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Formation Continue du Supérieur

5 novembre 2015

Université d’automne du MUCEM

Iremam« Le Voyage en Méditerranée »  12 au 14 novembre 2015, MuCEM.

« Le voyage en Méditerranée » est le thème des trois journées de formation éducation culture menées en partenariat par le département des publics du MuCEM et l’académie d’Aix-Marseille dans le cadre du Plan Académique de Formation 2015-2016.
Cette formation s’adresse aux enseignants de toutes disciplines et de tous niveaux ainsi qu’aux étudiants.
Contexte
Depuis son ouverture, le MuCEM souhaite inscrire la dimension éducative comme l’une des composantes importante de son action sur le territoire de Marseille et de sa région. Il ouvre un immense champ historique de la préhistoire à nos jours mobilisant l’ensemble des sciences humaines - anthropologie, histoire, sciences politiques, sociologie, archéologie, histoire de l’art - et fait appel à de nombreuses formes d’expression artistique pour présenter les cultures au quotidien de l’Europe et de la Méditerranée afin de les mieux connaître et comprendre. L’université d’automne du MuCEM est l’un des temps fort de la rentrée 2015, pour accueillir les enseignants et initier une réflexion sur l’actualité au MuCEM, à travers ses expositions et sa programmation.
Public visé : Enseignants, formateurs et étudiants.
Objectifs  : Développer des projets éducatifs et culturels sur la thématique de la citoyenneté à différents niveaux d’enseignement en lien avec les programmes scolaires.
Concevoir des outils pédagogiques pour les enseignants mis à leur disposition sous format numérique via les sites du MuCEM et de l’académie.
Inscriptions : envoyer un mail à scolaire@mucem.orgConsulter le programme et en savoir plus dans le document ci-dessous et en ligneA noter la participation de Michel Balivet (PREM/AMU/IREMAM)

Méditerranée au Moyen-Age, zone de conflit ou carrefour d’échanges ?

Programme Voyage en Méditerranée, MUCEM. Voir l'article...

5 novembre 2015

Concours JJEM, en route pour les reportages ! Camille Lons - reportage au Liban

Concours JJEM, en route pour les reportages! | Région Paca, Radio Grenouille, Clair Rivière, Paul Herincx, Camille Lons, Lucien Boddaert, Charlotte Ricco, Olivier RouxIls ont entre 20 et 27 ans, vivent en région Paca, sont déjà journalistes ou s’apprêtent à le devenir. Ils sont pour la plupart investis dans les médias citoyens et tiennent un blog. Ils se sont présentés au concours JJEM (Jeunes Journalistes en Méditerranée) lancé par Babelmed et Radio Grenouille et ont été retenus. Entre deux préparatifs avant le départ, ils ont pris le temps de nous raconter leur projet de reportage. Sur place, ils seront accueillis dans les rédactions des nouveaux médias partenaires de babelmed. Le lien a déjà été établi lors des différents ateliers de journalisme animés par ces derniers. A leur retour, leurs enquêtes seront publiées dans les sites de babelmed.net et de Radio Grenouille. Le 14 novembre, ils livreront leurs impressions, découvertes et analyses en direct de la Villa Méditerranée à Marseille.

Camille Lons - reportage au Liban

A l'occasion du 40e anniversaire de la guerre civile libanaise, je souhaite réaliser une série de petits reportages écrits et photos sur le thème de la ville de Beyrouth comme porteuse des mémoires individuelles et collectives, la façon dont l'espace urbain est conservé, reconstruit, réinvesti par la jeunesse et les artistes aujourd'hui, entre histoire et modernité. J'ai choisi la ville de Beyrouth parce qu'elle cristallise à mon sens de manière très forte la rencontre du passé et de la modernité, dans une région du monde qui est particulièrement en proie aux crises et aux transformations.

Actuellement étudiante en double master en Relations Internationales à Sciences Po Aix, et en Monde arabe et musulman à l'Université d'Aix-Marseille, Camille Lons s'intéresse depuis maintenant plusieurs années aux enjeux qui entourent le monde arabe. Elle écrit régulièrement pour différents sites et blogs dont le site d'information en ligne MenaPost, La Provence en 2012/2013, le journal « Controverses » de Sciences Po Aix, et le journal « Vojagô » consacré aux étudiants en année à l'étranger, pour lequel elle a rédigé un reportage sur la prostitution à Dubai. Dans le cadre du Labomed animé par Radio Grenouille, elle a rédigé quelques articles pour le blog « Vues sur Mer » et Babelmed, ainsi qu'une petite chronique pour l’émission de mars dernier sur les Femmes en Méditerranée. Elle alimente depuis peu un blog qui lui sert de portfolio, où elle rassemble une sélection d'articles sur le monde arabe : http://orienthouria.wordpress.com/. Voir l'article...

Vues sur Mer logoBabelmed et Radio Grenouille ont lancé, en collaboration avec le réseau « Nouveaux Médias en Méditerranée», le concours du reportage JJEM (Jeunes journalistes en Méditerranée).

Cinq lauréats ont été sélectionnés et dotés d’une bourse de mobilité de 1000,00€ pour réaliser leur reportage dans un des quatre pays du réseau NMM: Algérie, Egypte, Liban, Tunisie.

L’objectif est de sensibiliser ces jeunes journalistes aux grandes thématiques méditerranéennes, ainsi que de les inciter à produire des contenus journalistiques en apportant un éclairage original sur les sociétés algérienne, égyptienne, libanaise et tunisienne.

Certains sont partis et revenus, d’autres ne vont pas tarder et tous se retrouveront aux micros de radio Grenouille pour un dernier temps public à la Villa Méditerrannée

Samedi 14 novembre au Porte à Faux à 18 h

une émission pour se retrouver, pour que chacun puisse raconter et partager sa production.

Pour le détail des projets, un coup d’oeil sur le site de Babelmed. Voir l'article...

4 novembre 2015

EDUCAUSE and Robot Tutors In The Sky: When investors are your main customers

By . Before I head out to Indianapolis for the EDUCAUSE conference, I keep thinking back to a comment someone made in response to Michael’s description of Knewton marketing as “selling snake oil”. More...

4 novembre 2015

Instructure Dodges A Data Bullet

By . Last week’s EDUCAUSE conference was relatively news free, which is actually a good thing as overall ed tech hype levels have come down. Near the end of the conference, however, I heard from three different sources about a growing backlash against Instructure for their developing plans for Canvas Data and real-time events. More...

4 novembre 2015

#OEB15 Mixing audiences and discussions make great conferences

Inge Ignatia de WaardBy Inge Ignatia de Waard. There are many conferences focused on online education. Some are more academically oriented, some are more corporate, and then there are those who offer mix of technology, corporate, practitioners (either academics, trainers, or teachers), as well as EdTech thinkers. There are two conference organisers who offer this wonderful mix, which pushes new insights and lets you see implementations of EdTech across disciplines and social philosophies (education for all, education for profit, education as an ethical instrument...). The eLearning Guild offers such conferences, and the ICWE who organises eLearning Africa and the upcoming Online Educa Berlin are such organisers. Read more...

4 novembre 2015

#DigiWriMo who am I, my alternative CV

Inge Ignatia de WaardBy Inge Ignatia de Waard. An answer to the first DigiWriMo challenge: to create an alternative CV. It is quite a challenge to view myself through a non-professional, personal looking glass. Who is the generic me? Who is the me that people might get as a colleague, friend, peer. Read more...

4 novembre 2015

Join great free #MOOC discussions @NLC2016

Inge Ignatia de WaardBy Inge Ignatia de Waard. In preparation of the 10th Networked Conference which is held in Manchester on 9,10, 11 May 2016, a couple of online discussions on MOOC, social and connected learning, and a no-doubt inspiring hot seat lead by Jim Groom are set up. First of all, hashtag for the hot seats: #NLC2016

This is how you get to the Hot Seats:
http://forum.networkedlearning.net/categories
First create an account and then join the conversation!

The Hot Seats continue to be public, open and free for anybody who is interested in Networked Learning. Feel free to share the Hot Seats within your networks. Read more...

4 novembre 2015

Denkende Sklaven

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgVon Hanna Engelmeier. Auf dem Flur vor Hörsaal 2094 erkenne ich einen älteren Studenten, der hinkt und mit sich selbst spricht. Als ich 2002 mit großen Erwartungen an der Humboldt-Universität anfing, Philosophie zu studieren, war er auch schon da. Mehr...
4 novembre 2015

Welche seiner Ehefrauen ließ König Heinrich VIII. hinrichten?

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgDie Vormoderne ist dunkel, blutig – und reich an Entdeckungen. Reisen Sie mit einer Professorin durch ihre acht Fragen: Beat the Prof. Mehr...
4 novembre 2015

Das Problem, das keines ist

http://www.epapercatalog.com/images/zeit-online-epaper.jpgVon Christine Brinck. Sie sind besser in der Schule, machen öfter Abitur und sind auch an der Universität in der Überzahl. Frauen sind eigentlich überall auf dem Vormarsch. Überall? Nicht in den sogenannten Mint-Fächern (Mathematik, Ingenieurwissenschaften, Naturwissenschaften, Technik) und auch nicht im IT-Bereich. Mehr...
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