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Formation Continue du Supérieur

1 octobre 2013

Enseignement supérieur : la grande révolution de la pédagogie

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. À l’ère des Moocs, du numérique, quand les jeunes générations veulent travailler autrement et les entreprises recruter des profils plus innovants, tous s’interrogent sur ce que doit devenir la pédagogie dans l’enseignement supérieur. C’est dans cet esprit que Grenoble EM vient par exemple d’éditer un Livre blanc intitulé « Portraits de l’École du Futur ». Son constat : « Nous sommes arrivés aujourd’hui à la conjonction de progrès technologiques de différentes natures qui vont radicalement bouleverser des notions fondamentales dans l’enseignement tel que nous le connaissons aujourd’hui  : le savoir, la pédagogie, la distance, la relation avec le professeur, l’évaluation, et  la notion même de ce qu’est un cours ». Voir l'article entier...

1 octobre 2013

Les entreprises préférées des élèves des grandes écoles

http://orientation.blog.lemonde.fr/files/2011/08/Edhec-Olivier-Rollot-208x300.jpgBlog "Il y a une vie après le bac" d'Olivier Rollot. Depuis 28 ans, le baromètre annuel Grandes écoles de TNS Sofres interroge les étudiants des Grandes écoles de commerce et d'ingénieurs pour connaître leurs attentes à l'égard des entreprises et l'attractivité de leurs futurs employeurs. Cette année il fait d’abord apparaître des étudiants quelque peu pessimistes quant à leur intégration sur le marché du travail.
Une confiance en baisse dans leur avenir
La confiance des élèves des écoles de management dans leurs chances de trouver un emploi est au plus bas : ils ne sont plus que 24% à penser qu'il leur sera facile de décrocher un premier emploi pour 32 % l'an passé et 51 % en 2011. Si l'optimisme des ingénieurs s'érode, il demeure très supérieur à celui des étudiants en commerce et ils sont encore 53% à penser qu'ils décrocheront facilement un premier emploi contre 61% en 2012 et 80% en 2011. Voir l'article entier...

1 octobre 2013

MOOC : lancement d'un cours en ligne gratuit dédié à l'entrepreneuriat

http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gifTV des Entrepreneurs, une télévision de formation sur internet, se lance à son tour dans les MOOC, ces cours gratuits en ligne et en libre accès. Le thème : l'entrepreneuriat, évidemment !
es premiers cours en ligne concernant l'entrepreneuriat débarquent ! En effet, TV des Entrepreneurs, qui propose déjà un millier de formations en ligne sous forme de vidéos payantes, proposera dès octobre prochain des MOOC dédiés à l'entrepreneuriat. Et donc gratuits ! Suite...

1 octobre 2013

Strategies for Sustainable Business Models for Open Educational Resources

http://www.elearningeuropa.info/sites/default/files/imagecache/content_detail_picture/asset/IRRODL_5.jpgBy Frank de Langen. For several years, the importance of continuous education has been stressed by several governmental and non-governmental institutions (Janssen & Schuwer, 2012; Marshall & Casserly, 2006). Education is seen as important both for personal growth and empowerment for one’s personal wellbeing as well as for developing the required professional capabilities needed in today’s society. Read more...
30 septembre 2013

Les universités de Rennes vont fusionner à l'horizon 2016

http://www.e-orientations.com/imgs/orientation-etudes-metier-emploi.gifLes deux établissements rennais vont se regrouper pour former une université comptant près de 48 000 étudiants, 500 salariés et 391 millions d'euros de budget, devenant au passage la troisième université française (hors-Paris).
Le phénomène des regroupements et des fusions d'établissements universitaires gagne désormais la Bretagne. Après Clermont il y a une dizaine de jours, les deux universités de Rennes viennent en effet d'annoncer leur volonté de fusionner d'ici à trois ans. Et ce, en vue de donner naissance à une faculté comptant 48 000 étudiants, 5000 salariés, 391 millions d'euros de budget, lui permettant de se hisser au troisième rang national (hors-Paris), juste après Aix-Marseille université et l'université de Lorraine. Suite...

30 septembre 2013

Des filières "Casino" à l'Université de Saint-Etienne - Alain Fayolle, vice-président de l'Université de Saint-Etienne

http://www.francebleu.fr/sites/default/files/imagecache/462_ressource/2013/09/20/863296/images/2013-09-20-11-02-12.jpgCasino tisse des liens avec l'université de Saint-Etienne. Une Licence-Pro en alternance et apprentissage est lancée lundi. Le but : former des chefs de rayons. Un besoin de la grande distribution qui a la nécessité d'avoir des cadres "solides" en cette période de mutation.
Cette formation qui s'ouvre c'est la seule en apprentissage lancée dans l'académie de Lyon cette année. Elle devrait concerner 19 apprentis qui deviendront des chefs de rayon. 19 enseignes dont Casino y participent. Mais à terme, l’Université Jean Monnet espère ouvrir très vite d’autres filières lié à la grande distribution et notamment un Master.
Alain Fayolle, vice-président de l'Université a développé les relations avec Casino. Il explique que seront les chefs de rayons formés.

30 septembre 2013

Pour l'accès du plus grand nombre à l'université

http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-ash1/373178_414034881966998_856445633_q.jpgPar Laurent Favreuille. Ils sont quatre autour de la table : un chef d'entreprise, une étudiante, un directeur d'IUT et une vice-présidente de l'université de Poitiers. Tous sont venus participer à la première Rencontre de la Fondation de cette nouvelle année universitaire sur le thème de l'accessibilité.
« On a encore une image de l'université où l'on irait par défaut, admet Franck Duprat, le directeur de Cofély Services. Mais ça changera au fur et à mesure que des salariés issus de l'université seront devenus cadres dans des grands groupes. »
Un groupe comme Cofély Services cherche ainsi à faire évoluer son recrutement afin de diversifier les profils des futurs cadres. « L'entreprise a besoin d'innovation, poursuit Franck Duprat. Mais l'innovation n'est pas forcément technique : elle consiste avant tout à faire bouger les idées, à ouvrir des portes. » D'où l'importance d'avoir des collaborateurs qui ne soient pas tous issus du même moule. Suite...

30 septembre 2013

Reading List Without Women

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/university_diaries_blog_header.gif?itok=NcI0tTTrBy UD. "Don't you realize that as long as you have to sit down to pee, you'll never be a dominant force in the world."
James Axton, anti-hero of Don DeLillo's novel The Names  -- a student of UD's went to see DeLillo last week at the National Book Festival on the Mall; she asked me, beforehand, to give her a question to ask him.  "Ask him," I told her, "why he thinks readers find The Names such a difficult book."  She asked; he answered. Read more...

30 septembre 2013

More Mergers in Brazil

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/the_world_view_blog_header.jpg?itok=P3OlGEpQBy Marcelo Knobel. Since writing my previous post on the mergers of large for-profit universities in Brazil, new ventures have been announced in this rapidly changing scenario that represent additional agglomeration and a further reduction in the number of the players in the market. Read more...

30 septembre 2013

Anonymous IHE Commenters

http://www.insidehighered.com/sites/default/server_files/styles/blog_landing/public/technology_and_learning_blog_header.jpg?itok=aQthgJ91By Joshua Kim. This past weekend the NYTimes ran an article about Kinja, a new website that "flips on its head the idea of comments and conversation below a story."
I'm not sure I totally understand how Kinja will work, or how the platform can be extended to sites beyond those in Gawker Media, but I like the idea of equalizing authors and commenters on social media platforms. Read more...

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