Formation Continue du Supérieur

By George Siemens. I’m running a MOOC on edX in fall on Data Analytics & Learning (registration will be open soon). As part of this process, we organized a designjam recently bringing together 20 or so folks to think through the design process. I’ll post separately on this event. For now, I just want to highlight one aspect of the meeting: the difference between xMOOCs & cMOOCs and possible ways to blend them.
The interest in making xMOOCs more like cMOOCs (a few silly folks have called it MOOC 2.0 – haha) seems to be growing. In particular, MOOC providers are adding “social” in the same way that vitamins are added to food, “Now, with beta-carotene”! After much discussion at our designjam, I’ve concluded that cMOOCs and xMOOCs are incompatible. They cannot be blended. Pedagogically and philosophically, they are too different. It’s like trying to make a cat a dog. Entertaining, perhaps, but a fruitless venture. More...

By Katy Jordan. The Association for Learning Technology (ALT) special interest group on MOOCs is holding a free one-day conference in London on June 27th, entitled 'MOOCs - which way now?'. It will focus on the following themes:

• Growing your own MOOC - models for providers outside consortia.
• Incorporating others' MOOCs within an existing course ('wrapping').
• Widening and sustaining participation.
• Designing and planning for 'massive'.
• Assessmen and accreditation.

The call for proposals closes on May 19th - further information can be found on the ALT website. More...

« Cette Charte a une dimension évolutive, par l’enrichissement continu des bonnes pratiques identifiées au sein des réseaux. Les OPCA et les OPACIF s’engagent à faire vivre la présente Charte en participant à l’harmonisation des démarches, la promotion et la diffusion des bonnes pratiques identifiées dans leurs réseaux.
Le FPSPP organise des travaux collectifs nécessaires à la mutualisation, la diffusion, la valorisation des bonnes pratiques et crée les conditions de la coopération entre les réseaux OPCA et OPACIF…. »
Sur le site du FPSPP : Charte des bonnes pratiques pour les OPCA et les entreprises

Proposition de loi tendant au développement, à l'encadrement des stages et à l'amélioration du statut des stagiaires
Un amendement modifie la gratification mensuelle minimale que doivent toucher les stagiaires dès le premier jour pour tout stage de plus de deux mois.
Elle passe de 12,5 % du plafond de la sécurité sociale, soit 436,05 euros, à 15 % de ce plafond, soit 523,26 euros.
En outre, un  amendement abaisse l'obligation de gratification des stages dans l'enseignement supérieur à tous ceux d'entre eux de plus d'un mois, tout en maintenant la durée minimale de deux mois pour les périodes de formation en milieu professionnel de l'enseignement secondaire.

Près d'un jeune de Terminale sur deux souhaite - pour le moment - se diriger vers un établissement universitaire, affirme un premier bilan de la procédure APB. Décryptage des principaux éléments pour lesquels les lycéens ont tendance à se diriger massivement vers l'université.
L'université semble retrouver de son attrait et de son attractivité auprès des lycéens. Les premiers signes doivent encore être confirmés, mais ils commencent à se multiplier et à s'accumuler. Nouvelle preuve en est avec le premier bilan de la plateforme APB (Admission Post Bac), qui vient d'être réalisé - quelque peu prématurément, la procédure étant loin d'être terminée - par le ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Suite...

L’Université Pierre et Marie Curie veut favoriser l’expression de nouveaux talents. Dans cette perspective, l’établissement va lancer un cursus spécialisé pour les artistes de haut niveau en musique et en danse.

L’UPMC tente d’adapter son offre de formation pour être en adéquation avec la diversité des profils de ses étudiants, l’évolution de la recherche, les mutations du marché du travail… Ainsi, dès la prochaine rentrée, l’université a décidé de proposer un cursus adapté pour les "artistes de haut niveau", à la suite d’un partenariat signé avec le Conservatoire national supérieur de danse et de musique de Paris. Suite...

L'IEP vient de dévoiler son plan stratégique à l'horizon 2022, en vue de devenir un acteur de premier ordre dans l'espace mondial de l'enseignement supérieur et de la recherche. De la nécessité de transformer son collège universitaire à la volonté de prendre part à la dynamique numérique, en passant par la montée en puissance sur la formation executive et d'ambitieux projets immobiliers, découvrez les 10 grands défis que va devoir relever Sciences Po Paris. 
Ambition 2022. Plus d'un an après sa nomination à la tête de Sciences Po Paris, Frédéric Mion vient de dévoiler les grandes orientations du plan stratégique de l'IEP, intitulé "Comprendre le monde pour le transformer". Suite...

La convention de partenariat conclue entre les deux grands établissements prévoit de promouvoir et renforcer les liens académiques entre les deux institutions. Elle a également pour ambition de créer de nouvelles opportunités d’échanges, ainsi que de nouvelles perspectives de développement sur les projets de recherche communs.
L’Université de recherche Paris Sciences et Lettres (PSL) innove dans la collaboration internationale, avec la signature d’un accord de partenariat stratégique avec l’Université de Cambridge. Et ce, afin de promouvoir et renforcer les liens académiques entre ces deux institutions pour une période de cinq ans. Suite...

L'Institut Mines-Télécom et Sciences Po Paris ont décidé de parier sur les cours en ligne massifs et gratuits : les deux établissements veulent en effet en lancer une dizaine par an !
Les établissements supérieurs français ont bien pris leur temps… Mais, ça y est, la dynamique des MOOC semble bel et bien lancée ! Il n'y a désormais plus une seule semaine qui ne soit rythmée par l'arrivée de nouveaux cours en ligne massifs et gratuits. Suite...

By Jane Wakefield. Ali Patrik Eid is a happy man right now. A few weeks ago he graduated from a university that he didn't pay a penny for. He didn't even have to show up for lectures.
And when his wife gave birth to twins shortly after he started his course in business management, it was no problem for him to take six months off to help take care of them. More...