By Darleen Opfer. Most of us probably have fond memories of time off school due to teacher training days. Whilst it may have presented a logistical problem for our parents, it was a blissful free day off for us students. We didn’t stop and consider what teachers were actually doing during these training days. But if we had, we would have wanted them focused on activities directly related to our school experience. The new Teaching in Focus brief shows that professional development embedded in school life has more impact on teaching practice than non-school embedded professional development. Read more...
Information sur l'offre de formation - LHÉO - Offre de formation et information des demandeurs d’emplois
INFORMATION SUR L’OFFRE DE FORMATION - LANGAGE HARMONISE D’ECHANGE D’INFORMATIONS- OFFRE DE FORMATION ET ENTREE EN FORMATION DES DEMANDEURS D’EMPLOI : PROJET DE DECRET
Projet de décret relatif à l’information sur l’offre de formation, au langage harmonisé d'échange d'informations sur l'offre de formation et l’information sur l’entrée en formation des demandeurs d’emplois
« Publics concernés : Les Régions, les financeurs de la formation professionnelle, les opérateurs régionaux en charge du recensement de l’offre de formation, la Caisse des dépôts et consignations, les organismes de formation, les opérateurs des services publics de l’emploi et plus particulièrement Pôle Emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles notamment les opérateurs du conseil en évolution professionnelle.
Objet : application des dispositions législatives des articles 1 et 21 relatives à l’information sur l’offre de formation de la loi n° 2014-288 du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale
Article 1 : « Le système d’information du compte personnel de formation défini à l’article L. 6323-8 et le système d’information préalable relatif aux sessions de formation prévue à l’article L. 6121-5 recensent l’offre de formation professionnelle selon un langage de référence commun de description de l'information sur les formations dénommé «Langage Harmonisé d'Échange d'informations sur l'Offre de formation – LHÉO - ».
Article 2 : « La diffusion de l’information relative à l’offre de formation professionnelle continue par la Région sur le territoire déterminée à l’article L.6121-6 et l’obligation d’information fixée au 1 alinéa de l’article L. 6121-5 s’effectue selon le format requis par le langage « LHÉO ».
Les membres du service public de l’emploi ainsi que les organismes mentionnés aux 3° et 4 du II de l’article L. 6323-4 du code du travail sont destinataires de cette information.
Article 3 : « Le langage «LHÉO» est régulièrement actualisé après concertation au sein du conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles. Il est défini par arrêté du ministre en charge de l’emploi publié au Journal officiel de la République française. Il fait l’objet d’une mise à disposition du public par voie dématérialisée.».
Article 4 : « Les organismes de formation mentionnés à l’article L.6121-5 informent Pôle emploi, sous trois jours et sous forme dématérialisée, de l’entrée effective en stage de formation d’une personne inscrite sur la liste des demandeurs d’emploi. Cette information doit notamment comporter les éléments permettant les identifications du demandeur d’emploi et de l’organisme dispensant l’action de formation ainsi que l’objet de cette formation. Les informations collectées peuvent être restituées, le cas échéant, aux membres du service public de l’emploi. Les dispositions du présent article entrent en vigueur au 1 septembre 2015…. »