avoir plus de 20 ans (à l’exception des sportifs de haut niveau) et d’avoir interrompu sa formation initiale depuis au moins 2 ans voire 3 ans en cas d’échec sur le dernier cursus suivi. Cette démarche est encadrée par le décret 85-906. Voir l'article...

Les autres repères du blog :
98000ème article sur le blog/La Validation des Acquis de l’Expérience à l'Université de Toulon
97000ème article sur le blog/La Validation des Acquis à l'Université d'Avignon
96000ème article sur le blog/La VAE à l'Université de Nice Sophia Antipolis
95000ème article sur le blog/Note de synthèse : VAE, des règles pour de nouveaux jeux à l’université
94000ème article sur le blog/Alternance, Formation continue
93000ème article sur le blog/43ème colloque de la FCU "Universités et entreprises : les apports de la FCU"
92000ème article sur le blog/Ré-inventer le métier de la formation continue - La formation continue en pleine évolution
91000ème article sur le blog/La formation continue dans l’enseignement supérieur
90000ème article sur le blog/La formation en entreprise partenaire des Universités
89000ème article sur le blog/Évaluation de l'implication des universités dans la formation tout au long de la vie
88000ème article sur le blog/Formation continue : « Les universités doivent apparaître comme des acteurs crédibles »
87000ème article sur le blog/Strasbourg et Aix-Marseille, deux universités en pointe sur la formation continue
86000ème article sur le blog/Formation continue : le nouveau Graal des universités ?
85000ème article sur le blog/Rencontre annuelle des acteurs du réseau de la Formation Continue à l'Université
84000ème article sur le blog/Compétences : le lien université - entreprise se renforce
83000ème article sur le blog/Des universités pilotes de la formation continue
82000ème article sur le blog/Quatre universités franciliennes pilotes pour le développement de la formation continue
81000ème article sur le blog/« La formation continue doit être une mission de l’enseignant-chercheur »
80000ème article sur le blog/Objectif formation continue
79000ème article sur le blog/Les universités françaises à la traîne ?
78000ème article sur le blog/Douze universités en pointe sur la formation continue
77000ème article sur le blog/Les universités doivent développer la formation continue
76000ème article sur le blog/Les Mooc universitaires à l’assaut des entreprises
75000ème article sur le blog/Bonne insertion professionnelle des diplômés de l’université
74000ème article sur le blog/Formation continue : le rapport Germinet encourage l’université à persévérer
73000ème article sur le blog/Les universités s’emparent de la formation continue
72000ème article sur le blog/Des pistes pour booster la formation continue universitaire
71000ème article sur le blog/International student value to US is $30.5bn
70000ème article sur le blog/How advancing women’s equality can add $12 trillion to global growth
69000ème article sur le blog/Note d'info : La formation continue universitaire 2013 - caractère diplômant
68000ème article sur le blog/En 2012, la FCU accueille 21 % de stagiaires de plus qu’en 2001
67000ème article sur le blog/Coordonnateurs académiques et régionaux dans l’enseignement supérieur - Prorogation du mandat
66000ème article sur le blog/Faire le recteur d’académie
65000ème article sur le blog/Disciplines rares : Défendre un héritage commun
64000ème article sur le blog/RERS 2015 - La formation continue dans l’enseignement supérieur
63000ème article sur le blog/La franc-maçonnerie : laboratoire de l'idée européenne
62000ème article sur le blog/La dépense pour la formation professionnelle est de 32 milliards d’euros
61000ème article sur le blog/Pôle emploi » Obtenez un diplôme de l’enseignement supérieur
60000ème article sur le blog/Catalogue Enseignement supérieur du SPRFPA 2015-2016
59000ème article sur le blog/Universités et produits dérivés
58000ème article sur le blog/Secrétariat de Bologne : passage de relais entre l'Arménie et la France
57000ème article sur le blog/Portiques de grammaire hébraïque découpés en chapitres
56000ème article sur le blog/L’Académie des Langues Anciennes 2015 aura lieu du 15 au 24 juillet à Digne (04)
55000ème article sur le blog/Master MAMHS - Mondes arabe, musulman et hamito-sémitique - les candidatures sont ouvertes
54000ème article sur le blog/Yvon Berland : l'impact du projet de loi Santé sur les universités
53000ème article sur le blog/Enseigner les disciplines rares dans les universités - Web TV ESR
52000ème article sur le blog/Rapport de la CPU : des propositions concrètes pour revaloriser les "disciplines rares"
51000ème article sur le blog/L’université, tête d’affiche de la formation continue
50000ème article sur le blog/Universités - Formation professionnelle tout au long de la vie - publié le 21 mars 2015
49000ème article sur le blog/Laïcité à l’Université
48000ème article sur le blog/Rapport sur les disciplines rares
47000ème article sur le blog/De + en + d’apprentis dans le SUP
46000ème article sur le blog/Professionalization of the Humanitarian Sector
45000ème article sur le blog/La VAE dans les Universités en 2013
44000ème article sur le blog/Un nouveau site pour la formation continue à l’université
43500ème article sur le blog/Rencontre-Débat de l’IREMAM : "Oralité et écriture dans la Bible et le Coran"
43000ème article sur le blog/CPU, un syndicat d’employeurs
42000ème article sur le blog/Alain Gonzalez
41000ème article sur le blog/L’égalité des genres dans les programmes européens
40000ème article sur le blog/Formations et diplômes de l'enseignement supérieur
39000ème article sur le blog/Analyser et valoriser son MOOC: une pratique encore trop rare…
38000ème article sur le blog/Formation: les propositions des Régions pour réussir la réforme
37000ème article sur le blog/FPSPP : nouvelles règles de financement des OPCA/OPACIF
36000ème article sur le blog/Michel Serres : « Plus que jamais, la science peut se raconter »
35000ème article sur le blog/Salarié - Financer son projet
34000ème article sur le blog/Le SUP : l’exception française
33000ème article sur le blog/Un programme pour les demandeurs d’emploi seniors
32000ème article sur le blog/Sortie de l'Atlas de l'ESS
31000ème article sur le blog/L'égyptien à l'Académie des Langues Anciennes - 14-25 juillet 2014
30000ème article sur le blog/Les MOOCs ou l’université 2.0
29000ème article sur le blog/MOOCs : Happiness therapy
28000ème article sur le blog/Universités - La VAE est moins chère et plus rapide que la plupart des actions de formation
27000ème article sur le blog/Académie des Langues Anciennes 2014 - Hébreu – Akkadien – Sumérien
26000ème article sur le blog/Les Universités vous informent sur la Validation des Acquis
25000ème article sur le blog/Malgré la demande, il n'y a toujours pas en France de CAPES de japonais
24000ème article sur le blog/L’Observatoire des parcours VAE en Aquitaine est lancé
23000ème article sur le blog/Académie d'Aix-Marseille - Les filières universitaires
22000ème article sur le blog/Cap Métiers Formation
21000ème article sur le blog/Debt
20000ème article sur le blog/Annexe Formation professionnelle du PLF
19000ème article sur le blog/The benefits of studying outside London
18000ème article sur le blog/Professionnalisation en nette progression, apprentissage en légère baisse
17000ème article sur le blog/Le plan de formation - Ile-de-France
16000ème article sur le blog/Une formation qualifiante différée pour les jeunes non diplômés
15000ème article sur le blog/Financez votre formation
14000ème article sur le blog/Observatoire VAE
13000ème article sur le blog/Booster son parcours universitaire grâce à un stage,
12000ème article sur le blog/Correspondant Informatique et Libertés (CIL),
11000ème article sur le blog/Conférence européenne des Experts de Bologne,
10000ème article sur le blog/Organisme de formation,
9000ème article sur le blog/La VAE dans les ministères certificateurs en 2011,
8000ème article sur le blog/La VAE à l’Università di Corsica Pasquale Paoli,
7000ème article sur le blog/Osez l'Université dans l'un de ses 31 CFA,
6000ème article sur le blog/L'Association ASSPRO,
5000ème article sur le blog/La formation continue des adultes dans le supérieur,
4000ème article sur le blog/Les chiffres 2010 de la VAE à La Réunion,
3000ème article sur le blog/Contrats apprentissage et pro,
2000ème article sur le blog/Question Formation n°1,
1000ème article sur le blog/Fête de la musique dans les jardins du MESR,
1er article sur le blog / Un forum de la Commission européenne pour promouvoir la coopération entre l’université et le monde des affaires - publié le 4 mars 2008.

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16 août 2016

Intergros - La VAE, un tremplin pour l'avenir des branches du commerce internetreprises

Partenaires VAE d’Intergros

Site officiel de la VAE : http://www.vae.gouv.fr
Site de l'AFPA : http://www.afpa.fr
Site de l'AFENBEM : http://www.afenbem.fr
Site de CGI campus : http://www.cgicampus.fr

Relais d’information régionaux, textes officiels, les liens utiles concernant la VAE :

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16 août 2016

Intergros - La VAE > Les étapes-clés du déroulement de la démarche

La durée moyenne de la démarche s’étale de 6 mois à 1 an, selon les certifications. Elle se découpe en étapes-clés :

1 - Information et choix de la certification : étape essentielle !

Il s’agit de vérifier la pertinence et la faisabilité du projet, de choisir la certification adéquate compte tenu du profil du salarié et de l’objectif poursuivi.

Démarche individuelle : cette étape est réalisée par le salarié, avec l’aide d’un point relais conseil, du FONGECIF ou des organismes certificateurs. Accompagnement de l’entreprise conseillé !
Démarche collective : l’entreprise peut s’appuyer sur Intergros, demander à l’organisme certificateur de positionner les candidats…

2 - Dépôt de candidature auprès de l’organisme certificateur : le salarié remplit le livret I (dossier de candidature) qui doit permettre à l’organisme certificateur de vérifier si les conditions de « recevabilité » du candidat sont remplies (nature et durée de l’expérience par rapport à la certification demandée).

3 - Décision de recevabilitéL’organisme certificateur
rend sa décision. Deux possibilités :

La demande est recevable : le salarié peut passer à l’étape 4.
La demande n’est pas recevable : sans doute un choix de certification inadapté compte tenu de l’expérience du salarié ou des pièces manquantes au dossier… d’où l’importance de l’étape 1 !

4 - Élaboration du dossier de VAE
Le salarié remplit le livret II (dossier de validation) : c’est le point d’orgue de la démarche ! Il y détaille très précisément son expérience.

Un conseil : Pour aider le salarié à constituer son dossier, et augmenter les chances de réussite de la démarche, pensez à l’accompagnement externe (par l’organisme certificateur ou un autre prestataire) mais aussi interne (dans l’entreprise, par un manager par exemple).

5 - Jury d’évaluation (entretien et/ou mise en situation professionnelle)
Les membres du jury sont des professionnels (employeurs et salariés) du secteur concerné et des formateurs ou enseignants. Leur rôle est d’analyser l’expérience du salarié au regard des critères posés par le référentiel de la certification visée. L’évaluation est faite via l’examen du livret II éventuellement complété d’un entretien avec le salarié et/ou d’une mise en situation. La décision du jury :

validation totale (la certification est délivrée)
validation partielle (une partie de la certification est accordée)
refus de validation.

6 - Ce qui suit la VAE dépend de la décision du jury :

en cas de validation totale : obtention de la certification
en cas de validation partielle : le salarié dispose de 5 ans pour compléter son expérience ou suivre une formation afin d’obtenir les unités de la certification manquantes
si absence totale de validation : le salarié peut élaborer un nouveau projet de VAE, suivre une formation (dans le cadre du plan de formation, du DIF,…), faire un bilan de compétences ou encore enrichir son expérience professionnelle et/ou extraprofessionnelle. Voir l'article...

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16 août 2016

Intergros - La VAE > D'une certification à l'autre

Avant toute démarche de VAE, il est indispensable de bien identifier l’objectif visé : diplôme, titre professionnel ou CQP ?

Un diplôme certifie un niveau de formation générale et professionnelle. Il est délivré au nom de l’État par le ministère de l’Éducation nationale, de l’Agriculture, de la Jeunesse et des Sports, de l’Action sociale, de la Culture…

Un titre à finalité professionnelle certifie des capacités techniques opérationnelles. Il est délivré par les organismes de formation privés ou publics (GRETA…), les chambres de commerce et d’industrie ou encore le ministère chargé du Travail (« titres professionnels » proposés par l’AFPA…).

Un Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) certifie des compétences spécialisées dans un métier. Il est délivré par les partenaires sociaux (organisations professionnelles et syndicales) d’une branche professionnelle.

Les certifications des branches du commerce interentreprises accessibles par la VAE :

Les titres professionnels en lien avec les métiers de la branche des commerces de gros
Les CQP de la branche du négoce des matériaux de construction, consultez le site Afenbem
Les CQP des métiers de le vente de la branche des commerces de gros, consultez le site CGI Campus

Accessibles prochainement :

Les CQP de la branche du négoce de bois, consultez le site Afenbem. Voir l'article...

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16 août 2016

Intergros - La VAE > Pour qui ? Pour quoi ?

La VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) permet à une personne volontaire d’obtenir une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle, Certificat de Qualification Professionnelle) en validant son expérience, sans nécessairement suivre une formation.

La VAE, pour qui ?

Tout salarié peut réaliser une VAE et ce, quels que soient son âge, la nature de son contrat de travail, son niveau de qualification… Une double condition toutefois : l’expérience doit être en rapport avec la certification visée et atteindre une durée de 3 ans minimum (consécutifs ou non).

La VAE, pour quoi ?

Diplômes, titres à finalité professionnelle, Certificats de Qualification Professionnelle (CQP) : toutes ces certifications peuvent être obtenues par la VAE dès lors qu’elles figurent dans le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP).
Comment vérifier qu’une certification figure dans ce répertoire ? En consultant le site http://www.cncp.gouv.fr. Voir l'article...

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16 août 2016

Observatoire Intergros - Cartographie des métiers - Négoce et industrie des produits du sol, engrais et produits connexes

http://www.intergros.com/sites/all/themes/intergros2/imgs/ft-sidebar-intergros.png

PME-PMI, industriels de la première transformation et conditionneurs, les négociants en pommes de terre, plants de pommes de terre, ail, oignon, échalote sont répartis sur toute la France.
La France, par son positionnement central au niveau européen, a su construire depuis une quinzaine d'années une position particulière parmi les principaux pays producteurs de pommes de terre.
Elle a choisi de devenir le leader européen de produits de qualité en mettant en exergue ses différentes variétés et ses différents terroirs.
La France est devenue structurellement, en l'espace de 5 ans, le premier exportateur de pommes de terre en volume et en valeur.
Cette position n'a pu être crédible que grâce à la politique de segmentation que les opérateurs ont construit :

au niveau de la segmentation stratégique (à destination de la GMS versus approvisionnement des usines de transformation),
au niveau de la segmentation commerciale (segmentation en largeur et en profondeur de gamme dans les magasins de détail). Voir l'article...

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16 août 2016

Observatoire Intergros - Entreprises d'expédition et d'exportation de fruits et légumes - cartographie des métiers

Les expediteurs et exportateurs de fruits et legumes representent une profession multiforme en termes de taille d'entreprise, de localisation, une mosaique de savoir-faire, de competences. Voir l'article...

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16 août 2016

Entreprises de commission, courtage et commerce intracommunautaire et d'importation-exportation - cartographie des métiers

L'organisation du travail dans les entreprises de l'import-export, particulièrement le degré de spécialisation et de polyvalence des salariés, est fortement liée à la taille de l'entreprise.Les sociétés de l’Import-Export ont généralement assuré leur développement à partir d’une double compétence « pays » et « produit ». Ainsi, les entreprises de l’Import-Export proposent aux 35 200 salariés du secteur, majoritairement des emplois de commerciaux spécialisés dans l’Import-Export et de techniciens principalement pour l’importation de produits industriels.

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16 août 2016

Observatoire Intergros - Négoce des matériaux de construction - cartographie des métiers

Dans un environnement concurrentiel marqué, les organisations du travail changent, des métiers évoluent, émergent, la formation et la spécialisation s’imposent.
La branche du Négoce des matériaux de construction a anticipé ce contexte et conduit d’importants travaux contribuant au développement des recrutements et à la sécurisation des parcours professionnels des salariés, à travers notamment la mise en place de Certificats de Qualification Professionnelle (CQP) inscrits au RNCP, la création de parcours de formation métier, un dialogue social constructif sur les sujets de l’emploi et de la formation. Voir l'article...

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