Formation Continue du Supérieur

23 novembre 2015

Grenoble – GIANT : les ingrédients de la réussite d’une technopôle

Blog Educpros de Jean-François Fiorina. C’est souvent à l’occasion de mes déplacements que je me rends compte combien le modèle grenoblois Recherche/Enseignement supérieur/Industrie reste porteur. Dernier exemple l’Iran où, l’un de mes interlocuteurs – diplômé de Grenoble INP – vantait les qualités de notre écosystème. Suite de l'article...

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23 novembre 2015

« With God on our side … » Retour sur le 13 novembre 2015

Blog Educpros de Jean-Claude Dupas. Au delà de la compassion et de l’horreur, au delà du sentiment de révolte et d’une infinie sidération, monte l’envie de crier que ce n’est pas possible, que cela ne peut pas exister ; tous ces morts, et ces blessés, tous ces jeunes gens pleins de vie, ni coupables, ni responsables, ni redevables. Suite...

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23 novembre 2015

Les COMUE, les établissements catholiques; quelques précisions

Blog Educpros de Jean-Claude Dupas. A la suite de mon billet du 26/10, traitant des COMUE en général, de la situation de celle de l’académie de Lille en particulier, mon collègue Jean-Charles Cailliez a rédigé, en vue de publication, un commentaire qui, par son contenu comme par la personnalité de son rédacteur, m’a semblé appeler une réponse et une visibilité autre que celle d’un appendice à un billet. Suite...

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23 novembre 2015

Les attentats de Paris : nous sommes face à nos responsabilités d’éducateur !

Blog Educpros d'Isabelle Barth. Face à mes responsabilités de femme, de chercheuse, de professeur !
En tant que femme, mère et chercheuse, on me demande ce que m’inspirent ces évènements. Évidemment, il n’est pas question pour moi de livrer une quelconque analyse politique. Juste essayer de comprendre ce qui est à l’œuvre dans ces moments et surtout, essayer de prendre un peu de recul pour continuer tout simplement à avancer et à vivre.
Nous devons aux victimes cette réflexion sur les enseignements à tirer d’un tel drame. Voir l'article...

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23 novembre 2015

#EducationDay | Faut-il éplucher ou épeler l’artichaut ?

Blog Educpros d'Isabelle Barth. Il y a quelques temps, un directeur de business school m’a rapporté une anecdote savoureuse et édifiante. Au cours d’un débat où il mettait en avant l’enjeu pour une école de management de former des managers ouverts et intelligents et d’insérer dans le monde du travail des têtes bien faites, un chef d’entreprise élu consulaire l’a pris à parti avec cette réplique géniale : « Moi, s’il faut choisir entre un cuisinier qui sait éplucher un artichaut et celui qui sait épeler artichaut, je choisis sans hésitation celui qui sait l’éplucher ! ». Préférer la pratique à la théorie, l’action à stratégie. Voir l'article...

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23 novembre 2015

L’agilité numérique, ça se mesure !

Blog Educpros de Gilbert Azoulay. On peut mesurer ses compétences digitales. C’est du moins l’ambition de David Castéra, fondateur d’Immersive Lab, une agence web créée 2003, qui lance le TANu : test d’agilité numérique. Rien de moins… Décryptage avec l’inventeur de ce quizz, déjà utilisé dans le secteur bancaire. Suite...

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23 novembre 2015

MOOC : and the winner is…

Blog Educpros de Gilbert Azoulay. Il y a tellement de MOOC dans le monde qu’il est difficile de tous les connaître ou les évaluer. Les Universités ou les écoles se sont en effet lancées à corps perdu dans cette stragéie de communication et de diffusion du savoir, voire de leur expertise. Le classement de Online Course Report. Suite...

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23 novembre 2015

Complément sur les effectifs à l’Université

Blog Educpros de Paul François et de Guillaume Miquelard-Garnier. Je souhaite ici simplement apporter quelques éléments complémentaires à l‘article précédent, suite à deux suggestions en commentaire. L’une, demandant de regarder les évolutions d’effectifs de 1968 à nos jours, pour mieux cerner peut-être la relation de ces évolutions avec les politiques publiques. L’autre, justement, donnait un lien d’archives de rapports gouvernementaux, permettant de traiter (au moins partiellement) cette question. Suite...

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23 novembre 2015

Evolution des effectifs à l’Université : personnels et étudiants

Blog Educpros de Paul François et de Guillaume Miquelard-Garnier. J’avais dans un article précédent évoqué, sans rentrer dans le détail, l’évolution au fil des années du nombre de nouveaux postes de Maître de Conférences.
Il me semble intéressant de creuser un peu proprement cette question et d’aller plus loin de façon « quantitative », car les débats sur ces questions sont souvent, je trouve, parasités par des idées préconçues pas toujours conformes à la réalité. Suite...

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23 novembre 2015

IAE, la nécessité de l’innovation

Sur le blog de Michel Abhervé pour Alternatives économiques. Suite à la Rencontre-débat “L’évolution des modèles économiques de l’IAE” à Pantin le 20 novembre, j'ai formalisé l’essentiel de mon intervention sous le titre “IAE, la nécessité de l’innovation” et la publie ci-dessous, espérant susciter débat et réactions. Suite...

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