Traverser une phase de questionnement, vouloir concrétiser un projet, valoriser son expérience, trouver la cohérence de son parcours professionnel… « J’ai eu plusieurs expériences : comment donner du sens à tout ça ? », « Je voudrais savoir de quoi je suis capable », « Je voudrais parler de ma situation professionnelle pour voir où j’en suis », avant de prendre une décision, prendre du recul pour analyser ses compétences, aptitudes et aspirations permet de consolider son choix ou de le préciser, de définir un plan d’action et peut être de découvrir d’autres possibilités. Autant de situations où la Formation professionnelle tout au long de la vie (FPTLV) peut soutenir l’agent pour faire le point sur ses compétences, et attentes vis-à-vis de sa vie professionnelle.
Faire le point peut aider à identifier les points forts du parcours professionnel, repérer les domaines d’activités de prédilection, mieux cerner la situation et la faire évoluer, enfin, identifier des structures et les dispositifs d’accompagnement pertinents.
La FPTLV dans la Fonction publique hospitalière (FPH) propose plusieurs outils pour accompagner ces temps particuliers de la vie professionnelle, dont notamment le Bilan de compétences, l’entretien de formation et le Passeport formation. Voir l'article...

La plupart des concours de la fonction publique hospitalière, et particulièrement ceux permettant l’accès aux métiers paramédicaux nécessitent des diplômes.
Que la formation diplômante se déroule avant ou après le concours, le diplôme ou le certificat professionnel est dans la plupart des cas le sésame qui permettra un parcours professionnel dans la FPH.
Les possibilités ouvertes par la formation professionnelle tout au long de la vie dans la fonction publique hospitalière sont multiples. Voir l'article...

L’objectif de ce site est de mettre à disposition un guide de référence sur les métiers de la fonction publique hospitalière en proposant aux professionnels du secteur et à un large public des informations ciblées permettant :

• de connaître les conditions d’accès aux métiers (recrutement, diplômes…)
• d’identifier les possibilités de mobilité dans une logique de parcours professionnel
• d’accompagner les pratiques professionnelles (GPMC, FPTLV).
• lien vers le site du guide des métiers. Voir l'article...

Ce guide, proposé par l'ANFH Bretagne, s'adresse aux différents acteurs du dialogue social dans l’établissement : directeurs d’établissement, DRH, membres du comité technique d’établissement (CTE) ou de la commission de formation, qui ont un rôle essentiel dans la construction des politiques de formation conduites au sein de votre établissement, et notamment lors de l’élaboration du plan de formation. Voir l'article...

L’entretien de formation a pour objectif la mise en oeuvre d’un projet professionnel cohérent pour l’agent et pour l’établissement. C’est l’occasion, pour l’agent, de présenter ses souhaits en matière de formation et de qualification. Voir l'article...

Destinée à un public ciblé, la période de professionnalisation permet de préparer une mobilité (métier, grade…) et/ou d’anticiper les risques d’inadaptation.
La période de professionna lisation prévoit notamment l’alternance de stages et de formations sur une période maximale de six
mois. Une convention, entre l’établisse ment et l’agent fixe les engagements des deux parties. Voir l'article...

Véritable “journal de bord professionnel”, il est possible d’y mentionner ses connaissances, compétences, aptitudes et acquis professionnels. Le passeport formation n’est pas un CV, mais il peut se révéler fort utile pour en rédiger un. Voir l'article...

La VAE permet à un agent de faire reconnaître son expérience (professionnelle ou non) afin d’obtenir tout ou une partie d’un diplôme, d’un titre ou d’un certificat professionnel.
À l’instar de la formation initiale et de la formation continue, la VAE est une voie d’accès aux certifications reconnues. Voir l'article...

Instauré par la loi HPST, le Développement professionnel continu (DPC) est désormais une obligation qui s’inscrit dans une démarche permanente pour l’ensemble des professionnels de santé médicaux et paramédicaux. Voir l'article...

Les études promotionnelles permettent aux agents d’obtenir un diplôme ou un certificat du secteur sanitaire et social dont la liste est fixée par arrêté ministériel.
Par exemple, sont des études promotionnelles :

•     diplôme d’État d’aide-soignant
•     diplôme d’État d’infirmier
•     diplôme de cadre de santé
•     diplôme d’État d’aide médicopsychologique
•     diplôme d’État d’éducateur technique spécialisé. Voir l'article...